День святого Валентина в последние годы с удовольствием отмечают в самых разных коллективах — среди коллег по работе, студентов-однокашников и даже в школьном классе. Этот сценарий праздника подойдет для любой аудитории — несложная инсценировка по силам даже школьникам, а конкурсы можно убирать и добавлять по вашему желанию.
История Дня Святого Валентина
В III в. н. э. в Риме правил жестокий император Клавдий II. Был он злым и воинственным человеком. И вот для того чтобы укрепить свою армию, он издал указ, согласно которому мужчины, вступавшие в армию, не могли жениться. Жестокий правитель считал, что семейные узы делают мужчину сентиментальным, мягким, а это не способствует тому, чтобы он стал беспощадным воином.
Но никакой указ не мог помешать любви. Единственной надеждой влюбленных стал молодой священник, которого звали Валентином. Будучи человеком добрым, с мягким сердцем, он в обход императорского указа венчал влюбленных. Более того, благодаря тому, что церковь давала Валентину неприкосновенность, он помогал влюбленным обмениваться письмами и встречаться.
Но все тайное становится явным, и о противозаконной деятельности молодого священника узнал император. Клавдий издал жестокий указ, которым приговорил Валентина к аресту, а потом — и к смертной казни.
И вот, находясь в заточении, Валентин влюбился в дочь тюремщика — настолько он был поражен ее красотой и нежностью. Девушка же, узнав, кто сидит в тюрьме, решила встретиться со священником и... сама влюбилась в него.
До самой казни Валентина влюбленные писали друг другу письма, клялись в вечной любви и давали обещания всегда быть вместе.
Казнь Валентина была назначена на 14 февраля 270 г. В тот день влюбленный написал последнее письмо своей любимой. В нем не было ни признаний, ни обещаний, ни клятв. А значились всего два слова "Твой Валентин".
Но для прощания и не нужно было других слов. И эта короткая записка стала символом вечной любви, верности и преданности и получила название валентинки. И вот день казни христианского священника, как это ни странно, стал праздником всех влюбленных.
Подготовка к празднику
Традиционным для оформления интерьера для Дня влюбленных считается розовый цвет. Также можно использовать белый, красный и его разнообразные оттенки (оранжевый, темно-бордовый).
Для молодежного праздника кстати будут воздушные шарики в форме сердечек, разнообразные гирлянды — длинные или короткие, скромные или пышные, разноцветные и пр. Уместны композиции в виде цветов — из легкой ткани, гофрированной бумаги. В целом оформление помещения должно создавать ощущение легкости и нежности — для этого подойдут любые украшения, подвешенные по принципу мобилей (на тонкой нити) и колышущиеся в потоках воздуха.
Также при подготовке надо запастись призами для победителей конкурсов и различными предметами, необходимыми для их проведения.
Сценарий праздника
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня все мы собрались здесь для того, чтобы отпраздновать самый красивый, самый романтический, самый любимый праздник — День всех влюбленных!
ВЕДУЩАЯ: Несмотря на то, что за окном холодно, метет поземка, здесь у нас тепло и уютно, потому что в каждом из нас живет любовь!
ВЕДУЩИЙ: А известно ли вам, почему День всех влюбленных отмечают именно в этот день — 14 февраля?
ВЕДУЩАЯ: Не знаете? Тогда мы вам покажем!
Шуточная инсценировка истории о святом Валентине
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
- Валентин (девушка, переодетая в мужчину, в черном балахоне, подвязанном веревкой, и с усами);
- дочь тюремщика (худощавый юноша, одетый в женское платье, в парике, с бантиками и ярким макияжем);
- тюремщик (девушка в милицейской форме);
- три-четыре пары влюбленных, в которых роль девушек исполняют юноши, роль юношей — девушки;
- император: юноша в белой простыне через плечо, на голове — лавровый венок;
- слуга: в цветной простыне через плечо, со свитком в руках.
Сцена в императорском дворце. На сцене — кресло, в котором сидит император. Входит слуга.
СЛУГА (падает на колени): О, великий император, все очень плохо, очень...
ИМПЕРАТОР: Что же произошло в моей великой империи?
ИМПЕРАТОР (возмущенно): Чего?! Дедовщины?
СЛУГА (оправдываясь): Дедовщина, ваше императорское величество, — это когда старшие солдаты заставляют младших портянки им наматывать да клозеты мыть!
ИМПЕРАТОР: Так как же наши солдаты служить отказываются?
СЛУГА: Женятся!
ИМПЕРАТОР: И чем же эти женатые занимаются?
СЛУГА: А вот чем — смотри!
Конкурс "Командирши". Участвуют несколько пар. На полу разбрасывают яркие скомканные бумажки и фантики от конфет. Юношам завязывают глаза и дают в руки веники и совки. Девушки встают чуть поодаль. По сигналу они должны направлять юношей, крича им, куда идти и где мести. Задача — собрать как можно больше бумажек, пока не прозвучит сигнал к окончанию конкурса. Выигрывает пара, которой это удалось лучше всего.
