Семейное право подготовка к егэ.  Обществознание: Семейное право

Пояснение.

ст. 63 Трудового кодекса РФ:

Заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими возраста шестнадцати лет.

В случаях получения общего образования, либо продолжения освоения основной общеобразовательной программы общего образования по иной, чем очная, форме обучения, либо оставления в соответствии с федеральным законом общеобразовательного учреждения трудовой договор могут заключать лица, достигшие возраста пятнадцати лет для выполнения легкого труда, не причиняющего вреда их здоровью.

С согласия одного из родителей (попечителя) и органа опеки и попечительства трудовой договор может быть заключен с учащимся, достигшим возраста четырнадцати лет, для выполнения в свободное от учебы время легкого труда, не причиняющего вреда его здоровью и не нарушающего процесса обучения.

В организациях кинематографии, театрах, театральных и концертных организациях, цирках допускается с согласия одного из родителей (опекуна) и разрешения органа опеки и попечительства заключение трудового договора с лицами, не достигшими возраста четырнадцати лет, для участия в создании и (или) исполнении (экспонировании) произведений без ущерба здоровью и нравственному развитию. Трудовой договор от имени работника в этом случае подписывается его родителем (опекуном). В разрешении органа опеки и попечительства указываются максимально допустимая продолжительность ежедневной работы и другие условия, в которых может выполняться работа.

Ответ: 1

Укажите обстоятельство, препятствующее заключению брака согласно существующему в Российской Федерации законодательству.

1) отсутствие у вступающих в брак собственности

2) наличие ограничений в физических возможностях вступающих в брак

3) отсутствие у вступающих в брак общего среднего образования

4) наличие близкого родства между лицами, вступающими в брак

Пояснение.

Ещё в древнем мире было табу на смешение крови.

Правильный ответ указан под номером 4.

Ответ: 4

Вы хотите сказать, что ивалиды не могут вступать в браки?

Гость 11.07.2012 16:15

подскажите, какая статья запрещает вступать в брак близким родственникам?

Анастасия Смирнова (Санкт-Петербург)

Статья 14 Семейного кодекса РФ.

Что из перечисленного ниже регламентируют нормы семейного права?

1) получение наследства по завещанию

2) порядок получения гражданства

3) порядок выплаты алиментов на ребенка

4) порядок приобретения недвижимого имущества

Пояснение.

Алименты - средства, которые в установленных законом случаях одни члены семьи обязаны выплачивать на содержание других, нуждающихся в этом, членов семьи.

Ответ: 3

Предметная область: Право. Правовое регулирование отношений супругов, порядок и условия заключения и расторжения брака

Что из перечисленного относится к имущественным обязанностям супругов:

1) выбор места жительства

2) выплата алиментов

3) взаимоотношения в семье на основе взаимопомощи, уважения, заботы

4) выбор фамилии

Пояснение.

Алименты - средства (деньгами или в натуре) для питания (содержания), которые закон обязывает выплачивать одного из супругов другому, родителя - несовершеннолетнему ребёнку, взрослого ребёнка - пожилому родителю, и т.д. Могут выплачиваться/перечисляться добровольно или принудительно, в судебном порядке.

Ответ: 2

Предметная область: Право. Правовое регулирование отношений супругов, порядок и условия заключения и расторжения брака

Какая ситуация регулируется нормами семейного права?

1) гражданину К. было отказано в заключении брака с несовершеннолетней гражданкой JI.

2) гражданин М. заключил с гражданкой Н. договор о покупке квартиры

3) гражданка О. отказалась от участия в краже компьютера

4) гражданин П. не оплатил проезд в автобусе

Пояснение.

Семейное право регламентирует порядок вступления в брак и его расторжения, усыновления.

Второе и третье -  это гражданское право.

Четвертое -  административное.

Правильный ответ указан под номером 1.

Ответ: 1

Предметная область: Право. Правовое регулирование отношений супругов, порядок и условия заключения и расторжения брака

Какая ситуация регулируется нормами трудового права?

1) гражданин Р. подал заявление в суд о разделе имущества с бывшей супругой

2) гражданка С. была принята на работу на испытательный срок

3) гражданин Т. был признан судом невиновным и освобожден прямо в здании суда

4) гражданин У. управлял машиной в нетрезвом состоянии

Пояснение.

Трудовой кодекс регулирует порядок устройства на работу, увольнения, составления трудового договора.

Правильный ответ указан под номером 2.

Ответ: 2

Предметная область: Право. Порядок приема на работу, порядок заключения и расторжения трудового договора

Порядок приёма на работу и увольнения, начисления заработной платы, время отдыха регулируются

1) Конституцией РФ

2) Гражданским кодексом

3) Трудовым кодексом

4) Уголовным кодексом

Пояснение.

Конституция Российской Федерации - основной закон Российской Федерации, нормативный правовой акт, обладающий высшей юридической силой, закрепляющий основы конституционного строя, государственное устройство, образование представительных, исполнительных, судебных органов власти и систему местного самоуправления, права и свободы человека и гражданина.

Гражданский кодекс Российской Федерации (ГК России) - кодекс федеральных законов Российской Федерации, регулирующих гражданско-правовые отношения. Гражданский кодекс имеет приоритет перед другими федеральными законами и иными нормативными правовыми актами в сфере гражданского права.

Трудово́й ко́декс Российской Федерации - кодифицированный законодательный акт (кодекс) о труде, Федеральный закон № 197-ФЗ от 30 декабря 2001 года. Введён в действие с 1 февраля 2002 года вместо действующего до него Кодекса законов о труде РСФСР (КЗОТ РСФСР) от 1971 года. Кодекс определяет трудовые отношения между работниками и работодателями и имеет приоритетное значение перед другими принятыми федеральными законами, связанными с трудовыми отношениями, с Указами Президента РФ,

Постановлениями Правительства РФ и др.

Уголовный кодекс Российской Федерации (УК РФ) - основной и единственный источник уголовного права, единственный нормативный акт, устанавливающий преступность и наказуемость деяний на территории Российской Федерации - России.

Правильный ответ указан под номером 3.

Ответ: 3

Предметная область: Право. Порядок приема на работу, порядок заключения и расторжения трудового договора

Согласно ст. 63 Трудового кодекса РФ заключение трудового договора (по общему правилу) допускается с лицами, достигшими возраста

Пояснение.

Заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими возраста 16 лет.

Правильный ответ указан под номером 1.

Ответ: 1

Предметная область: Право. Порядок приема на работу, порядок заключения и расторжения трудового договора

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ-2013 по обществознанию.

Согласно Тру­до­во­му кодексу РФ обя­зан­ность работодателя -

1) заключать, из­ме­нять и рас­тор­гать трудовые до­го­во­ры с работниками

2) обес­пе­чи­вать работникам рав­ную оплату за труд рав­ной ценности

3) по­ощ­рять работников за доб­ро­со­вест­ный труд

4) при­вле­кать работников к дис­ци­пли­нар­ной ответственности

Пояснение.

Обязанности ра­бо­то­да­те­ля по Тру­до­во­му кодексу РФ:

Работодатель обязан:

−соблюдать тру­до­вое законодательство и иные нор­ма­тив­ные правовые акты, со­дер­жа­щие нормы тру­до­во­го права, тру­до­вые договоры и соглашения;

−предоставлять ра­бот­ни­кам работу, обу­слов­лен­ную трудовым договором;

−обеспечивать без­опас­ность и усло­вия труда, со­от­вет­ству­ю­щие государственным нор­ма­тив­ным требованиям охра­ны труда;

−обеспечивать ра­бот­ни­ков оборудованием, инструментами, тех­ни­че­ской документацией и иными средствами, не­об­хо­ди­мы­ми для ис­пол­не­ния ими тру­до­вых обязанностей;

−обеспечивать ра­бот­ни­кам равную опла­ту за труд рав­ной ценности;

−выплачивать в пол­ном размере при­чи­та­ю­щу­ю­ся работникам за­ра­бот­ную плату в сроки, уста­нов­лен­ные в со­от­вет­ствии с на­сто­я­щим Кодексом, кол­лек­тив­ным договором, пра­ви­ла­ми внутреннего тру­до­во­го распорядка, тру­до­вы­ми договорами;

−вести кол­лек­тив­ные переговоры, а также за­клю­чать коллективный до­го­вор в порядке, уста­нов­лен­ном настоящим Кодексом;

−предоставлять пред­ста­ви­те­лям работников пол­ную и до­сто­вер­ную информацию, не­об­хо­ди­мую для за­клю­че­ния коллективного договора, со­гла­ше­ния и кон­тро­ля за их выполнением;

−знакомить ра­бот­ни­ков под рос­пись с при­ни­ма­е­мы­ми локальными нор­ма­тив­ны­ми актами, не­по­сред­ствен­но связанными с их тру­до­вой деятельностью;

−своевременно вы­пол­нять предписания фе­де­раль­но­го органа ис­пол­ни­тель­ной власти, упол­но­мо­чен­но­го на осу­ществ­ле­ние федерального го­су­дар­ствен­но­го надзора за со­блю­де­ни­ем трудового за­ко­но­да­тель­ства и иных нор­ма­тив­ных правовых актов, со­дер­жа­щих нормы тру­до­во­го права, дру­гих федеральных ор­га­нов исполнительной власти, осу­ществ­ля­ю­щих государственный кон­троль (надзор) в уста­нов­лен­ной сфере деятельности, упла­чи­вать штрафы, на­ло­жен­ные за на­ру­ше­ния трудового за­ко­но­да­тель­ства и иных нор­ма­тив­ных правовых актов, со­дер­жа­щих нормы тру­до­во­го права;

−рассматривать пред­став­ле­ния соответствующих проф­со­юз­ных органов, иных из­бран­ных работниками пред­ста­ви­те­лей о вы­яв­лен­ных нарушениях тру­до­во­го законодательства и иных актов, со­дер­жа­щих нормы тру­до­во­го права, при­ни­мать меры по устра­не­нию выявленных на­ру­ше­ний и со­об­щать о при­ня­тых мерах ука­зан­ным органам и представителям;

−создавать условия, обес­пе­чи­ва­ю­щие участие ра­бот­ни­ков в управ­ле­нии организацией в преду­смот­рен­ных настоящим Кодексом, иными фе­де­раль­ны­ми законами и кол­лек­тив­ным договором формах;

−обеспечивать бы­то­вые нужды работников, свя­зан­ные с ис­пол­не­ни­ем ими тру­до­вых обязанностей;

−осуществлять обя­за­тель­ное социальное стра­хо­ва­ние работников в порядке, уста­нов­лен­ном федеральными законами;

−возмещать вред, при­чи­нен­ный работникам в связи с ис­пол­не­ни­ем ими тру­до­вых обязанностей, а также ком­пен­си­ро­вать моральный вред в по­ряд­ке и на условиях, ко­то­рые установлены на­сто­я­щим Кодексом, дру­ги­ми федеральными за­ко­на­ми и иными нор­ма­тив­ны­ми правовыми ак­та­ми Российской Федерации;

Правильный ответ ука­зан под номером: 2.

Ответ: 2

Предметная область: Право. Порядок приема на работу, порядок заключения и расторжения трудового договора

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 1.

К условиям, на­ли­чие которых обя­за­тель­но для за­клю­че­ния брака, относят

1) до­сти­же­ние возраста 21 года

2) по­лу­че­ние полного сред­не­го образования

3) вза­им­ное согласие же­ни­ха и невесты

4) на­ли­чие у же­ни­ха собственного заработка

Пояснение.

Брак - доб­ро­воль­ный союз муж­чи­ны и женщины, со­здан­ный в уста­нов­лен­ном законом порядке.

Ответ: 3

Предметная область: Право. Правовое регулирование отношений супругов, порядок и условия заключения и расторжения брака

Источник: ЕГЭ по об­ще­ст­во­зна­нию 10.06.2013. Ос­нов­ная волна. Центр. Ва­ри­ант 6.

Согласно Тру­до­во­му ко­дек­су РФ фи­зи­че­ское лицо, ко­то­рое об­ла­да­ет пра­вом и воз­мож­но­стью ра­бо­тать по тру­до­во­му договору, называют

1) работником

2) работодателем

3) тружеником

4) партнёром

Пояснение.

Рабо́тник - субъ­ект тру­до­во­го права, фи­зи­че­ское лицо, ра­бо­та­ю­щее по тру­до­во­му до­го­во­ру у работодателя. Пра­во­вое по­ло­же­ние ра­бот­ни­ка опре­де­ля­ет­ся тру­до­вым законодательством, тру­до­вым и кол­лек­тив­ным договорами.