ИМПЕРАТОР (чешет затылок): Вон чего выдумали — в армии не служить! Ну ничего, я им покажу, как против власти идти! (Берет бумагу и что-то пишет.) Приказываю... Эй, слуга! Читай! (подает свиток)
СЛУГА (громко читает): Именем великого императора Клавдия II приказываю! Запретить с сего дня все свадьбы, а за каждое свидание назначить штраф. Любое романтическое письмо сжигать! А кто не подчинится, того казнить!
Звучит музыка (например, "Имперский марш" из "Звездных войн"), под которую император и слуга уходят. На сцену выходит священник.
СВЯЩЕННИК (вознеся руки к небу): О боги, боги! Император совсем спятил! Запретить свадьбы, наказывать влюбленных! (Обращается к зрителям): Вы слышали, свадьбы под запретом?! Что же делать?
Входит влюбленная пара.
ПАРЕНЬ: Отец Валентин, император запретил жениться, но день свадьбы мы уже назначили!
ВАЛЕНТИН: Дети мои, как же я могу помочь вам? (Выдерживает паузу.) Я обвенчаю вас тайно!
Девушка надевает фату, парень поправляет галстук, Валентин берет в руки икону и начинает обряд. Влюбленные быстро уходят, а священник обращается к гостям:
ВАЛЕНТИН: Дорогие гости! А среди вас есть влюбленные, желающие получить благословение Валентина? Ну что же, обвенчаю вас всех! Но вам нужно выполнить задание.
Конкурс "Танец на газетке". На полу расстилается 3-4 листа газеты, на каждый встает пара. Начинается медленный танец. Когда музыка неожиданно прерывается, каждая пара должна свернуть газету вдвое, а затем продолжить танцевать. Следующая пауза — газета сворачивается вновь, и так до тех пор, пока танцующая пара сможет удержаться на ней.
ВАЛЕНТИН: Дети мои! Примите мое благословение! (Венчает пары, которые подходят к нему по очереди.)
На сцене появляется тюремщик.
ТЮРЕМЩИК (подозрительно): Отец Валентин! А что это вы тут делали сейчас?
ВАЛЕНТИН (прячет икону): Ничего особенного!
ТЮРЕМЩИК: Да ну! А кто только что обвенчал несколько пар? Я зачитаю ваши права (достает из кармана бумажку и читает). Отец Валентин, вы арестованы, вы можете хранить молчание, вы можете не давать показания против себя и своих родственников, все, что вы скажете, может быть использовано против вас в суде.
Тюремщик надевает на Валентина наручники, усаживает на стул и уходит. Возвращается со свитком.
ТЮРЕМЩИК: Валентин, его величество император Клавдий II принял решение: он приговаривает тебя к смертной казни 14 февраля 270 г.!
ВАЛЕНТИН: Раз суждено мне погибнуть за любовь, то я готов принеси себя в жертву.
Тюремщик уходит. Появляется дочь тюремщика.
ДОЧЬ ТЮРЕМЩИКА: Валентин! Как жесток император, что так наказал тебя!
ВАЛЕНТИН (с любовью смотрит на девушку): Не более, чем я сам наказал себя!
ДОЧЬ ТЮРЕМЩИКА: Ах, Валентин, как ты наказал себя?
ВАЛЕНТИН (целует руку девушке): На пороге смерти я не только влюбился, но получил взаимность.
Валентин и дочь тюремщика целуются. Потом девушка убегает, закрыв лицо руками, и садится на другом конце сцены.
ВАЛЕНТИН: Любимая моя, как же мы будем общаться, если ты на воле, а я — в тюрьме? Да, точно, я напишу тебе письмо!
Конкурс "Любовное письмо". На сцену приглашают команду юношей и команду девушек. Им дают листки с написанными словами.
1-й листок: Любовь, поджарки, морковь, подарки, сердце, дверца.
2-й листок: Любовь, картошка, окошко, морковь, желудок, рассудок.
За определенное время команды должны сочинить любовное стихотворение, используя слова, написанные на листках. Потом Валентин берет листок со стихотворением, которое сочинили юноши, а дочь тюремщика — стихотворение, которое сочинили девушки. Влюбленные подходят друг к другу и нежно зачитывают послания.
Сцена казни. Выносят табурет и топор из фанеры. Тюремщик выводит Валентина. На заднем плане — все действующие лица.
ТЮРЕМЩИК: Сегодня, 14 февраля 270 г. новой эры, должен быть казнен священник, который нарушил приказ императора и тайно венчал влюбленных, тем самым потворствуя их желанию не служить в армии. Наш великий император приговорил его к смертной казни. Что ты можешь сказать в свое оправдание, Валентин?
ВАЛЕНТИН: А мне не в чем оправдываться. Я делал доброе дело, воссоединял влюбленные сердца. А теперь, когда жестокие люди лишат меня жизни, я вознесусь на небо и буду там совершать брачные союзы. Запомните же: отныне и во веки веков браки совершаются на небесах! А что соединил Бог, не дано никому разъединить!
ИМПЕРАТОР (грозно): Грубишь императоpy! Отрубите ему голову!
Тюремщик и слуга хватают Валентина, ставят на колени и кладут его голову на плаху, роль которой выполняет табурет, заносят топор. Тело Валентина падает.
Дочь тюремщика подбегает к нему и берет из руки священника записку.
ДОЧЬ ТЮРЕМЩИКА (читает): "Твой Валентин!" Всего два слова, но сколько смысла! Да и зачем слова, чтобы понять друг друга? (Кричит) Я люблю тебя, Валентин! (Девушка берет топор, бьет себя обухом по голове и падает).
Все действующие лица уходят. Выходят ведущие.
ВЕДУЩИЙ: Грустная история. Несчастный Валентин пожертвовал собой, чтобы влюбленные могли быть вместе.
ВЕДУЩАЯ: Но эта печальная история имеет продолжение. Валентина после его смерти канонизировали, а день его смерти стал Днем всех влюбленных.
ВЕДУЩИЙ: Да, вот какие раньше были нравы! Интересно, а сейчас найдутся люди, способные пожертвовать собой ради любви?
ВЕДУЩАЯ: Конечно, найдутся, это наши гости!
Праздничную программу продолжают музыкальные номера и конкурсы.
Конкурсы на День Святого Валентина
Стреноженные лошадки. Участники делятся на пары и встают плечом к плечу. Правую ногу одного партнера и левую другого связывают. В таком положении они должны "доскакать" до стула, который находится на определенном расстоянии от них, взять предмет, который там лежит (любой), и вернуться обратно. Побеждает та пара, которая сделает это быстрее.
Связанные одной цепью. Для участия в игре приглашают несколько пар. На полу ведущий разбрасывает любые мелкие предметы. Это могут быть конфеты, монеты, карандаши и пр. Перед началом игры ведущий связывает каждую пару за ноги и за руки. После того, как звучит сигнал или включается музыка, пары начинают собирать разбросанные предметы. Как только вещи собраны, происходит подсчет. Побеждает пара, собравшая больше предметов.
Знаменитые пары. Участники делятся на две команды. Задача — как можно быстрее вспомнить известную пару (литературную, актерскую или иную). Ведущий называет лишь одну "половинку", а участники — вторую. Выигрывает та команда, которая угадает больше пар.
Список персонажей (литературных и исторических) нужно составить заранее. Вот его возможное начало:
Клеопатра — Антоний
Лиля Брик — Маяковский
Изольда — Тристан
Людмила — Руслан
Ахматова — Гумилев
Джульетта — Ромео
Скарлетт — Ретт
Дездемона — Отелло
Жозефина — Наполеон и т. п.
"Если б я был султан...". Сколько "жен" удастся найти себе каждому из игроков? Участникам-юношам раздают цветные резинки для купюр, причем каждому — одного цвета. Задача игроков — "окольцевать" как можно больше присутствующих девушек, надев резинку своего цвета им на запястье. Надевать на каждую более одной резинки нельзя. Побеждает тот, у кого окажется больше всего "жен".
Штирлицы. Этот конкурс поможет определить самого наблюдательного из представителей сильного пола. Для участия приглашается одна девушка. Юноши-участники должны внимательно посмотреть на нее и запомнить, во что она одета, во всех подробностях. Потом девушка выходит и меняет одну или несколько деталей в своем облике, например, снимает серьги и подвеску, надевает браслет, делает что-то с прической и т.п. Задача юношей — определить, что изменилось.
Сердечки. Для участия в игре приглашаются несколько пар. Юноше завязывают глаза, а девушка прикрепляет на себя вырезанные из бумаги сердечки. Количество сердечек одинаково для каждой пары.
По команде ведущего включается музыка, и юноша должен с завязанными глазами найти как можно больше сердечек и сорвать их. Выигрывает пара, которой удалось собрать как можно больше сердечек за отведенное время. Игру можно повторить, завязав глаза девушке.
Празднично – развлекательна программа «Украденное сердце», посвященная 14 февраля (День св. Валентина, День влюбленных)
Цели:
1. Воспитание позитивного эмоционально - ценностного отношения к дружбе, коммуникабельных способностей в среде обучающихся в МАОУ ДО МУК «Эврика».
2. Развитие творческих способностей обучающихся МАОУ ДО МУК «Эврика».
3. Сплочение обучающихся МАОУ ДО МУК «Эврика» в процессе коллективно – творческой деятельности.
4. Формирование интереса, инициативы, позитивной активности обучающихся.
Реквизиты :
Большое сердце, которое имеет в середине маленькое сердце, костюмы, оформление зала, шары, цветы, стенгазеты.