Правильный ответ ука­зан под номером: 1.

Ответ: 1

Предметная область: Право. Порядок приема на работу, порядок заключения и расторжения трудового договора

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Ос­нов­ная волна. Сибирь. Ва­ри­ант 1.

Согласно Тру­до­во­му кодексу РФ фи­зи­че­ское лицо, ко­то­рое обладает пра­вом и воз­мож­но­стью работать по тру­до­во­му договору, называют

1) работодателем

2) партнёром

3) работником

4) тружеником

Пояснение.

Рабо́тник - субъ­ект трудового права, фи­зи­че­ское лицо, ра­бо­та­ю­щее по тру­до­во­му договору у работодателя. Пра­во­вое положение ра­бот­ни­ка определяется тру­до­вым законодательством, тру­до­вым и кол­лек­тив­ным договорами

Правильный ответ ука­зан под номером: 3.

Ответ: 3

Предметная область: Право. Порядок приема на работу, порядок заключения и расторжения трудового договора

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Ос­нов­ная волна. Сибирь. Ва­ри­ант 5.

Для обо­зна­че­ния одной из сто­рон трудового до­го­во­ра в Тру­до­вом кодексе РФ ис­поль­зу­ет­ся термин

1) «физическое лицо»

2) «предприниматель»

3) «работающий по найму»

4) «работодатель»

Пояснение.

Работода́тель - один из субъ­ек­тов трудового права. Со­глас­но ст. 20 Тру­до­во­го кодекса РФ, ра­бо­то­да­тель - юри­ди­че­ское лицо, фи­зи­че­ское лицо, пуб­лич­ное юридическое лицо, всту­пив­шее в тру­до­вые отношения с работником.

Правильный ответ ука­зан под номером: 4.

Ответ: 4

Предметная область: Право. Порядок приема на работу, порядок заключения и расторжения трудового договора

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Ос­нов­ная волна. Сибирь. Ва­ри­ант 6.

Согласно Тру­до­во­му кодексу РФ фи­зи­че­ское или юри­ди­че­ское лицо, ко­то­рое вступило в тру­до­вые отношения с работником, называют

1) директором

2) управляющимОбязательным усло­ви­ем тру­до­во­го до­го­во­ра является

1) оформление обя­за­тель­но­го со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния работника

2) испытание при приёме на работу

3) принятие ра­бот­ни­ком обя­за­тельств о неразглашении

4) улучшение социально-бытовых усло­вий жизни работника

Пояснение.

Только 1 верно.

Обязательными для вклю­че­ния в тру­до­вой договор, в со­от­вет­ствии со ста­тьей 57 ТК РФ, яв­ля­ют­ся сле­ду­ю­щие условия:

−све­де­ния о документах, удо­сто­ве­ря­ю­щих лич­ность ра­бот­ни­ка и ра­бо­то­да­те­ля - фи­зи­че­ско­го лица*;

−иден­ти­фи­ка­ци­он­ный номер на­ло­го­пла­тель­щи­ка (для работодателей, за ис­клю­че­ни­ем ра­бо­то­да­те­лей - фи­зи­че­ских лиц, не яв­ля­ю­щих­ся ин­ди­ви­ду­аль­ны­ми предпринимателями)*;

−место работы, а в случае, когда ра­бот­ник при­ни­ма­ет­ся для ра­бо­ты в филиале, пред­ста­ви­тель­стве или ином обособ­лен­ном струк­тур­ном под­раз­де­ле­нии организации, рас­по­ло­жен­ном в дру­гой местности, - место ра­бо­ты с ука­за­ни­ем обособ­лен­но­го струк­тур­но­го под­раз­де­ле­ния и его местонахождения;

−тру­до­вая функ­ция (работа по долж­но­сти в со­от­вет­ствии со штат­ным расписанием, профессии, спе­ци­аль­но­сти с ука­за­ни­ем квалификации; кон­крет­ный вид по­ру­ча­е­мой ра­бот­ни­ку работы); если в со­от­вет­ствии с фе­де­раль­ны­ми за­ко­на­ми с вы­пол­не­ни­ем работ по опре­де­лен­ным должностям, профессиям, спе­ци­аль­но­стям свя­за­но предо­став­ле­ние ком­пен­са­ций и льгот либо на­ли­чие ограничений, то на­име­но­ва­ние этих должностей, про­фес­сий или спе­ци­аль­но­стей и ква­ли­фи­ка­ци­он­ные тре­бо­ва­ния к ним долж­ны со­от­вет­ство­вать на­име­но­ва­ни­ям и требованиям, ука­зан­ным в ква­ли­фи­ка­ци­он­ных справочниках, утвер­жда­е­мых в порядке, уста­нав­ли­ва­е­мом Пра­ви­тель­ством РФ;

−дата на­ча­ла работы, а в случае, когда за­клю­ча­ет­ся сроч­ный тру­до­вой договор, - также срок его дей­ствия и об­сто­я­тель­ства (причины), по­слу­жив­шие ос­но­ва­ни­ем для за­клю­че­ния сроч­но­го тру­до­во­го до­го­во­ра в со­от­вет­ствии с ТК РФ или иным фе­де­раль­ным законом;

−усло­вия опла­ты труда (в том числе раз­мер та­риф­ной став­ки или окла­да (должностного оклада) работника, доплаты, над­бав­ки и по­ощ­ри­тель­ные выплаты);

−режим ра­бо­че­го вре­ме­ни и вре­ме­ни от­ды­ха (если для дан­но­го ра­бот­ни­ка он от­ли­ча­ет­ся от общих правил, дей­ству­ю­щих у дан­но­го работодателя);

−ком­пен­са­ции за тя­же­лую ра­бо­ту и ра­бо­ту с вред­ны­ми и (или) опас­ны­ми усло­ви­я­ми труда, если ра­бот­ник при­ни­ма­ет­ся на ра­бо­ту в со­от­вет­ству­ю­щих условиях, с ука­за­ни­ем ха­рак­те­ри­стик усло­вий труда на ра­бо­чем месте;

−условия, опре­де­ля­ю­щие в не­об­хо­ди­мых слу­ча­ях ха­рак­тер ра­бо­ты (подвижной, разъездной, в пути, дру­гой ха­рак­тер работы);

−условие об обя­за­тель­ном со­ци­аль­ном стра­хо­ва­нии ра­бот­ни­ка в со­от­вет­ствии с ТК РФ и иными фе­де­раль­ны­ми законами;

−дру­гие усло­вия в случаях, преду­смот­рен­ных тру­до­вым за­ко­но­да­тель­ством и иными нор­ма­тив­ны­ми пра­во­вы­ми актами, со­дер­жа­щи­ми нормы тру­до­во­го права.

Предметная область: Право. Основные правила и принципы гражданского процесса

недопускается заключение брака между

2) близкими родственниками

3) усыновителями и усыновленными

4) лицами, из которых хотя бы одно признано судом недееспособным вследствие психического расстройства.

Правильный ответ указан под номером: 4.

Ответ: 4

Предметная область: Право. Правовое регулирование отношений супругов, порядок и условия заключения и расторжения брака

3.Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях.

Семейный Кодекс Российской Федерации

Статья 1. Основные начала семейного законодательства

1. Семья, материнство, отцовство и детство в Российской Федерации находятся под защитой государства.

2. Признается брак, заключенный только в органах записи актов гражданского состояния.

3. Регулирование семейных отношений осуществляется в соответствии с принципами добровольности брачного союза мужчины и женщины, равенства прав супругов в семье, разрешения внутрисемейных вопросов по взаимному согласию, приоритета семейного воспитания детей, заботы об их благосостоянии и развитии, обеспечения приоритетной защиты прав и интересов несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи.

4. Запрещаются любые формы ограничения прав граждан при вступлении в брак и в семейных отношениях по признакам социальной, расовой, национальной, языковой или религиозной принадлежности.

Статья 54. Право ребенка жить и воспитываться в семье

1. Ребенком признается лицо, не достигшее возраста восемнадцати лет (совершеннолетия).

2. Каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье, насколько это возможно, право знать своих родителей, право на их заботу, право на совместное с ними проживание, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам.

Ребенок имеет права на воспитание своими родителями, обеспечение его интересов, всестороннее развитие, уважение его человеческого достоинства.

При отсутствии родителей, при лишении их родительских прав и в других случаях утраты родительского попечения право ребенка на воспитание в семье обеспечивается органом опеки и попечительства в порядке, установленном главой 18 настоящего Кодекса.

Статья 55. Право ребенка на общение с родителями и другими родственниками

1. Ребенок имеет право на общение с обоими родителями, дедушкой, бабушкой, братьями, сестрами и другими родственниками. Расторжение брака родителей, признание его недействительным или раздельное проживание родителей не влияют на права ребенка.

В случае раздельного проживания родителей ребенок имеет право на общение с каждым из них. Ребенок имеет право на общение со своими родителями также в случае их проживания в разных государствах.

Ребенок, находящийся в экстремальной ситуации (задержание, арест, заключение под стражу, нахождение в лечебном учреждении и другое), имеет право на общение со своими родителями и другими родственниками в порядке, установленном законом.

Статья 56. Право ребенка на защиту

1. Ребенок имеет право на защиту своих прав и законных интересов.

Защита прав и законных интересов ребенка осуществляется родителями (лицами, их заменяющими), а в случаях, предусмотренных настоящим Кодексом, органом опеки и попечительства, прокурором и судом

2. Ребенок имеет право на защиту от злоупотреблений со стороны родителей (лиц, их заменяющих).

3. Должностные лица организаций и иные граждане, которым станет известно об угрозе жизни или здоровью ребенка, о нарушении его прав и законных интересов, обязаны сообщить об этом в орган опеки и попечительства по месту фактического нахождения ребенка. При получении таких сведений орган опеки и попечительства обязан принять необходимые меры по защите прав и законных интересов ребенка.

Статья 57. Право ребенка выражать свое мнение

Ребенок вправе выражать свое мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего его интересы, а также быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства. Учет мнения ребенка, достигшего возраста десяти лет, обязателен, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам.

Статья 58. Право ребенка на имя, отчество и фамилию

1. Ребенок имеет право на имя, отчество и фамилию.

2. Имя ребенку дается по соглашению родителей, отчество присваивается по имени отца, если иное не предусмотрено законами субъектов Российской Федерации или не основано на национальном обычае.

3. Фамилия ребенка определяется фамилией родителей. При разных фамилиях родителей ребенку присваивается фамилия отца или фамилия матери по соглашению родителей, если иное не предусмотрено законами субъектов Российской Федерации.

4. При отсутствии соглашения между родителями относительно имени и (или) фамилии ребенка возникшие разногласия разрешаются органом опеки и попечительства.

5. Если отцовство не установлено, имя ребенку дается по указанию матери, отчество присваивается по имени лица, записанного в качестве отца ребенка (пункт 3 статьи 51 настоящего Кодекса), фамилия - по фамилии матери

Статья 59. Изменение имени и фамилии ребенка

1. По совместной просьбе родителей до достижения ребенком возраста четырнадцати лет орган опеки и попечительства исходя из интересов ребенка вправе разрешить изменить имя ребенку, а также изменить присвоенную ему фамилию на фамилию другого родителя.

2. Если родители проживают раздельно и родитель, с которым проживает ребенок, желает присвоить ему свою фамилию, орган опеки и попечительства разрешает этот вопрос в зависимости от интересов ребенка и с учетом мнения другого родителя. Учет мнения родителя не обязателен при невозможности установления его места нахождения, лишении его родительских прав, признании недееспособным, а также в случаях уклонения родителя без уважительных причин от воспитания и содержания ребенка.

3. Если ребенок рожден от лиц, не состоящих в браке между собой, и отцовство в законном порядке не установлено, орган опеки и попечительства исходя из интересов ребенка вправе разрешить изменить его фамилию на фамилию матери, которую она носит в момент обращения с такой просьбой.

4. Изменение имени и (или) фамилии ребенка, достигшего возраста десяти лет, может быть произведено только с его согласия.

Статья 60. Имущественные права ребенка

1. Ребенок имеет право на получение содержания от своих родителей и других членов семьи в порядке и в размерах, которые установлены разделом V настоящего Кодекса.

2. Суммы, причитающиеся ребенку в качестве алиментов, пенсий, пособий, поступают в распоряжение родителей (лиц, их заменяющих) и расходуются ими на содержание, воспитание и образование ребенка.

3. Ребенок имеет право собственности на доходы, полученные им, имущество, полученное им в дар или в порядке наследования, а также на любое другое имущество, приобретенное на средства ребенка.

Глава 12. Права и обязанности родителей

Статья 61. Равенство прав и обязанностей родителей

1. Родители имеют равные права и несут равные обязанности в отношении своих детей (родительские права).

2. Родительские права, предусмотренные настоящей главой, прекращаются по достижении детьми возраста восемнадцати лет (совершеннолетия), а также при вступлении несовершеннолетних детей в брак и в других установленных законом случаях приобретения детьми полной дееспособности до достижения ими совершеннолетия.

Статья 62. Права несовершеннолетних родителей

1. Несовершеннолетние родители имеют права на совместное проживание с ребенком и участие в его воспитании.

2. Несовершеннолетние родители, не состоящие в браке, в случае рождения у них ребенка и при установлении их материнства и (или) отцовства вправе самостоятельно осуществлять родительские права по достижении ими возраста шестнадцати лет. До достижения несовершеннолетними родителями возраста шестнадцати лет их ребенку назначается опекун, который осуществляет его воспитание совместно с несовершеннолетними родителями ребенка. Разногласия, возникающие между опекуном ребенка и несовершеннолетними родителями, разрешаются органом опеки и попечительства.

3. Несовершеннолетние родители имеют права признавать и оспаривать свое отцовство и материнство на общих основаниях, а также имеют право требовать по достижении ими возраста четырнадцати лет установления отцовства в отношении своих детей в судебном порядке.

Статья 63. Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей

1. Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей.

Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей.

2. Родители обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования.

Родители с учетом мнения детей имеют право выбора образовательного учреждения и формы обучения детей до получения детьми основного общего образования.

Статья 64. Права и обязанности родителей по защите прав и интересов детей

1. Защита прав и интересов детей возлагается на их родителей.

Родители являются законными представителями своих детей и выступают в защиту их прав и интересов в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе в судах, без специальных полномочий.

2. Родители не вправе представлять интересы своих детей, если органом опеки и попечительства установлено, что между интересами родителей и детей имеются противоречия. В случае разногласий между родителями и детьми орган опеки и попечительства обязан назначить представителя для защиты прав и интересов детей.

Статья 65. Осуществление родительских прав

1. Родительские права не могут осуществляться в противоречии с интересами детей. Обеспечение интересов детей должно быть предметом основной заботы их родителей.

При осуществлении родительских прав родители не вправе причинять вред физическому и психическому здоровью детей, их нравственному развитию. Способы воспитания детей должны исключать пренебрежительное, жестокое, грубое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление или эксплуатацию детей.

Родители, осуществляющие родительские права в ущерб правам и интересам детей, несут ответственность в установленном законом порядке.

Статья 66. Осуществление родительских прав родителем, проживающим отдельно от ребенка

1. Родитель, проживающий отдельно от ребенка, имеет права на общение с ребенком, участие в его воспитании и решение вопросов получения ребенком образования.

Родитель, с которым проживает ребенок, не должен препятствовать общению ребенка с другим родителем, если такое общение не причиняет вред физическому и психическому здоровью ребенка, его нравственному развитию.

Статья 67. Право на общение с ребенком дедушки, бабушки, братьев, сестер и других родственников

1. Дедушка, бабушка, братья, сестры и другие родственники имеют право на общение с ребенком.

2. В случае отказа родителей (одного из них) от предоставления близким родственникам ребенка возможности общаться с ним орган опеки и попечительства может обязать родителей (одного из них) не препятствовать этому общению.

Статья 68. Защита родительских прав

1. Родители вправе требовать возврата ребенка от любого лица, удерживающего его у себя не на основании закона или не на основании судебного решения. В случае возникновения спора родители вправе обратиться в суд за защитой своих прав.

При рассмотрении этих требований суд вправе с учетом мнения ребенка отказать в удовлетворении иска родителей, если придет к выводу, что передача ребенка родителям не отвечает интересам ребенка.

2. Если судом установлено, что ни родители, ни лицо, у которого находится ребенок, не в состоянии обеспечить его надлежащее воспитание и развитие, суд передает ребенка на попечение органа опеки и попечительства.

Статья 69. Лишение родительских прав

Родители (один из них) могут быть лишены родительских прав, если они:

уклоняются от выполнения обязанностей родителей, в том числе при злостном уклонении от уплаты алиментов;

отказываются без уважительных причин взять своего ребенка из родильного дома (отделения) либо из иного лечебного учреждения, воспитательного учреждения, учреждения социальной защиты населения или из других аналогичных учреждений;

злоупотребляют своими родительскими правами;

жестоко обращаются с детьми, в том числе осуществляют физическое или психическое насилие над ними, покушаются на их половую неприкосновенность;

являются больными хроническим алкоголизмом или наркоманией;

совершили умышленное преступление против жизни или здоровья своих

детей либо против жизни или здоровья супруга.

Фундаментальные знания Семейного Кодекса

Условия вступления в брак :

Брачный возраст;

Личное присутствие;

Добровольное взаимное согласие.

Обстоятельства, препятствующие браку:

Наличие зарегистрированного брака;

Близкое родство;

Усыновителями и усыновленными:

Между лицами, признанными судом недееспособными вследствие психического расстройства.

Брак расторгается в органах ЗАГС:

Взаимное согласие при условии отсутствия общих детей, несовершеннолетних детей;

Если судом признан недееспособным;

Если судом признан безвестно отсутствующим;

Лишен свободы свыше трех лет.

Расторжение брака в судебном порядке:

Если один из супругов против расторжения;

Если имеются несовершеннолетние дети.

Основание признания брака недействительным:

Заключение фиктивного брака;

Сокрытие лицом наличие венерической болезни или ВИЧ инфекций;

Несоблюдение лицами условий для заключения брака.

Права и обязанности супругов:

Л ичные :

Выбор рода занятий;

Выбор профессии;

Выбор места пребывания;

Выбор места жительства;

Выбор в вопросах воспитания, образования;

Выбор фамилии.

Имущественные:

1.Совместная собственность (имущество, нажитое в период брака):

Доходы каждого из супругов;

Результат интеллектуальной деятельности;

Пенсии, пособия;

Движимые и недвижимые вещи;

Ценные бумаги;

Паи;

Вклады в кредитных учреждениях.

2.Личная собственность:

Имущество, принадлежащее до вступления в брак;

Полученное в дар;

В порядке наследования;

По безвозмездным сделкам.

Брачный договор (соглашение лиц, вступающих в брак, определяющее имущественные права и обязанности супругов в браке или в случае расторжения)

Особенности брачного договора:

Письменная форма;

Нотариальное удостоверение (до брака, в период брака, в любое время);

Личное присутствие;

Расторжение в одностороннем порядке не допускается;

Действие брачного договора прекращается с момента прекращения брака;

Не является обязательным условием брака.

Содержание брачного договора:

Устанавливает режим совместной собственности;

Взаимное содержание супругов;

Способы участия в доходах друг друга;

Определение имущества, которое будет передано в случае расторжения брака.

Брачный договор не может:

Ограничивать правоспособность или дееспособность супругов;

Право на обращение в суд за защитой своих прав;

Регулировать личные неимущественные отношения;

Права и обязанности супругов в отношении детей;

Ограничивать право нетрудоспособного нуждающегося супруга на получение содержания.

Права несовершеннолетних детей:

Жить и воспитываться в семье;

На общение с родителями и другими родственниками;

Выражать свое мнение;

Имущественные права;

Изменение имени, фамилии ребенка;

Право на защиту.

Права и обязанности родителей:

Равенство прав и обязанностей родителей;

По воспитанию и образованию детей;

По защите прав и интересов детей;

Осуществление родительских прав, родителем проживающим отдельно от ребенка;

Защита родительских прав;

Право на общение с родственниками.

Выберите верные суждения о семейном праве в РФ и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке возрастания.

1) Семейное право регулирует имущественные и личные неимущественные отношения между членами семьи.

2) Брак приостанавливается вследствие объявления органом ЗАГС одного из супругов умершим.

3) Брак заключается в органах записи актов гражданского состояния (ЗАГС).

4) Законный режим имущества супругов устанавливается только брачным договором.

5) Родители обязаны предоставлять содержание своим несовершеннолетним детям.

Пояснение.

Семейное право - это одна из отраслей частного права. Это система правовых норм, регулирующих имущественные и личные неимущественные отношения между членами семьи.

1) Семейное право регулирует имущественные и личные неимущественные отношения между членами семьи - да, верно (2 ст. Семейного Кодекса РФ).

2) Брак приостанавливается вследствие объявления органом ЗАГС одного из супругов умершим - нет, неверно. Брак не приостанавливается, а прекращается (16 ст. СК РФ)

3) Брак заключается в органах записи актов гражданского состояния (ЗАГС) - да, верно.

4) Законный режим имущества супругов устанавливается только брачным договором - нет, неверно, законный режим имущества действует тогда, когда он не изменен брачным договором (33 ст. СК РФ)

5) Родители обязаны предоставлять содержание своим несовершеннолетним детям - да, верно.

Ответ: 135.

Ответ: 135

Источник: ЕГЭ - 2017. До­сроч­ная волна

Установите соответствие между правоотношениями и отраслями права, которые их регулируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A	Б	В	Г	Д

Пояснение.

Трудовое право - порядок принятия на работу, увольнения, заключения трудового договора. Семейное право -  порядок вступления и расторжения брака, усыновления, опекунства. Уголовное право регулирует общественные отношения, связанные с совершением преступных деяний, назначением наказания и применением иных мер уголовно-правового характера, устанавливающая основания привлечения к уголовной ответственности, либо освобождения от уголовной ответственности и наказания.

А) гражданин был принят на работу в должности механика - трудовое право.

Б) суд установил опеку над несовершеннолетним - семейное право.

В) суд признал, что деяние было совершено в состоянии необходимой обороны - уголовное право.

Г) гражданину был предоставлен ежегодный отпуск - трудовое право.

Д) гражданин был признан виновным и приговорен к лишению свободы - уголовное право.

Ответ: 12313.

Ответ: 12313

Предметная область: Право. Право в системе социальных норм, Право. Система российского права, законотворческий процесс

1) конституционное право

2) административное право

3) гражданское право

4) семейное право

Пояснение.

Конституционное право - отрасль права, закрепляющая в себе основы взаимоотношения личности и государства, конституционные характеристики государства, регламентирующая организацию государственной власти в стране и иные отношения конституционно-правового характера.

Административное право - отрасль права, регулирующая общественные отношения в сфере управленческой деятельности государственных органов и должностных лиц по исполнению публичных функций государства и муниципальных образований.

Семейное право - совокупность норм права, регулирующая имущественные и личные неимущественные отношения в сфере брачно-семейных отношений.

Ответ: 3

Предметная область: Право. Имущественные и неимущественные права, Право. Система российского права, законотворческий процесс

Семейное право регулирует более узкий род отношений.

Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Семейное право , предпринимательское право , частное право , трудовое право , гражданское право .

Пояснение.

Правовые нормы принято подразделять на нормы публичного и частного права.

Публичное право регламентирует жизнь общества в целом: порядок деятельности государственной власти и управления, осуществление правосудия и т. д.

Частное право - определяет взаимоотношения в лично-имущественных, брачно-семейных и тому подобных областях деятельности.

Семейное, предпринимательское, трудовое, гражданское право относятся к частному праву.

Ответ: частное право.

Ответ: частноеправо

Петр Дмитриевич Садовский

Нет. Читайте пояснение, там указана классификация, принятая в юриспруденции.

Максим Маторин 27.01.2019 11:32

слитное написание ответа

Иван Иванович

Если это вопрос, то да, слитное.

·

Запишите слово, про­пу­щен­ное в таблице.

Ответ___________.

Пояснение.

Конституционное право, граж­дан­ское право, тру­до­вое право, ад­ми­ни­стра­тив­ное право, эко­ло­ги­че­ское право, се­мей­ное право - ма­те­ри­аль­ное право.

Ответ: материальное.

Ответ: материальное

Предметная область: Право. Система российского права, законотворческий процесс

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Ос­нов­ная волна. Дальний Восток. Ва­ри­ант 4.

Установите со­от­вет­ствие между субъ­ек­та­ми от­но­ше­ний и от­рас­ля­ми права, ко­то­рые эти субъ­ек­ты представляют: к каж­дой позиции, дан­ной в пер­вом столбце, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столбца.