1.Ведущий
2.Баба-яга
На сцену выходит ведущий :
(Звучит перед началом праздника
№ 0. «Фабрика»)
(Звучит №1 Минусовка "Мой сувенир")
(ЗВУЧИТ стихотворение в исполнении обучающейся МАОУ ДО МУК «Эврика» Косыревой Ангелины)
У сей истории путь длинный
Давно то было. Древний Рим.
Рука Святого Валентина
Любовь тайком несла двоим.
Он отношения влюбленных
Обрядом в церкви освящал
Переступив черту закона
Сам от доноса пострадал.
Хотя февральскою порою
Духовный пастырь был казнен,
Навеки имя золотое
Осталось средь святых имен.
Когда последние снежинки,
Кружа, рисуют миражи,
Мы посылаем валентинки
Тем, чьей любовью дорожим.
Ведущий:
Свое поздравление нам представляют: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Добрый вечер дорогие друзья! Сегодня 14 февраля, а это не просто очередной день недели, месяца и года, это день Святого Валентина, который, как известно, является днем всех влюбленных. А у нас сегодня присутствуют люди, которые влюблены? Есть такие? Отлично. А что является символом любви? Что вы постоянно
рисуете? Правильно – сердечки. И поэтому мы приготовили для вас сюрприз. Это большое сердце! Давайте покричим и похлопаем. И так встречайте!
(Дети кричат и хлопают )
(Звучит № 2 Выход бабы яги)
Но на сцену вместо большого сердца выходит Баба-яга и танцует.
Баба-яга:
Ох, что так раскричались-то? Я хоть и Баба-яга, но слышу пока еще хорошо. Или вы рады так меня видеть?
Ведущий:
А это еще кто? Где наше большое сердце?
Баба-яга:
Ух, милок. Не узнаешь меня? Это же я – баба-яга!
Ведущий:
Вообще-то мы ждали наше сердце, а не вот это вот.
Баба-яга:
Было такое сердце. Только оно мне надоело, и я его порвала.
Ведущий:
Как порвала? Это же наше сердце. Мы его в одной известной фирме заказывали.
Баба-яга:
Да, я знаю все. Это моя фирма. Просто мне стало интересно – зачем вам такое сердце. Вот я его и порвала.
Ведущий:
И где тут логика: стало интересно, и порвала?
Баба-яга:
Логики тут нет. Я просто так пришла, посмотреть, что тут происходит.
Ведущий:
Да уже ни чего не происходит. Сердца нет, поэтому и праздника нет.
Баба-яга:
А должен был быть праздник? Ладно, тогда признаюсь – не порвала я сердце, с собой его я принесла. Курьеры у меня все пропали без вести, остались только ножки да рожки, вот и пришлось самой это сердце тащить.
Ведущий:
Так значит, праздник будет?
Баба-яга:
Будет конечно. Но только, чур, вместе со мной!
Ведущий:
Да ладно, мы согласны. А сердце-то где?
Баба-яга:
А?! Сердце пока у меня побудет, чтобы вы меня со своего праздника не выгнали. Так сказать в качестве гарантии. А по какому поводу праздник?
Ведущий :
День святого Валентина сегодня.
Баба-яга:
Вот это да! Это же мой любимый день! У меня как раз и конкурсы есть для праздника. Ну что, поиграем?
Ведущий:
Куда же нам деваться-то, конечно, поиграем, но прежде давай баба-яга посмотрим выступление, которое нам приготовили наши гости
Ведущий: Ну что, понравилось выступление? Теперь ты, баба–Яга развлекай наших гостей. Какие же ты конкурсы придумала?
Баба-яга:
Вот это здорово. Сейчас свои косточки разомну. Давайте начнем поскорее.
Ведущий:
Давайте, начнем.
Баба-яга:
Я женщина хоть и старая, но люблю послушать комплименты и красивые слова. Поэтому давайте, выходите юноши, побалуйте бабку.
Ведущий:
Мы приглашаем на сцену троих парней, которые не стесняются говорить красивые слова и комплименты.
(Звучит №3 "Зайка моя" - пока все выходят на сцену, затем звук убавляется).
(На сцену выходят три парня из зала. Они должны по очереди говорить комплименты и признания в любви Бабе-яге. Тот, кто сможет сказать больше и красивее слов побеждает в конкурсе. Повторяться нельзя.)
- Итак, молодые люди, ваша задача, по очереди говорить комплименты, тот, кто назовет самые красивые слова, тот и побеждает.
Ведущий:
Ну как, баба-яга. Как тебе наши юноши?
Баба-яга:
Ох, и молодцы, да повезло девушкам этих парней. Они, наверное, каждый день слышат такие слова. Я бы и себе завела такого парня.
Ведущий:
Ну, ты Баба-яга губы то не раскатывай. Ты видела этих девушек? Ты знаешь, как они выглядят. Тебе в жизни так не нарядиться и не накраситься.
Баба-яга:
Что верно, то верно. Ладно, помечтала и будет. Пошли дальше. Парней мы видели на сцене, давайте и на девушек посмотрим. А я заодно и конкуренток оценю.
Ведущий:
Я приглашаю на сцену три девушки, которые умеют рисовать и умеют вырезать валентинки.