А	Б	В	Г	Д

Пояснение.

A) ра­бот­ни­ки и ра­бо­то­да­те­ли - тру­до­вое право.

Б) про­дав­цы и по­ку­па­те­ли - граж­дан­ское право.

B) служ­бы и ор­га­ны за­ня­то­сти - тру­до­вое право.

Г) арен­да­то­ры и арен­до­да­те­ли - граж­дан­ское право.

Д) усы­но­ви­те­ли и усы­новлённые - се­мей­ное право.

Ответ: 23231.

Ответ: 23231

1) гражданину К. было отказано в заключении брака с несовершеннолетней гражданкой JI.

2) гражданин М. заключил с гражданкой Н. договор о покупке квартиры

3) гражданка О. отказалась от участия в краже компьютера

4) гражданин П. не оплатил проезд в автобусе

Пояснение.

Семейное право регламентирует порядок вступления в брак и его расторжения, усыновления.

Второе и третье -  это гражданское право.

Четвертое -  административное.

Ответ: 1

А. К отраслям частного права относится предпринимательское, гражданское, семейное право.

Б. К отраслям публичного права относится конституционное, административное, уголовное право.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Пояснение.

Частное право - собирательное понятие, означающее отрасли права, регулирующие частные интересы, независимость и инициативу индивидуальных собственников и объединений (корпораций) в их имущественной деятельности и в личных отношениях, в отличие от публичного права, которое регулирует и охраняет общие интересы. Ядро частного права составляет гражданское право, регулирующее имущественные, связанные с ними неимущественные отношения, а также торговое право (в тех странах, где действует торговое право). Частное право - это совокупность отраслей - часть системы действующего права. Частное право регулирует имущественные и личные неимущественные отношения между гражданами, коллективами людей(предприятиями, фирмами и пр.) Частноправовые отношения имеют набор определенных признаков. Во-первых, они складываются по воле самих участников, совершаемые ими двухсторонние действия (например договоры купли-продажи) приобретают юридическую силу, если осуществляются добровольно. Во-вторых, частноправовые отношения основаны на юридическом равенстве участников - равноправии сторон. В-третьих, частноправовые отношения имеют горизонтальный характер, то есть непосредственно не связаны с органами государственной власти и подчинением им.

Правильный ответ указан под номером 3.

Ответ: 3

Предметная область: Право. Система российского права, законотворческий процесс

Установите соответствие между отраслями и частями системы права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А	Б	В	Г	Д

Пояснение.

Публичное право: АБГ

Частное право: ВД

Ответ: 11212

Ответ: 11212

А. Условия и порядок вступления в брак регулируются нормами семейного права РФ.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Правильный ответ указан под номером 1.

Ответ: 1

Предметная область: Право. Система российского права, законотворческий процесс

1) административное право

2) семейное право

3) уголовное право

4) процессуальное право

5) гражданское право

6) конституционное право

Найдите два термина, «выпадающих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

Пояснение.

Публичное право - регулирует отношения власти и подчинения, основано на методе предписаний и распоряжений, защищает интересы государства (конституционное, финансовое, уголовное, административное).

Ответ: 25.

Как на­зы­ва­ет­ся отрасль права, ко­то­рая регулирует об­ще­ствен­ные отношения в сфере го­су­дар­ствен­но­го управления, возникающие в сфере управления, в процессе исполнительной деятельности органов государственной власти?

1) конституционное право

2) административное право

3) гражданское право

4) семейное право

Пояснение.

Правильный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

Ответ: 2

Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции, Право. Система российского права, законотворческий процесс

Анастасия Смирнова (Санкт-Петербург)

Конституция устанавливает общие положения, но конкретно регуляцией занимается административное право.

Понятие «аренда» является одним из основных понятий

1) семейного права

2) гражданского права

3) обязательственного права

4) трудового права

Пояснение.

Правильный ответ указан под номером 2.

Ответ: 2

Предметная область: Право. Имущественные и неимущественные права

Иван Хеорхе

Обязательства это институт гражданского права.

Что из перечисленного ниже регламентируют нормы семейного права?

1) получение наследства по завещанию

2) порядок получения гражданства

3) порядок выплаты алиментов на ребенка

4) порядок приобретения недвижимого имущества

Пояснение.

Алименты - средства, которые в установленных законом случаях одни члены семьи обязаны выплачивать на содержание других, нуждающихся в этом, членов семьи.

Правильный ответ указан под номером 3.

Ответ: 3

Предметная область: Право. Правовое регулирование отношений супругов, порядок и условия заключения и расторжения брака

Социализация проходит этапы, совпадающие с так называемыми жизненными циклами. Они отмечают важнейшие вехи в биографии человека, которые вполне могут служить качественными этапами становления социального «Я»: поступление в вуз (цикл студенческой жизни), женитьба (цикл семейной жизни), выбор профессии и трудоустройство (трудовой цикл), служба в армии (армейский цикл), выход на пенсию (пенсионный цикл).

Жизненные циклы связаны со сменой социальных ролей, с приобретением нового статуса, отказом от прежних привычек, окружения, дружеских контактов, изменением привычного образа жизни.

Каждый раз, переходя на новую ступеньку, вступая в новый цикл, человеку приходится многому переобучаться. Этот процесс распадается на два этапа, получившие в социологии особые названия.

Отучение от старых ценностей, норм, ролей и правил поведения называется десоциализацией.

Принцип, согласно которому развитие личности в течение всей жизни идёт по восходящей и строится на основе закрепления пройденного, является непреложным. Но свойства личности, сформировавшиеся ранее, не являются незыблемыми. Ресоциализацией называется усвоение новых ценностей, ролей, навыков вместо прежних, недостаточно усвоенных или устаревших. Ресоциализация охватывает многие виды деятельности - от занятий по исправлению навыков чтения до профессиональной переподготовки рабочих. Психотерапия также является одной из форм ресоциализации. Под её воздействием люди пытаются разобраться в своих конфликтах и изменить своё поведение на основе этого понимания.

Десоциализация и ресоциализация - две стороны одного процесса, а именно взрослой, или продолженной, социализации.

В детском и подростковом возрасте, пока индивид воспитывается в семье и школе, как правило, никаких резких изменений в его жизни не происходит, исключая развод или смерть родителей, продолжение воспитания в интернате или детском доме. Его социализация проходит плавно и представляет собой накопление новых знаний, ценностей, норм. Первое крупное изменение происходит только со вступлением во взрослую жизнь.

Хотя процесс социализации продолжается и в этом возрасте, он существенно меняется. Теперь на первый план выходят десоциализация и ресоциализация. Иногда человек попадает в такие экстремальные условия, где десоциализация заходит столь глубоко, что превращается в разрушение нравственных основ личности, а ресоциализация является поверхностной. Она не способна восстановить всё богатство утраченных ценностей, норм и ролей.

(В. В. Касьянов, В. Н. Нечипуренко, С. И. Самыгин )

Пояснение.

В правильном ответе должны быть проиллюстрировано изменение статусов на примере трех вех в биографии.

1. Цикл студенческой жизни. Человек осваивает роль студента. Он может рассчитывать на получение качественного образования, доступа в библиотеки, научные учреждения, если этого требуется, на квалифицированную помощь и руководство преподавателями. Обязан посещать занятия, сдавать экзамены и зачеты, проходить практику, защищать дипломную и курсовые. Студент может жить в общежитии, часто подрабатывает, самостоятелен, старается экономически не зависит от родителей.

2. Цикл семейной жизни. Осваивает роль мужа или жены, отца или матери. Может рассчитывать на понимание эмоциональную поддержку со стороны второй половинки, уважение со стороны детей. Отвечает за воспитание детей, материальное содержание семьи. Супруги обычно стараются жить в отдельной квартире, человек ценит стабильность, старается найти постоянный источник заработка, время ролевых экспериментов уходит в прошлое, свободное время проводит в своей семье.

3. Трудовой цикл. Осваивает роль работника. Встраивается во иерархию на работе, может быть как подчиненным, так и начальником, обязан выполнять свою трудовую функцию, соблюдать дисциплину, технику безопасности, получает зарплату за свою работу. Работник пытается показать зарекомендовать себя с лучшей стороны, часто рассчитывает на карьеру, уровень жизни, затраты зависит обычно от дохода работника.

Правильный пример может содержать иные примеры.

Прочитайте текст и выполните задания 21-24.

Семья является не просто социальной группой, но и общественным институтом.

По определению социологов «институтом» называется совокупность социальных ролей и статусов, предназначенная для удовлетворения определённой социальной потребности.

Здесь следует уточнить понятия «роль» и «статус».

Под статусом понимается позиция человека в обществе с определёнными правами и обязанностями, а роль - это ожидаемое поведение, связанное с определённым статусом. Если человек имеет социальный статус дворянина, то окружающие ожидают от него только исполнения своей роли: верности государю, соблюдения кодекса чести, личной автономности и ответственности и т. д. Роли человек присваивает в ходе социализации, под влиянием ближайшего социального окружения, которому он подражает, которое его поощряет за одни поступки и наказывает за другие.

Результат социализации ребёнка определяется присвоением социальных норм и ценностей в ходе взаимодействия с другими людьми. И решающую роль в социализации ребёнка играет семья.

Семья как социальный институт помимо воспитательной выполняет ещё ряд функций, а именно: экономическую функцию - в доиндустриальную эпоху семья была первичной производственной группой, в настоящее время в семье распределяются доходы, заработанные вовне, и происходит потребление; функцию передачи социального статуса - семьи разных слоёв общества имеют разный социальный статус и передают его новым членам семьи - детям; функцию поддержания благосостояния членов семьи.

Многие исследователи, в частности Т. Парсонс, утверждают, что в настоящее время семья утратила эти функции в связи с переходом развитых стран в фазу постиндустриального общества, и существенной функцией семьи осталась социализация детей.

Я же полагаю, что социализация детей всегда, во все времена и у всех народов, была единственной специфической функцией семьи, а прочие функции были дополнительными и менялись на протяжении веков.

Семья - как и любой другой социальный институт, скрепляется системой власти. Различают три типа властных структур: патриархальная семья, где власть принадлежит мужу, матриархальная семья - власть принадлежит жене, эгалитарная семья - власть равномерно распределяется между мужем и женой.

Я считаю, что последний вариант семьи, характерный для индустриальной эпохи и являющийся результатом кризиса семьи как социального института, маскирует распад структуры семьи и латентный конфликт: в индустриальных странах растёт число разводов, а в постиндустриальных странах достигает максимума. Это позволяет американским социологам говорить о крахе семьи и рождении нового варианта человеческих отношений, не имеющих ничего общего не только с «традиционной семьёй», но и семьёй как таковой.

(В. Н. Дружинин )

Пояснение.

В правильном ответе должны быть названы три типа властных отношений в семье и приведены соответствующие примеры принятия решений по важным вопросам семейной жизни:

1) патриархальная семья (например, главой семьи считается старший мужчина, все решения по важным вопросам принимаются им единолично);

2) матриархальная семья (например, главой семьи считается старшая женщина, она принимает все решения по важным вопросам, касающимся семьи).

3) эгалитарная (партнёрская) семья (например, статус главы семьи отсутствует, в принятии важных решений по вопросам, касающимся семьи, участвуют все взрослые члены семьи независимо от пола).

Могут быть приведены другие примеры роли различных компонентов правовой культуры в обеспечении правопорядка

По­это­му очень важно вы­явить тес­ную вза­и­мо­связь права и морали. <.. .="">

Юристы по роду своей де­я­тель­но­сти изучают, толкуют, применяют, пре­жде всего, пра­во­вые нормы - это их специальность. Но для оцен­ки по­ве­де­ния субъ­ек­тов пра­во­вых от­но­ше­ний и пра­виль­но­го раз­ре­ше­ния воз­ни­ка­ю­щих кол­ли­зий по­сто­ян­но об­ра­ща­ют­ся и к эти­че­ским критериям, ибо в ос­но­ве права лежит мораль. Рус­ские пра­во­ве­ды не­из­мен­но подчеркивали, что право есть юри­ди­че­ски оформ­лен­ная мораль. Право - сред­ство ре­а­ли­за­ции нравственно-гуманистических иде­а­лов общества. Без уро­ков нравственности, морали, этики право немыслимо.

B.C. Соловьёв, например, опре­де­лял право как «принудительное тре­бо­ва­ние осу­ществ­ле­ния ми­ни­маль­но­го добра и порядка, не до­пус­ка­ю­ще­го из­вест­но­го про­яв­ле­ния зла». <...> Право и мо­раль раз­ли­ча­ют­ся по спо­со­бам их установления. Пра­во­вые нормы со­зда­ют­ся государством, и толь­ко го­су­дар­ством (или с его со­гла­сия не­ко­то­ры­ми об­ще­ствен­ны­ми организациями) отменяются, дополняются, изменяются. В этом смыс­ле го­су­дар­ство яв­ля­ет­ся по­ли­ти­че­ским твор­цом права. По­это­му право вы­ра­жа­ет не про­сто волю народа, а его го­су­дар­ствен­ную волю и вы­сту­па­ет не про­сто регулятором, а особым, го­су­дар­ствен­ным регулятором.

(Н. И. Матузов )

Пояснение.

В пра­виль­ном от­ве­те могут быть приведены:

1) за­щи­та соб­ствен­но­сти от по­ся­га­тельств дру­гих лиц

2) про­бле­мы рас­по­ря­же­ния собственностью

3) про­бле­мы дол­го­вых обязательств

4) за­щи­та от по­ся­га­тельств на жизнь и здо­ро­вье человека

Могут быть на­зва­ны и иные проблемы, не ис­ка­жа­ю­щие смысла.

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм

Краевое государственное автономное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Добрянский гуманитарно-технологический техникум им. П.И. Сюзева»

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

О.О. Расторгуева

«______»_______________201_г.

контрольно-измерительный материал

РАССМОТРЕНО										СОСТАВИЛ
на заседании предметно (цикловой) комиссии
Гуманитарного профиля											Кугаевская О.В.
Протокол
Председатель
ОДОБРЕНО
Старший методист		_______________________________
Заведующий учебной частью

1.1 Область применения контрольно-измерительных средств
1.2 Сводные данные об объектах оценивания, основных показателях оценки, типах заданий, формах аттестации
1.3. Распределение типов контрольных заданий при текущем контроле знаний и на промежуточной аттестации

2.1. Задания для проведения текущего контроля.

3. Материалы к дифференцированному зачету.

1. Паспорт комплекта контрольно-измерительных материалов

1.1.Область применения контрольно-измерительных средств

Результатом освоения учебной дисциплины «Семейное право» является подготовка специалистов, применять нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций; - составлять брачный договор и алиментное соглашение, оказывать правовую помощь с целью восстановления нарушенных прав, анализировать и решать юридические проблемы в сфере семейно-правовых отношений.

Формой аттестации по учебной дисциплине является дифференцированный зачет.

Сводные данные об объектах оценивания, основных показателях оценки, типах заданий, формах аттестации

Результаты освоения (объекты оценивания)		Основные показатели оценки результата и их критерии	Тип задания; № задания	Форма аттестации
Семейное право
Уметь Применять нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций; Составлять брачный договор и алиментное соглашение; Оказывать правовую помощь с целью восстановления нарушенных прав; Анализировать и решать юридические проблемы в сфере семейно-правовых отношений. В результате освоения дисциплины студент должен	Текущий контроль в форме выполнения практических занятий. Правильность и логичность составленных выводов. Формы контроля знаний: текущий, тематический, рубежный, промежуточная аттестация.		Практическая работа, задание.	Текущий контроль: контроль на практическом занятии.
Знать основные понятия и источники семейного права;	Методы контроля: устный опрос, исторический диктант, контрольная работа, тестирование.			Итоговая аттестация – Д/З

2. Комплект оценочных средств

2.1. Задания для проведения текущего контроля.

Комплект оценочных средств содержит в себе тестовые задания.

Вариант I

Условия выполнения

Время выполнения: 45минут.

1.Брачный возраст может быть снижен:
а) органом опеки и попечительства (на 1 год);
б) судом (но не более, чем на 2 года);
в) согласно закону субъекта Российской Федерации (более, чем на 2 года);
г) по заявлению родителей несовершеннолетнего ребенка органом местного самоуправления (до 16 лет).

2. Условиями заключения брака являются:
а) достижение брачного возраста, взаимное добровольное согласие на вступление в брак;
б) желание создать семью; достижение брачного возраста; медицинское обследование лиц, вступающих в брак;
в) отсутствие близкого родства; если лица не достигли 18 лет - согласие родителей;
г) добровольное согласие на вступление в брак; разрешение органа записи актов гражданского состояния на вступление в брак.

3. Не допускается заключение брака между:
а) братом и сестрой, имеющими общего отца, но разных матерей;
б) дядей и племянницей;
в) юношей и девушкой, имеющих общего прадедушку;
г) сводными братом и сестрой.

4. Обстоятельствами, препятствующими заключению брака, являются:
а) наличие фактического брака, возникшего до 8 июля 1944 г.; родство 1 - 3 степени; отсутствие свидетельства о расторжении прежнего брака;
б) недееспособность одного из лиц, вступающих в брак; отношения усыновления; близкое родство; наличие другого зарегистрированного брака;
в) отсутствие согласия одного из лиц, вступающих в брак; недостижение брачного возраста;
г) отсутствие гражданства и места жительства на територрии государства, где регистрируется брак.

5. Брак заключается органом загса, согласно СК РФ, после подачи заявления:
а) через три месяца;
б) в срок, установленный по просьбе лиц, вступающих в брак;
в) через месяц;
г) в срок, установленный загсом.

6. При наличии уважительных причин орган загса может увеличить срок ожидания регистрации, но не более чем:
а) на один месяц;
б) на два месяца;
в) на три месяца;
г) на период, установленный загсом.

7. При наличии особых обстоятельств брак может быть заключен:
а) через три дня;
б) через неделю;
в) в день подачи заявления;
г) через 10 дней.

8. Отказ органа загса в регистрации брака может быть обжалован лицами, желающими вступить в брак:
а) в орган местного самоуправления по месту жительства любого из них;
б) в орган опеки и попечительства;
в) в прокуратуру;
г) в суд.

9. Бесплатное консультирование по медико-генетическим вопросам и вопросам планирования семьи проводится:
а) только доктором или кандидатом медицинских наук;
б) учреждениями государственной и муниципальной системы здравоохранения;
в) любым медицинским учреждением по выбору лиц, вступающих в брак;
г) медицинским учреждением, назначенным органом загса.

10. При государственной регистрации брака обязательно присутствие:
а) лиц, вступающих в брак, и их свидетелей;
б) лиц, могущих подтвердить, что жених и невеста не состоят в других браках;
в) лиц, вступающих в брак, и родителей (родителя) хотя бы одного из них;
г) лиц, вступающих в брак.

11. Брак прекращается:
а) по соглашению супругов либо вследствие признания одного из супругов безвестно отсутствующим;
б) вследствие смерти одного из супругов или объявления его умершим либо расторжения брака;
в) по брачному договору либо вследствие признания брака недействительным;
г) если он считается несостоявшимся.

12. В случае явки супруга, признанного судом безвестно отсутствующим или объявленного умершим, брак восстанавливается:
а) по заявлению этого супруга;
б) автоматически с момента отмены решения суда об объявлении умершим или признании безвестно отсуствующим;
в) по заявлению другого супруга;
г) по совместному заявлению супругов.

13. Муж не вправе без согласия жены возбуждать дело о расторжении брака:
а) в первый год супружеской жизни;
б) во время беременности жены и в течение года после рождения ребенка;
в) в период беременности жены и в течение трех лет после рождения общего ребенка;
г) во время беременности жены или при признании ее инвалидом 1 группы.

Тема 5. Недействительность брака.

Вариант II

Условия выполнения

Внимательно прочитайте вопросы и выберите правильный вариант ответа.

Время выполнения: 45минут.

Выберите единственный вариант ответа

1. Если один из супругов, несмотря на согласие, уклоняется от расторжения брака в органе загса, брак расторгается:
а) в административном порядке (в органе загса в присутствии одного из супругов);
б) в судебном порядке;
в) в органах внутренних дел;
г) в нотариальном порядке.

2. Расторжение брака производится судом не ранее истечения со дня подачи супругами заявления о расторжении брака:
а) 10 дней;
б) 20 дней;
в) одного месяца;
г) двух месяцев.

3. Срок для примирения супругов может быть установлен:
а) органом загса при принятии совместного заявления супругов о расторжении брака;
б) судом при наличии общих несовершеннолетних детей;
в) органом загса или судом при недлительном браке (до трех лет);
г) судом при несогласии одного из супругов на расторжение брака;

4. При расторжении брака в суде моментом прекращения брака считается дата:
а) указанная в решении суда;
б) вступления решения суда в законную силу;
в) получения загсом вступившего в законную силу решения суда о расторжении брака;
г) которую просят указать в решении суда разводящиеся супруги.

5. Супруги вправе вступить в новый брак только после:
а) вынесения судом решения о расторжении брака;
б) получения свидетельства о расторжении брака в органе загса;
в) вступления решения суда о расторжении брака в законную силу;
г) внесения актовой записи о расторжении брака.

6. Признание брака недействительным производится:
а) органом загса;
б) прокуратурой;
в ) судом;
г) нотариально удостоверенным соглашением супругов.

7. Брак признается недействительным со дня:
а) его заключения;
б ) вступления в законную силу решения суда о признании брака недействительным;
в) указанного в решении суда о признании брака недействительным;
г) поступления в орган загса решения суда о признании брака недействительным.

8. При рассмотрении дела о признании недействительным брака, заключенного с лицом, не достигшим брачного возраста, к участию в деле привлекается:
а) хотя бы один из родителей;
б) дедушка или бабушка в случае смерти родителей;
в) представитель комиссии по делам несовершеннолетних;
г) орган опеки и попечительства.

9. Какие из указанных обстоятельств не могут являться основаниями недействительности брака:
а) факт сокрытия одним из супругов наличия у него ВИЧ-инфекции или венерического заболевания;
б) нарушение принципа моногамии; родство 1и 2 степени;
в) отсутствие подписей брачующихся в актовой записи о регистрации брака либо регистрация брака без свидетелей;
г) отношения усыновления; фиктивность брака; невменяемость в момент регистрации брака одного из лиц, вступивших в брак.

10. Брак признается недействительным, если лицо вступило в брак с:
а) лицом, у которого открытая форма туберкулеза;
б) не имеющим средств к содержанию семьи;
в) подозреваемым в совершении преступления;
г) состоящим в другом зарегистрированном браке.

11. Требовать признания брака недействительным в случае заключения фиктивного брака вправе:
а) орган загса либо орган опеки и попечительства;
б) прокурор, а также не знавший о фиктивности брака супруг;
в) любой из фиктивных супругов;
г) любое лицо, права которого нарушены таким браком.

12. Споры о разделе общего имущества супругов при расторжении брака в органах загса рассматриваются в:
а) суде;
б) органе опеки и попечительства;
в) по выбору супругов: в суде или в органе опеки и попечительства;
г) прокуратуре.

13. По какому из указанных оснований орган загса не вправе расторгнуть брак по заявлению одного из супругов:
а) признание другого супруга недееспособным;
б) осуждение другого супруга за совершение преступления к лишению свободы на срок свыше трех лет;
в) признание другого супруга безвестно отсутствующим;
г) раздельное проживание супругов более трех лет и отсутствие общих несовершеннолетних детей.

Критерии оценки

От 23 до 26 баллов-«5»

От 19 до 22 баллов-«4»

От 15 до18 баллов-«3»

Менее 14 баллов-«2»

Тема

Вариант I

Условия выполнения

Внимательно прочитайте вопросы и выберите правильный вариант ответа.

Время выполнения: 45минут.

Выберите единственный вариант ответа

1.Личными неимущественными правами и обязанностями супругов являются:
а) право на участие в демонстрациях, уличных шествиях и т.д.;
б) право на выбор фамилии; право дать согласие на усыновление ребенка другим супругом.
в) право требовать от другого супруга согласования общего места жительства и выбора рода занятий;
г) право на раздел супружеского имущества.

2. Права и обязанности супругов возникают со дня:
а) регистрации брака;
б) подачи заявления о регистрации брака;
в) венчания в церкви или совершения иного религиозного обряда;
г) медицинского обследования перед вступлением в брак.

3. Каждый из супругов вправе выбирать себе род занятий:
а ) самостоятельно;
б) по взаимному согласию с другим супругом;
в) с согласия другого супруга;
г) с согласия семьи.

4. Перемена фамилии одним из супругов в период брака:
а) влечет автоматическое изменение фамилии другого супруга;
б) влечет необходимость присоединения измененной фамилии супруга к фамилии другого супруга;
в) если фамилию изменил муж, то влечет автоматическое изменение фамилии общих несовершеннолетних детей;
г) не влечет за собой перемену фамилии другого супруга.