(Звучит №4 Конкурс для девушек) и пока выходят и затем в процессе конкурса.
(На сцену приглашаются три девушки. Перед ними на столах лежат листы бумаги, фломастеры и ножницы. И по команде девушки должны сделать красивую валентинку, точнее нарисовать ее, потом вырезать и подарить ведущему. Участница, которая сделает это быстрее, а главное, у ней получится красивая и правильная валентинка, побеждает.)
- А пока наши девушки воплощают свои фантазии, мы посмотрим номер, который для всех присутствующих здесь приготовили:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Баба-яга:
Ну и молодежь сейчас пошла. Такие красивые все, такие очаровательные все. Я прям, не знаю.
Ведущий:
Да, я тоже немножко растаял от таких валентинок. Мне очень приятно получить их.
Баба-яга:
Ладно, пока наш ведущий летает в облаках, мы продолжим. Мы видели в действии и парней и девушек. А теперь давайте этих молодых людей соединим в пары.
(у первого молодого человека спрашиваю, какая валентинка ему больше всего понравилась, та девушка встает рядом с ним, и так далее)
(Звучит №5 конкурс для пар. "Веселая курица")
(На сцене образовалось три пары. Девушкам дают ведерки, а парням по десять валентинок. Парни и девушки встают на расстоянии трех метров друг от друга. И парни кидают своим девушкам валентинки, а девушки должны их ловить. Также, если валентинка соперников полетела в другую сторону, ее тоже можно поймать. Та пара, которая сможет наловить больше валентинок, побеждает.)
Ведущий:
Вот какие ловкие наши участники. Настала пора нашего последнего конкурса. Давай яга объявляй правила.
Баба-яга:
А правила очень просты. Вам нужно из частей собрать сердце.
(Звучит №6 Конкурс для пар. "Бенни Хилл")
(Участникам раздаются части сердца, они собирают, какая пара быстрее всех справится с заданием, та и победила).
Ведущий:
Баба Яга, так какая же пара победила?
Баба-яга:
И так у нас победила пара.… Хотя нет, не пара. У нас победила любовь!
(Выносят сердце купидон и ангелок)
(Звучит минусовка Алсу)
Поет: Калинкина Дарья
В этот момент на сцену вносят большое сердце.
Ведущий:
Да, победила любовь. А вместе с ней и мы, и те, кто влюблен, и те, кто ищет свою вторую половинку. С праздником вас друзья. Любите и будьте счастливы!
Давайте еще раз, поаплодируем нашим участникам, пожелаем встретить большую и настоящую любовь.
(Ангелочки раздают призы памятные)
А теперь дорогие зрители, я приглашаю всех поиграть, делаем 2 круга (внешний и внутренний лицом к внешнему), танцуя, двигаемся по кругу. Как только музыка останавливается и говорим:
Общая игра «Дроздок» (Музыка: №8. "Ламбада", на второй раз № 8.2 "Ковбойская")
- Ты дроздок, я дроздок (указ. пальцем показывая др. на друга )
- У тебя носок, у меня носок (указ.на нос )
-У тебя щечки аленькие, у меня щечки аленькие (на щеки )
-у тебя губки сладенькие, у меня губки сладенькие (На губы )
- Мы любим друг друга!!!
Звучит танцевальная музыка. (Саша+Маша, Фабрика и т.д.)
Когда мы пройдем значительную часть своего жизненного пути, преодолев невзгоды и пережив возможные разочарования, нам порой так хочется вернуться в молодость и вновь окунуться в ту юную наивность.
Тогда пионерские лагеря были обязательным атрибутом летнего отдыха подростков. В один такой лагерь и поехали отдыхать Марина и Алик вместе с остальными одноклассниками. Погода была отменная. Днём ребята занимались спортом и другими увлекательными и полезными занятиями, а вечерами собирались у костра. Это то и была настоящая романтика! Песни под гитару, истории и байки, которые особенно интересно слушать в такой обстановке. Алик всегда садился рядом с Мариной. Она тоже испытывала к юноше симпатию, и поэтому в такие вечера сердце Марины замирало, когда они были так близко друг к другу. Ребята догадывались о симпатиях, возникших у Алика с Мариной, но не решались акцентировать на этом внимание. Алик был заводилой и пользовался авторитетом среди сверстников.
В один из таких вечеров у костра, под звучание песни «Изгиб гитары желтой» Алик тихо прошептал Марине: «Маринка, на озере в кустах я нашел припрятанную лодку, предлагаю смотаться от сюда незаметно, как ты на это смотришь?» Она улыбнулась и кивнула в ответ. Когда ребята стали запевать очередную патриотическую оду, ребята незаметно для всех покинули кампанию.