5. Имуществом каждого из супругов являются:
а) вещи индивидуального пользования (кроме драгоценностей и других предметов роскоши);
б) доходы от результатов интеллектуальной деятельности и доходы от предпринимательской деятельности;
в) именные ценные бумаги; выплаты, не имеющие специального целевого назначения.
г) автомобиль или иные вещи, выделенные по месту работы одному из супругов по льготной цене.

6. Имущество, нажитое супругами во время брака, является:
а) общим имуществом всех членов семьи, включая несовершеннолетних детей;
б) собственностью того супруга, на чьи средства приобретено это имущество;
в) общей совместной собственностью;
г) недвижимость - собственностью того супруга, на чье имя она зарегистрирована, остальное - общей совместной собственностью.

7. Владение, пользование и распоряжение общим имуществом супругов осуществляется:
а) по взаимному согласию всех совместно проживающих совершеннолетних членов семьи;
б) по обоюдному согласию супругов;
в) по взаимному согласию супругов и их общих совершеннолетних детей;
г) по взаимному согласию супругов, их детей и родителей.

8. Право на общее имущество супругов принадлежит также:
а) супругу, который в период брака осуществлял ведение домашнего хозяйства и уход за детьми;
б) всем членам семьи, проживающим совместно с супругами;
в) общим совершеннолетним детям;
г) общим несовершеннолетним детям.

9. Личные права супругов …
а) неотделимы и неотчуждаемы по воле их обладателей
б) не могут быть предметом никаких сделок
в) не имеют денежного эквивалента
г ) неотделимы и неотчуждаемы по воле их обладателей, не могут быть предметом никаких сделок и не имеют денежного эквивалента

10. Суд может освободить супруга от обязанности содержать другого супруга …
если брак был непродолжительным…
а) если брак был непродолжительным; в случае недостойного поведения в семье супруга, требующего уплаты алиментов; в случае если нетрудоспособность нуждающегося в помощи супруга наступила в результате злоупотребления спиртными напитками, наркотическими средствами или в результате совершения им умышленного преступления
б) в случае недостойного поведения в семье супруга, требующего уплаты алиментов
только в случае если нетрудоспособность нуждающегося в помощи супруга наступила в результате злоупотребления спиртными напитками, наркотическими средствами или в результате совершения им умышленного преступления

Тема 7. Личные неимущественные отношения супругов.

Имущественные отношения между супругами.

Вариант II

Условия выполнения

Внимательно прочитайте вопросы и выберите правильный вариант ответа.

Время выполнения: 45минут.

Выберите единственный вариант ответа

1.Форма брачного договора:
а) простая письменная;
б) по выбору супругов;
в ) нотариально удостоверенная.
г) простая письменная форма в виде одного документа, подписанного супругами.

2.Брачный договор, заключенный до государственной регистрации брака, вступает в силу:
а) с даты, указанной в брачном договоре;
б) с момента подачи заявления о регистрации брака;
в) со дня государственной регистраци заключения брака;
г) с момента заключения брачного договора.

3.Основанием изменения или расторжения брачного договора является требование:
а) одного из супругов;
б) любого совершеннолетнего члена семьи;
в) органа опеки и попечительства;
г) только обоих супругов.

4.Односторонний отказ от исполнения брачного договора:
а) допускается в письменной форме;
б) допускается в нотариальной форме;
в) не допускается;
г) допускается в устной форме в присутствии не менее чем двух свидетелей

5. Раздел общего имущества супругов в период брака может быть произведен в случае заявления требования:
а) общим ребенком, достигшим совершеннолетия, с целью выделения его доли в общем имуществе семьи;
б) родителями мужа или жены в случае вложения их средств в приобретение общей квартиры или иного недвижимого имущества;
в) кредитором для обращения взыскания на долю одного из супругов в общем имуществе супругов;
г) одним из супругов с целью заключения брачного договора и утверждения его судом.
6. При разделе имущества супругов вклады, внесенные супругами за счет общего имущества супругов на имя их общих несовершеннолетних детей:
а) считаются принадлежащими этим детям;
б) делятся поровну на три части: каждому из супругов и ребенку;
в) принадлежат тому из супругов, с которым остается проживать ребенок;
г) подлежат разделу в общем порядке.

7. При прекращении семейных отношений суд может признать:
а) имущество, приобретенное до брака, общей совместной собственностью супругов;
б) фактически разделенное имущество собственностью каждого из супругов;
в) имущество, нажитое каждым из супругов в период их раздельного проживания, собственностью каждого из них;
г) предметы роскоши, приобретенные во время брака на общие средства, имуществом того из супругов, кто фактически ими пользуется.

8. При разделе общего имущества супругов и определении долей в этом имуществе доли супругов признаются равными:
а) при условии равенства вкладов супругов в общее имущество;
б) независимо от того, что один из супругов не работал по неуважительным причинам;
в) если иное не предусмотрено брачным договором;
г) если на этом настаивает один или оба супруга.

9. Взыскание обращается на общее имущество супругов по обязательствам одного из супругов, если судом установлено, что все, что получено по обязательствам одного из супругов, было использовано:
а) на содержание несовершеннолетних детей;
б) на нужды семьи;
в) на личные нужды другого супруга;
г) на приобретение квартиры или иной недвижимости.

10. Супруг, чье нотариально удостоверенное согласие на совершение сделки с недвижимостью не было получено, вправе требовать признания сделки недействительной в судебном порядке в течение … со дня, когда он узнал или должен был узнать о совершении данной сделки…
а) двух лет
б) полугода
в) года
г) трех лет

Критерии оценки

От 18 до 20 баллов-«5»

От 15 до 17 баллов-«4»

От 12 до14 баллов-«3»

Менее 11 баллов-«2»

Тема 10. Алиментные обязательства членов семьи.

Условия выполнения

Внимательно прочитайте вопросы и выберите правильный вариант ответа.

Время выполнения: 45минут.

Выберите единственный вариант ответа

1. Кто из указанных супругов обладает правом на взыскание алиментов с другого супруга:
а) супруг, не достигший совершеннолетия или социальной зрелости;
б) супруг, осуществляющий уход за общим 20-летним ребенком - инвалидом с детства 2 группы;
в) супруг, получающий пособие по безработице;
г ) супруг, достигший пенсионного возраста не позднее чем через пять лет с момента расторжения брака, если супруги состояли в браке длительное время.

2. Жена вправе требовать взыскания алиментов на свое содержание со дня рождения общего ребенка в течение:
а) шести месяцев;
б) одного года;
в) двух лет;
г) трех лет.

3. Размер алиментов, устанавливаемый соглашением об уплате алиментов на несовершеннолетних детей, не может быть ниже:
а ) размера алиментов, выплачиваемых в судебном порядке;
б) 1\4 части заработка на каждого ребенка;
в) 1 минимального размера оплаты труда;
г) 20 % заработка на одного ребенка.

4. Суд по требованию родителя, уплачивающего алименты на несовершеннолетних детей, вправе вынести решение о перечислении на счета, открытые в банках на имя детей, сумм алиментов не более:
а) 25 %;
б) 33 %;
в) 50%;
г) 70 %.

5. Алименты на совершеннолетних нетрудоспособных детей устанавливаются:
а) в долевом отношении к заработку и/или иному доходу плательщика алиментов;
б ) в твердой денежной сумме;
в) в любой форме в зависимости от материального и семейного положения сторон;
г) в форме, избираемой получателем алиментов.

6. Размер ежемесячных дополнительных расходов родителей на содержание детей определяется судом в:
а) твердой денежной сумме;
б) размере? заработка;
в) долевом отношении к заработку;
г) виде конкретного имущества.

7. Дети освобождаются от уплаты алиментов своим нетрудоспособным нуждающимся родителям:
а) получающим пенсию по возрасту или по инвалидности;
б) отбывающим срок наказания за совершенное преступление;
в) находящимся в учреждении социальной защиты;
г ) лишенным родительских прав.

8. Алиментнообязанные лица второго круга алиментирования привлекаются к алиментированию:
а ) при невозможности получить содержание от лиц первого круга алиментирования;
б) при условии отказа от алиментов, предоставляемых алиментнообязанными лицами первого круга алиментирования;
в) по желанию лиц, имеющих право на алименты;
г) по инициативе органа опеки и попечительства.

9. Определите, кто из указанных лиц обладает правом на алименты:
а) фактический воспитанник - от фактического воспитателя при отказе фактического воспитателя от его дальнейшего воспитания и содержания;
б) фактический воспитатель - от фактического воспитанника;
в) пасынок - от отчима;
г) несовершеннолетняя сводная сестра (имеющая только нетрудоспособную мать) - от совершеннолетнего трудоспособного сводного брата.

Критерии оценки

От 16 до 18 баллов-«5»

От 12 до 15 баллов-«4»

От 9 до 11 баллов-«3»

Менее 8 баллов-«2»

Тема

1-вариант

Условия выполнения

Внимательно прочитайте вопросы и выберите правильный вариант ответа.

Время выполнения: 45 минут.

Выберите единственный вариант ответа

1. Не является основанием прекращения учета сведений о ребенке, оставшемся без попечения родителей, в государственном банке данных о детях:
а) смерть ребенка, оставшегося без попечения родителей;
б) устройство ребенка на воспитание в семью или возвращение его родителям (родителю);
в) достижение ребенком совершеннолетия или приобретение им полной дееспособности до 18 лет;
г) устройство ребенка на воспитание в детское учреждение.

2. Формами воспитания детей, предусмотренными Семейным кодексом РФ, являются:
а) детское учреждение, детский дом семейного типа, патронат;
б) приемная семья, опека и попечительство, усыновление (удочерение);
в) любые формы воспитания, избранные органом опеки и попечительства;
г) устройство в семью, устройство в детское учреждение.

3. Усыновителями не могут быть:
а) иностранные граждане, не имеющие постоянного места жительства в РФ, а также российские граждане, не имеющие прописки (регистрации) в данном населенном пункте;
б) лица, ограниченные в родительских правах вследствие длительного заболевания;
в) лица, не достигшие возраста социальной зрелости (25 лет);
г) бывшие усыновители, если усыновление отменено судом по их вине.

4. Для усыновления ребенка необходимо его согласие, если он достиг возраста:
а) 7 лет;
б) 14 лет;
в) 3 лет;
г ) 10 лет.

5. Разница в возрасте между усыновителем, не состоящим в браке, и усыновленным ребенком должна быть не менее:
а) 16 лет;
б) 18 лет;
в) 14 лет;
г) 10 лет.

6. При усыновлении ребенка отчимом (мачехой) допускается разница между ними в возрасте:
а) 10 лет;
б) 14 лет;
в) 16 лет;
г) любая.

7. Права и обязанности усыновителя и усыновленного возникают со дня:
а) регистрации усыновления в органах загса;
б) подачи в суд заявления об установлении усыновления;
в) вступления в законную силу решения суда об установлении усыновления;
г) указанного в решении суда об установлении усыновления.

8. Для обеспечения тайны усыновления по просьбе усыновителя могут быть изменены место рождения усыновленного, а также дата его рождения, но не более чем на:
а) один месяц;
б) три месяца;
в) шесть месяцев;
г) один год.

9. Опека устанавливается над детьми, не достигшими возраста:
а) 16 лет;
б) 10 лет;
в) 14 лет;
г) 15 лет.

10. Попечительство устанавливается над детьми, достигшими:
а) 10 лет;
б) 16 лет;
в) 15 лет;
г) 14 лет.

Тема 11. «Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей»

2-вариант

Условия выполнения

Внимательно прочитайте вопросы и выберите правильный вариант ответа.

Время выполнения: 45минут.

Выберите единственный вариант ответа

1. Договор о передаче ребенка в приемную семью заключается между приемными родителями и:
а) воспитательным учреждением, где находится ребенок;
б) учреждением социальной защиты;
в) судом;
г) органом опеки и попечительства.

2. На воспитание в приемную семью ребенок передается на срок:
а) указанный в договоре;
б) до достижения 18 лет;
в) не более пяти лет;
г) три года.

3. Приемные родители по отношению к принятому на воспитание ребенку обладают правами и обязанностями:
а) родителей;
б) усыновителей;
в) опекуна (попечителя);
г) органа опеки и попечительства.

4. Общее число детей в приемной семье, включая родных и усыновленных, как правило, не должно превышать:
а) двенадцати человек;
б) шести человек;
в ) восьми человек;
г) десяти человек.