На улице, не смотря на поздний час, было довольно светло. Ночное небо было усеяно тысячами мерцающих звезд. Ребята шли под песни сверчков, звуки, доносящиеся от костра постепенно стихали вдали. Дойдя до берега, Марина огляделась, вокруг не было ни души. Озеро было похоже на зеркало, в котором отражался молодой месяц. Пыхтя, Алик вытащил лодку на берег. Там же в кустах лежали два деревянных весла. Кинув весла в лодку, Алик сказал Марине: «Мадам, прошу на борт». Придерживаясь любезно протянутой руки кавалера, Марина с показной грацией уселась на сиденье в лодке. Алик крикнул воображаемой команде «Отдать швартовые!», и вооружившись двумя веслами, оттолкнул лодку от берега.
Юноша старался грести изо всех сил. Когда им удалось отплыть на достаточное расстояние от берега, Алик сложил вёсла. Лодка продолжала плыть по инерции, медленно покачиваясь. Всё вокруг было спокойным и красивым, только где-то в кустах еле слышно шумел ветерок. Марина смотрела на Алика. В этот момент он казался ей особенно мужественным и красивым. Алик, глядя на девушку произнес: «Маринка, ты очень красивая, я…», «Знаю!» уверенно улыбаясь, ответила девушка, пытаясь не показать вида, насколько ей приятно слышать эти слова. «Ты наверное замёрзла?» - спросил Алик, увидев как «ёжится» Маринка, и не дожидаясь ответа, пересел к ней на сиденье. От его движений лодка сильно раскачалась. Испугавшись, Марина вскрикнула: «Осторожно! Мы перевернемся!».
Но Алик не обращая внимание на возглас, сел и обнял что бы согреть своим теплом озябшую от ночной прохлады Марину. В те минуты, Марина чувствовала, что рядом с ней тот мужчина, который и должен быть рядом всегда. Она думала, что это самый сильный и красивый парень из тех, что она когда-либо встречала, и с ним ей ничего не страшно. Их взгляды встретились, Марина только закрыла глаза в предвкушении поцелуя, как услышала, что с берега доносятся какие-то крики. Прислушавшись, они узнали свою пионер вожатую, которая сбившись с ног, искала их по всей территории лагеря. «А ну быстро на берег!» размахивая фонарём, задыхаясь, кричала девушка. «Я кому сказала, быстро на берег! Могер, Фёдорова!»
Ребятам ничего не оставалось, как плыть к берегу. На следующий день Марина и Алик были героями дня. Весь лагерь гудел, обсуждая их дерзкий поступок. После обеда всех ребят собрали в актовом зале, что бы публично осудить побег пионеров. Когда началось «Слушание» Марина и Алик сидели рядом с вожатыми, на обозрение остальных ребят. Два часа длилось обсуждение их «некрасивого поступка».
Было выдвинуто предложение с позором отправить ребят из лагеря. Один вожатый высказался, что это слишком строгое наказание и достаточно будет, если виновных обяжут выполнять какую-нибудь общественную работу, пока остальные будут купаться на озере. Когда слово взял старший по лагерю, он спросил, обратившись к Марине: «Вы понимаете, что Ваш поступок является не допустимым нарушением устава лагеря?! За это я могу отправить Вас с позором домой!» Марина, опустив голову пролепетала: «Понимаю». Но «судья» не унимался: «Вы готовы попросить прощения у всего коллектива и обещать, что больше никогда не совершите подобного?» Марина, еле сдерживая слёзы и не понимая головы ответила: « Да.., я гото…»
Вдруг Алик, вскочив с места, воскликнул, прервав Марину: « А что такого страшного мы сделали? Единственная наша вина в том, что мы никого не предупредили, о том, что уходим. Устроили такое судилище, буд-то мы совершили, что-то смертельное! Я не собираюсь ни у кого просить прощения, и Марина тоже не будет!» Зал загудел, даже толстяк на последнем ряду от неожиданности перестал жевать свой бутерброд. Старший по лагерю возмущенный таким поведением, вскочил с места и побагровев, воскликнул: «А ну прекратить произвол!» Дальше еще долго обсуждали дерзость Алика. Но слава богу, всё закончилось миром и ребят наказали тремя днями исправительных работ на кухне. Марина на том собрании больше не произнесла ни слова.
Алик и Марина больше не «выкрутасничали» и вместе со всеми проводили последние дни лета, купаясь и загорая под последними лучами летнего солнца. Время лагерных выходных подошло к концу и ребят развезли по домам.
Помню, когда я услышала эту историю, мне так же захотелось испытать ту романтику, что и ребята и пусть даже получить потом из-за этого поступка «по шее». Все таки это так замечательно, когда есть в жизни такие моменты, о которых с улыбкой и с особенным трепетом вспоминаешь потом всю свою жизнь. Кстати, той Мариной была моя мама, а Алик Могер стал её первой любовью.
Другую историю любви , которую потеряли в юности и нашли сквозь годы, рассказала участница клуба женских побед.