5. Общее число детей в детском доме семейного типа, включая родных и усыновленных, не должно превышать:
а) двенадцати человек;
б) шести человек;
в) восьми человек;
г) десяти человек.

6. Организаторами детского дома семейного типа не могут быть лица:
а) старше 50 лет;
б) не имеющие своих родных и усыновленных детей;
в) находящиеся в кровном родстве с принимаемыми на воспитание детьми;
г) моложе 30 лет.

7. Дети, переданные на воспитание в приемные семьи и детские дома семейного типа, обучаются в образовательных учреждениях:
а) специализированного типа;
б) интернатского типа;
в) на льготных условиях;
г) на общих основаниях.

8. Несовершеннолетний, зачисленный в качестве воспитанника в воинскую часть, подчиняется:
а) командиру воинской части;
б) командиру подразделения и воспитателю, назначенному приказом командира воинской части;
в) командиру воинской части и органу опеки и попечительства по месту нахождения воинской части;
г) органу опеки и попечительства.

9. Предельная численность воспитанников воинских частей, зачисляемых в списки личного состава соединений и воинских частей, установлена в количестве:
а ) восьми человек;
б) десяти человек;
в) пятнадцати человек;
г) не более 1/10 личного состава.

10. Отчисление воспитанников из воинской части производится с согласия:
а) командира воинской части;
б) органа опеки и попечительства;
в) комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав;
г) всех лиц и органов, указанных в пунктах "а", "б" и "в".

Критерии оценки

От 18 до 20 баллов-«5»

От 15 до 17 баллов-«4»

От 12 до 14 баллов-«3»

Менее 11 баллов-«2»

	1-вариант	2-вариант

3. Материалы к дифференцированному зачету

Дифференцированный зачет проводится в форме тестирования.

ВАРИАНТ 1

Условия выполнения

Внимательно прочитайте вопросы и выберите правильный вариант ответа.

Время выполнения: 90 минут.

Критерии оценки:

9 и менее - 2 балла.

Выберите единственный вариант ответа

1. На требования, вытекающие из семейных правоотношений:

А) распространяется срок исковой давности в три года;

Б) распространяется срок исковой давности в один год;

В) исковая давность не распространяется;

Г) исковая давность не распространяется за исключением случаев, если срок для защиты нарушенного права установлен СК РФ;

2. Отказ органа загса в регистрации брака может быть обжалован лицами (одним из них):

А) в вышестоящий загс;

В) в органы прокуратуры;

Г) такая процедура не предусмотрена

3. Расторжение брака производится:

А) загсом;

В) и загсом, и судом;

Г) нотариусом.

4. В загсе расторгается брак:

А) при отсутствии согласия одного из супругов при отсутствии у них общих несовершеннолетних детей;

Б) в случае согласия супругов, имеющих общих несовершеннолетних детей;

В) при согласии супругов, не имеющих общих несовершеннолетних детей;

Г) в загсе брак не расторгается.

5. Брак, расторгнутый в суде, прекращается:

А) со дня вступления в законную силу решения суда, если брак был расторгнут до 1 марта 1996г;

Б) со дня вступления в законную силу решения суда, если брак был расторгнут после марта 1996 года;

В) со дня вступления в законную силу решения суда, если брак был расторгнут после 1 мая 1996 года;

Г) после государственной регистрации решения суда в загсе.

6. В случае отсутствия согласия на вступления в брак или разрешения на заключения брака до достижения лицом брачного возраста, право требовать признание брака недействительным вправе:

А) супруг, права которого нарушены заключением брака; несовершеннолетний супруг, его родители (лица, их заменяющие); орган опеки и попечительства; прокурор; другие, заинтересованные лица.

Б) супруг, права которого нарушены заключением брака; несовершеннолетний супруг, его родители (лица, их заменяющие); орган опеки и попечительства; другие заинтересованные лица;

В) супруг, права которого нарушены заключением брака; несовершеннолетний супруг, его родители (лица, их заменяющие); другие заинтересованные лица; прокурор;

Г) супруг, права которого нарушены заключением брака; несовершеннолетний супруг, его родители (лица, их заменяющие); орган опеки и попечительства; прокурор;

7. Каким личным неимущественным правом не обладают супруги во время вступления в брак?

А) супруги выбирают по своему желанию фамилию одного из них в качестве общей фамилии;

Б) каждый супруг сохраняет свою добрачную фамилию.

В) присоединяет к своей фамилии фамилию другого супруга, но при условии, что добрачная фамилия супруга уже не сдвоена.

Г) перемена фамилии одним из супругов влечет за собой фамилии другого супруга.

8. Супруг, чье нотариальное удостоверенное согласие на совершение указанных в законе сделок не было получено, вправе требовать признания такой сделки в судебном порядке недействительной в течение:

А) 6 месяцев;

Б) одного года;

В) трех лет;

Г) к семейным правоотношениям исковая давность не применяется.

9. Какое правило не применяется в случае расторжения брака?

А) общее имущество супругов может быть разделено по соглашению.

Б) общее имущество супругов может быть разделено по нотариально удостоверенному соглашению супругов.

В) в случае спора, вопрос о разделе имущества разрешается в судебном порядке.

Г) раздел общей совместной собственности не производится.

10. Оспаривание отцовства (материнства) производится:

А) в суде;

Б) в загсе;

В) в органе опеки и попечительства

Г) нельзя оспорить отцовство (материнство)

11. При нарушении прав и законных интересов ребенка, в том числе пи невыполнении или ненадлежащим выполнении родителями обязанностей по воспитанию либо при злоупотреблении ими родительских прав, ребенок вправе обращаться самостоятельно в суд:

А) по достижении 10 лет;

Б) по достижении 14 лет;

В) по достижении 16 лет;

Г) по достижении 18 лет.

12. Лишение родительских прав осуществляется: А) на срок до 5 лет.

Б) на срок до 1 года

В) бессрочно.

Г) до совершеннолетия ребенка.

13. Какое из перечисленных последствий имеет место при ограничении родительских прав?

А) родители, ограниченные в родительских правах, теряют все права, основанные на факте родства с ребенком, в отношении и которого они были ограничены родительских прав;

Б) родители, родительские права которых ограничены, утрачивают право на личное воспитание ребенка, а также на льготы и государственные пособия, установленные для граждан, имеющих детей.

В) ограничение родительских прав освобождает родителей от обязанности по содержанию ребенка.

Г) ограничение родительских прав не отменяется и решается вопрос о лишении родительских прав.

14. Какое обстоятельство не является освобождением от уплаты алиментов совершеннолетних детей на содержание своего нетрудоспособного родителя:

А) лишение родительских прав; Б) злостное уклонениеот выполнения обязанностей родителей;

В) смерть родителя;

Г) вступление в новый брак нетрудоспособного родителя.

15. Односторонний отказ от исполнения соглашения об уплате алиментов:

А) не допускается.
Б) допускается в случае изменения материального положения сторон.
В) допускается в случае изменения семейного положения сторон.
Г) допускается в любое время.

16. Алименты, в случае обращения в суд, присуждаются:

А) с момента обращения в суд;

Б) с момента вынесения судебного решения;

В) с момента вступления в законную силу решения cуда;

Г) с момента, когда лицо фактически прекратило содержать управомоченное лицо, но не более чем за три года

17. Органами опеки и попечительства являются:

А) специально уполномоченные Правительством РФ органы;

Б) специально уполномоченные Президентом РФ органы;

В) специально уполномоченные главой субъекта РФ органы;

Г) органы местного самоуправления.

18. Орган исполнительной власти субъекта РФ организует устройство ребенка, оставшегося без попечения родителей, о котором было сообщено органом опеки и попечительства, в семью граждан, проживающих на территории РФ, а в случае отсутствия такой возможности информирует федеральный орган исполнительной власти в течение:

19. Между усыновителем и усыновляемым должна быть разница в возрасте:

Б) не менее 18 лет;

В).не менее 14 лет;

Г) разница не имеет значения.

20. Лица, имеющие право требовать отмены усыновления:

А) родители, усыновители ребенка, усыновленный ребенок, достигший возраста 14 лет, орган опеки и попечительства, прокурор, другие, заинтересованные в усыновлении лица.

Б) родители, усыновители ребенка, усыновленный ребенок, достигший возраста 1 4 лет, орган опеки и попечительства, прокурор.

В) родители, усыновители ребенка, усыновленный ребенок, достигший возраста 10 лет, орган опеки и попечительства, прокурор, другие, заинтересованные в усыновлении лица.

Г) родители, усыновители ребенка, усыновленный ребенок, достигший возраста 10 лет, орган опеки и попечительства, прокурор.

ВАРИАНТ №2

Условия выполнения

Внимательно прочитайте вопросы и выберите правильный вариант ответа.

Время выполнения: 90 минут.

Критерии оценки:

Тестовые задания оцениваются по количеству правильных ответов согласно шкале:

20 – 18 правильных ответов - 5 баллов;

17 – 14 правильных ответов - 4 балла;

13 – 10 правильных ответов - 3 балла;

9 и менее - 2 балла.

Выберите единственный вариант ответа

1. На территории РФ признается брак:

А) з арегистрированный в органах загса и прошедший религиозный обряд – венчание;

Б) зарегистрированный в органах загса;

В) фактическое совместное проживание;

Г) удостоверенный нотариусом.

2. По общему правилу, брачный возраст в РФ определен:

А) в 18 лет;

Б) в 16 лет

В) в 14 лет;

Г) для юношей 18 лет, для девушек – 16 лет.

3. Не расторгается брак в органах загса по заявлению одного супруга, если другой супруг:

А) признан судом безвестно отсутствующим;

Б) объявлен судом умершим;

В) признан судом недееспособным;

Г) осужден за совершение преступления к лишению свободы на срок свыше трех лет.

4. В случае расторжения брака супругов, желающих расторгнуть брак, но имеющих общих несовершеннолетних детей, суд:

А) расторгает брак, не выясняя причин расторжения брака;

Б) выясняет причины расторжения брака, и в случае отсутствия уважительных причин, отказывает в расторжении брака.

В) выясняет причины расторжения брака. И в случае отсутствия уважительных причин, дает срок на примирение.

Г) суд не рассматривает такие дела.

5. Суд обязан направить решение суда о расторжении брака в загс по месту регистрации заключения брака:

А) в день вступления в законную силу решения суда;

Б) в течение трех дней со дня вступлению в законную силу решения суда;

В) в течение месяца со дня вступления в законную силу решения суда.

Г) суд не направляет решения суда.

6. В случае, если брак был заключен с нарушением обстоятельств, препятствующих заключению брака, права требовать признания брака недействительным имеют право:

А) супруг, не знавший о наличии обстоятельств, препятствующих заключению брака; опекун супруга, признанного недееспособным; супруг по предыдущему нерасторгнутому браку; другие лица, права которых нарушены заключением брака; орган опеки и попечительства; прокурор.
Б) супруг, не знавший о наличии обстоятельств, препятствующих заключению брака; опекун супруга, признанного недееспособным; супруг по предыдущему yерасторгнутому браку; орган опеки и попечительства; прокурор.
В) супруг, не знавший о наличии обстоятельств, препятствующих заключению брака;

опекун супруга, признанного недееспособным; супруг по предыдущему нерасторгнутому браку; другие лица, права которых нарушены заключением брака; прокурор.

Г) супруг, не знавший о наличии обстоятельств, препятствующих заключению брака; опекун супруга, признанного недееспособным; супруг по предыдущему нерасторгнутому браку; другие лица, права которых нарушены заключением брака; орган опеки и попечительства;

7. Законным режимом имущества супругов является:

А) режим долевой собственности;

Б) режим общей собственности

В) режим личной собственности

Г) режим совместной собственности.

8. Сделка совершенная одним из супругов по распоряжению общим имуществом супругов, может быть признанна судом недействительной по мотивам отсутствия согласия другого супруга, в случаях:

А) если другая сторона в сделке знала или заведомо должна была знать о несогласии другого супруга она совершение сделки;

Б) если другая сторона не знала и не должна была знать о несогласии другого супруга на совершение сделки;

В) такие требования в суде не заявляются.

9. Не вправе требовать раздела имущества:

А) во время брака;

Б) супруги во время расторжения брака

В) кредитор во время брака и в случае его расторжения;

Г) прокурор.

10. Действия, которые могут быть совершены без согласия ребенка, достигшего десяти лет.
А) лишение родительских прав.
Б) восстановление в родительских правах.
В) усыновление.
Г) передача в приемную семью.