Пожарники
В этой игре могут играть несколько пар (сначала девушки, потом парни…). Выверните рукава двух курток и повесьте их на спинки стульев. Стулья поставьте на расстоянии одного метра, спинками друг к другу. Под стульями положите веревочку длиной два метра. Оба участника стоят у своих стульев. По сигналу они должны взять куртки, вывернуть рукава, надеть, застегнуть все пуговицы (или застегнуть молнию), оббежать вокруг стула соперника, сесть на свой стул и дернуть за веревочку.
Победивший игрок зарабатывает для своей пары одно очко.
Координация вслепую
В игре участвует несколько пар. На пол, по количеству играющих пар, ставятся по одной перевернутой табуретке. Ребят устанавливают на расстоянии 3 метров от табуретки и завязывают им глаза.
Девушкам дают по 10 коробков спичек. Парень должен с закрытыми глазами подойти к табуретке и положить спичечный коробок на ножку табуретки, затем он должен вернуться к своей девушке и взять у нее следующий спичечный коробок и так пока на всех ножках стула не будет лежать по одному спичечному коробку. Упавшие коробки не засчитываются и могут быть компенсированы заменой из имеющихся у девушек коробков.
Ребятам не разрешается трогать ни ножек табуреток, ни их оснований. Все действия происходят под координацию их помошниц.
Цепь любви
В игре участвует несколько пар. Игра поможет зрителям узнать, у какой из играющих пар лучше налажено взаимодействие. Каждой паре дают по коробке со скрепками. По сигналу начинает играть музыка, и члены пары начинают строить цепь из скрепок, скрепляя скрепки между собой.
Побеждает та пара, у которой получилась самая длинная скрепочная цепь.
Поэзия любви
"…Любовь и поэзия - неотделимы. Так было во все времена и остается по сей день.... Сейчас каждой из наших пар на короткое время предстоит стать поэтами".
Правила: Каждой паре дается карточку с начальными строками четверостишия, которое нужно закончить. Через одну минуту пары предоставляют зрителям свой вариант стихотворения. Стихотворения оцениваются аплодисментами.
Парам дают карточку со словами: "В день Святого Валентина вижу странную картину..."
Подарки
"…Выбор подарка - всегда трудное дело, особенно если речь идет о подарке для близкого, любимого человека. Подарок должен быть и практичным, и смысловым, и, к тому же, памятным.... Мы всякий раз ломаем голову перед праздником или днем рождения. Давайте сегодня попробуем угадать, какие подарки и сюрпризы могут преподнести влюбленные друг другу…."
Правила: В игре участвуют несколько пар. Представители пар становятся по обеим сторонам от ведущего. Ведущий задает вопрос. Каждый из игроков пишет свой ответ на листке бумаги. Через 20 секунд девушка зачитывает свой вариант ответа ее парня, который торжественно сверяется с настоящим ответом ее парня. Если варианты ответов совпадают, пара получает одно очко! Пара, получившая большее количество очков, получает приз.
Эту игру можно сделать еще более интересной, заставив пары ответить на все вопросы сразу, и только потом сверить их ответы.
Представьте, как могут отличаться ответы на нижеупомянутые вопросы, если парень хочет подарить возлюбленной "миксер", а она думает, что он подарит ей "норковую шубу".
Варианты вопросов:
Какой подарок вы бы хотели, чтобы вам подарил ваш парень на годовщину вашей встречи? - Что бы вы сказали вашему возлюбленному, когда получили от него этот подарок? - Из каких материалов вы бы хотели, чтобы этот подарок был бы быть сделанным? - Какими бы тремя прилагательными вы бы описали вашим друзьям этот подарок? - Какого цвета вы бы хотели, чтобы он был? - Где бы вы хранили этот подарок? - Что бы вы с ним делали? - и т.п. и т.д.
Без слов
"…Полюбить и быть любимым мало. В своё время, например, часто держали девушек взаперти. Они никого не видели, кроме родных. Как в таких условиях объяснить, что любишь, как договориться о встрече с любимым? Влюблённые призывали на помощь смекалку, использовали тайные языки: язык цветов, секретные шрифты, язык жестов. Я предлагаю желающим поговорить с нами без единого слова и звука".
Правила: Участникам игры раздаются карточки, на которых написаны строчки из известных песен, поговорки, пословицы. Задача игроков - без слов, используя лишь мимику и жесты, донести до зрителей смысл написанного, а зрители должны угадать каждое слово. Игроки, чей "тайный язык" точнее других передал смысл фразы, награждаются специальным призом.
Ласковый ёжик Необходимо: ЯБЛОКО + СПИЧКИ
Возьмите красивое яблоко и натыкайте в него много спичек. Задача пар вытащить из яблока все спички. Парень может вытащить спичку, только если он смог назвать подругу ласковым именем. То же должна сделать и девушка. Как приз, используйте этого же "лысого ёжика"!
Любовный дикобраз Необходимо: АРБУЗ + 30 СПИЧЕК
Классический вариант Китайской игры "любовный ежик" следующий: В яблоко вставляется пару десятков спичек. Пары по очереди вытаскивают спички из яблока, называя друг друга ласковыми именами. Пр. солнышко моё, милый мой…. "Любовный дикобраз" отличается от ежика размером своего туловища, так как вместо яблока спички вставляются в арбуз.