11. Ребенок вправе самостоятельно изменить имя, фамилию по достижению ему возраста:

Г) Не может самостоятельно изменить.

12. Лишение родительских прав производится:

А) прокурором;

Б) загсом;

В) органом опеки и попечительства;

13. Кто из перечисленных лиц не имеет обязанности по содержанию?

А) дедушка и бабушка; Б) совершеннолетние внуки;

В) супруг и бывший супруг; Г) падчерица и пасынок;

Д) отчим и мачеха.

14. Кто не обязан участвовать в дополнительных расходах на содержание?

А) совершеннолетние дети на содержание своих родителей

Б) родители на содержание своих несовершеннолетних детей

В) родители на содержание своих совершеннолетних нетрудоспособных, нуждающихся детей.

Г) супруг на содержание супруга, бывшего супруга.

15. Размер алиментов, устанавливаемый по соглашению об уплате алиментов на несовершеннолетних детей, может быть:

Б) только в твердой денежнойсумме; В) только в процентном выражении к заработной плате;

Г) не может быть ниже размера алиментов, которые они могли бы получить при взыскании алиментов в судебном порядке.

16. Алименты за прошедший период:

А) не взыскиваются;

Б) взыскиваются с момента, когда лицо фактически прекратило содержать управомоченное лицо;

В) взыскиваются за последние три года;

Г) взыскиваются в пределах трехлетнего срока с момента обращения в суд, в случае если судом установлено, что до обращения в суд принимались меры к получению средств, но не были получены вследствие уклонения обязанного лица

17. Орган опеки и попечительства обязан провести обследование условий жизни ребенка, в случае если они остались без попечения родителей в течение:

А) десяти дней со дня получения такой информации;

Б) месяца со дня получения такой информации;

В) трех дней со дня получения такой информации;

Г) семи дней со дня получения такой информации.

18. Какое усыновление не допускается?

А) усыновление 16 летнего, который работает по трудовому договору;

Б) усыновление иностранными гражданами ребенка с физическим недугом;

В) усыновление брата приемными родителями сестры;

Г) усыновление 19 летнего.

19. Согласие родителей несовершеннолетних родителей, чей ребенок усыновляется, необходимо в случае, если возраст несовершеннолетних родителей:

А) не достигших 14 лет;

Б) не достигших 16 лет;

В) не достигших 18 лет;

Г) согласие таких родителей не требуется;

20. Выберите правильный ответ:

А) Детям, находящимся на полном государственном обеспечении в воспитательных учреждениях, лечебных учреждениях, учреждениях социальной зашиты населения и других аналогичных учреждениях опекуны не назначаются. Выполнение их обязанностей возлагается на администрацию.

Б) Детям, находящимся на полном государственном обеспечении в воспитательных учреждениях, лечебных учреждениях, учреждениях социальной зашиты населения и других аналогичных учреждениях опекуны назначаются из числа родственников и лиц, которые в соответствии с законом могут быть назначены опекунами.

Критерии оценки

От 18 до 20 баллов-«5»

От 15 до 17 баллов-«4»

От 12 до 14 баллов-«3»

Менее 11 баллов-«2»

Тест № 1 по обществознанию по теме «Семейное право». 11 класс.

1.Нормы семейного права применяются

А) если необходимо определить размеры алиментов

Б) если нарушены правила поведения в общественных местах

В) в случае забастовки шахтёров

Г) в случае обмена жилой площади

2. Брачный договор не может

А) устанавливать права и обязанности супругов по взаимному содержанию

Б) регулировать личные неимущественные отношения между супругами

В) устанавливать способы участия супругов в доходах друг друга

3. Супруги Л. обратились к нотариусу для удостоверения брачного договора. Какие иные действия выполняет нотариус?

А) составление жалоб, заявлений правового характера

Б) представление интересов доверителя в органах местного самоуправления

В) выдача свидетельств на право собственности Г) принятие на хранение документов

Д) проведение проверки соблюдения налогового законодательства

Е) засвидетельствование верности документа

4. Социальные права граждан РФ

А) на равенство перед законом и судом

Б) на защиту семьи В) на судебное решение при лишении имущества

Г) на запрет произвольного лишения жилища Д) на определение своей национальной принадлежности Е) на защиту своей чести и доброго имени

5. В органах ЗАГС осуществляется

А) расторжение брака при взаимном согласии супругов, не имеющих общих несовершеннолетних детей

Б) расторжение брака при взаимном согласии супругов, имеющих общих несовершеннолетних детей

В) расторжение брака при отсутствии согласия на это одного из супругов

Г) признание брака недействительным

6. Верны ли суждения?

А) при расторжении брака подлежит разделу имущество каждого из супругов

Б) при расторжении брака не подлежит разделу вещи, приобретённые для удовлетворения потребностей несовершеннолетних детей

7. Приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «гражданское общество».

1) семья 2) политическая партия 3) акционерное общество 4) орган власти 6) орган самоуправления 7) принуждение

Найдите два термина, выпадающие из общего ряда.

8. Верны ли суждения?

А) В РФ каждый из супругов свободен в выборе профессии, рода занятий

Б) В РФ каждый из супругов не свободен в выборе места пребывания и жительства

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба 4) оба неверны

Тест № 2 по обществознанию по теме «Семейное право» . 11 класс.

1.Установите соответствие:

Отрасли права: Виды права:

А) финансовое 1) публичное

Б) трудовое 2) частное

В) семейное

Г) административное

Д) уголовное

2. Установите соответствие:

Примеры нормативных правовых актов Виды нормативных правовых актов

А) указ Президента РФ 1) законы

Б) локальный нормативный акт 2) подзаконные акты

В) Семейный кодекс РФ

Г) постановления Правительства РФ

Д) Уголовный кодекс РФ

3. Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

А) В соответствии с Семейным кодексом РФ при устройстве детей, оставшихся без опеки и попечительства родителей, предпочтение отдаётся семейным формам воспитания.

(Б) Приёмной семьёй считается семья, которая взяла на воспитание хотя бы одного ребёнка. (В) Она образуется на основании договора о передаче ребёнка на воспитание в семью. (Г) Представляется, что приёмная семья в силу договорного характера отношения отличается от других форм воспитания ребёнка, оставшегося без опеки и попечительства родителей. (Д) В России к началу 21 века насчитывается около 1000 приёмных семей.

4. Верны ли суждения?

А) при наличии уважительных причин органы местного самоуправления вправе разрешить вступить в брак с 16 лет

Б) В исключительных случаях, с учётом особых обстоятельств, может быть разрешено вступить в брак лицам, не достигшим 16-летнего возраста

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба 4) оба неверны

5. Верны ли суждения?

А) В РФ не допускается заключение брака между усыновителями и усыновлёнными

Б) В РФ не допускается заключение брака между лицами, если один из них признан судом недееспособным вследствие психического расстройства

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба 4 неверны оба

6. Верны ли суждения?

А) В РФ заключение брака производится в личном присутствии лиц, вступающих в брак

Б) В РФ заключение брака производится по истечении двух месяцев со дня подачи вступающими в брак заявления в органы ЗАГС.

7. Верны ли суждения?

А) В РФ расторжение брака осуществляется в органах ЗАГС.

А) В РФ расторжение брака осуществляется я в судебном порядке

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба 4) оба неверны

Тест № 3 по обществознанию по теме «Семейное право». 11 класс.

1.Супруги К. составили брачный договор? При его нотариальном удостоверении выяснилось, что не все условия, предложенные супругами, могут быть внесены. Какие условия не могут быть включены в этот брачный договор?

А) Земельный участок, приобретенный женой до вступления в брак, в период брака в случае его расторжения является совместной собственностью

Б) Муж обязывает жену оставить работу и заниматься ведением домашнего хозяйства за то, что представляет ей содержание

В) В случае развода супругов их ребенок остается с матерью

Г) Ювелирные украшения, приобретенные супругами во время брака, являются во время брака и в случае расторжения брака собственностью жены

Д) Муж обязывает супругу не вести праздного образа жизни

Е) Автомобиль, приобретенный супругами во время брака, является в период брака совместной собственностью супругов, а в случае его расторжения – собственностью мужа

2. Верны ли суждения?

А) В РФ расторжение брака в судебном порядке производится при взаимном согласии супругов, имеющих несовершеннолетних детей

Б) В РФ расторжение брака в судебном порядке производится при отсутствии одного из супругов на расторжение брака

1) верно только А 2) верно только Б 3) оба верны 4) оба неверны

3. Верны ли суждения?

А) брачный договор может быть оформлен и до государственной регистрации брака.

Б) Брачный договор может быть оформлен в любое время в период брака.

1) верно только А 2) верно только Б 3) оба верны 4) оба неверны

4. Верны ли суждения?

А) Отдельно проживающий родитель вправе принимать участие в воспитании ребенка

Б) Отдельно проживающий родитель обязан принимать участие в воспитании ребенка.

1) верно только А 2) верно только Б 3) оба верны 4) оба неверны

5. Верны ли суждения?

А) Дети обязаны заботиться о своих родителях и оказывать им помощь

Б) Дети обязаны содержать своих родителей, если они нетрудоспособны

6. Ребенок имеет право выражать свое мнение при решении в семье вопросов, затрагивающих его интересы с

А) 8 лет Б) 10 лет В) 14 лет г) 16 лет

7. Какая ситуация регулируется нормами семейного права?

А) Отец, являющийся владельцем фирмы, принял на работу своего сына

Б) Брат и сестра создали семейное предприятие по проведению свадебных торжеств.

В) Мать, злоупотребляющая алкогольными напитками, была лишена родительских прав

Г) Отчим подарил пасынку автомобиль

Е) Супруги по соглашению произвели раздел общего имущества

Ж) Орган опеки и попечительства предъявил иск о взыскании алиментов на несовершеннолетнего сына к его родителям

8. Верны ли суждения?

А) Брачный договор может быть изменён по требованию одного из супругов в любое время

Б) Брачный договор подлежит нотариальному удостоверению

1) верно только А 2) верно только Б 3) оба верны 4) оба неверны

Ответы по тесту семейное право

тест по истории СССР 1945-1953гг.

Тест по истории «СССР в 1945 – 1953гг.». 11 класс.

1.Что тало одним из последствий смерти Сталина?

А) фабрикация «ленинградского дела»,

Б) проведение массовой амнистии

В) начало кампании против космополитизма в СССР

Г) разрыв отношений между СССР и Югославией

2. Что стало одним из последствий начала «холодной войны»?

А) образование двух германских государств – ФРГ и ГДР

Б) создание Организации Объединённых Наций

В) советско-японская война

Г) введение в СССР всеобщей воинской обязанности

3. Что предусматривал план Маршалла, разработанный в США в 1940-х гг.

А) предоставление экономической помощи западноевропейским странам

Б) создание военной организации стран Запада

В) создание в США атомной бомбы

Г) участие войск США в корейской войне

4. Укажите событие, обозначавшее начало «холодной войны»

А) Карибский кризис

Б) приход к власти в Китае коммунистов

В) разрыв отношений между СССР и Югославией

Г) речь У. Черчилля в г. Фултоне

5. Причина возникновения «холодной войны»

А) разрыв отношений между СССР и Югославией

Б) отказ СССР от принятия плана Маршалла

В) расхождение интересов бывших союзников по антигитлеровской коалиции

Г) начало корейской войны

6. Быстро восстановить разрушенное войной хозяйство СССР удалось благодаря

А) финансовой помощи западных стран

Б) усиленной эксплуатации национальных окраин

В) расширению экономического сотрудничества социалистических стран

Г) энтузиазму и самоотверженности советских людей

7. По поручению Советского правительства работу над созданием ядерного оружия курировал А) Л.М. Каганович Б) Л.П. Берия В) Жуков Г.К. Г) Г.М. Маленков

8. Понятие «холодная война» подразумевает

А) активную идеологическую и военно-техническую подготовку противостояния сторон к вооружённому противоборству

Б) переговоры об ограничении средств массового уничтожения

В) экономическую помощь одной стороны другой при сохранении идеологических противоречий

Г) военные действия с ограниченным использованием ядерного оружия

9. В 1946 г. объём производства в СССР снизался по сравнению с 1945г., потому что

А) в стране разразился широкомасштабный голод

Б) прекратились поставки по ленд-лизу

В) осуществлялась структурная перестройка экономики, связанная с переводом её на мирные рельсы

Г) произошёл отход от принципов плановой экономики