"Сладкая парочка"
Для этой игры вам понадобится несколько пар. Каждой паре дается по конфетке. Задача каждой пары - совместными усилиями без помощи рук развернуть и съесть конфету. Пара, сделавшая это первой, побеждает.
Завяжи косичку Необходимо: ТРИ ВЕРЕВКИ + НЕСКОЛЬКО ПАР
Ведущий держит на вытянутой руке три веревочки. Паре предлагается завязать косичку, используя только по одной руке (правой и левой), пусть другими руками держат друг друга за уши. Для разнообразия поставьте рядом две других пары.
Мумия Необходимо: 3-4 РУЛОНА ТУАЛ. БУМАГИ
Выбирается 2-3 пары. В паре первый игрок - мумия. Второй - мумитатор. Каждой паре дается рулон туалетной бумаги. Мумитатор должен, как можно быстрее, полностью замотать мумию бумагой. Игра оценивается по качеству и скорости. В игру можно играть группой. В данном случаи группа людей совместно заматывает свою мумию!
Куклы Необходимо: 2 ПАРЫ+КУКЛЫ+ПЕЛЁНКИ
Для игры понадобятся несколько кукол, которые парам придется запеленать, используя только по одной руке. Другие руки должны быть за спиной пар. Нужно запеленать и перевязать кукол ленточкой. Оценивается качество и скорость работы.
Хозяюшки Необходимо: 2 ПАРЫ+КУКЛЫ+РАСЧЁСКИ+…
В этой игре участвуют парни. Два участника игры должны разбудить кукол, сделать с ними зарядку, умыть, почистить им зубы, причесать, одеть, накормить, погулять с куклой, поиграть с ней, вымыть ей руки, накормить, умыть, раздеть, положить в постель и спеть колыбельную песенку. Побеждает тот, у кого это лучше получится.
К любимой по кочкам Необходимо: 3 ПАРЫ+ЛИСТОЧКИ А4
Участникам дают по два листа бумаги. Они должны пройти к любимым через "болото" по "кочкам" - листам бумаги. Нужно положить лист на пол, стать на него двумя ногами, а другой лист положить впереди себя. Переступить на другой лист, обернуться, взять снова первый лист и положить впереди себя. И так, кто первый дойдёт до своей невесты, тот и выиграл! Следите за чистотой выполнения правил игры участниками.
Карандаш в бутылку Необходимо: КАРАНДАШИ+БУТЫЛКИ+ВЕРЕВКИ
Эта игра требует общения и сотрудничества партнёров пары. В игре участвует несколько пар. Каждому мужчине завязывают глаза и дают в руки висящий на верёвке карандаш. На небольшом расстоянии от них устанавливаются пустые бутылки (горлышко 1,5-2 см). Пользуясь подсказками их жён, мужчины вслепую находят бутылки и вслепую пытаются попасть висящим карандашом в бутылку. Приз получает тот, кто первым попадает своим карандашом в бутылку. Очень забавная игра.
Воздушные бомбардировщицы Необходимо: ПАРЫ+ШАРИКИ
На стулья садятся несколько смелых парней - "пилотов", на коленях у которых лежит по большому воздушному шарику. Столько же коварных "бомбардировщиц" по команде разбегаются и со всего маху садятся на шарик свого партнера прыгающим манером. Чей шарик лопнет сразу, а "пилот" останется цел и невредим, тот и побеждает. Игра практически всегда приносит несколько поломанных стульев и несколько травм ног.
В погоне за узелком Необходимо: 2 ПАРНЯ+КАРАНДАШИ+ШНУР
В игре участвуют 2 парня. На середине шнура завязывают узелок, а к концам прикрепляют по простому карандашу. Нужно намотать свою часть шнура на карандаш. Кто быстрее дойдет до узелка - победитель.
Моя левая рука, твоя правая рука Необходимо: БУМАГА + КОРОБКИ
Из присутствующих выберите несколько пар (парень и девушка). Дайте каждой паре коробку, обёрточную бумагу и ленту. Скажите, что их задача оформить красивый подарок. Хитрость игры в том, что один партнёр использует только свою правую руку, тогда как другой партнёр работает только левой рукой, оформляя упаковку.
Продень нитку в иголку Необходимо: ИГОЛКИ + НИТКА
Сформируйте несколько пар (парень и девушка). Пусть парни станут на одной стороне, а девушки - на другой. Каждому парню дайте кусок нитки, каждой девушке - иголку одинакового размера. По сигналу парни бегут к тому месту, где стоят их девушки, держа иголки. Без помощи девушки каждый парень должен продеть нитку в игольное ушко. Как только это ему удаётся, он берёт иголку с ниткой и бежит обратно к тому месту, откуда он прибежал.
“Наматывающий” рейс Необходимо: 2 ПРЕДМЕТА + 2 КРАНДАША + НИТКИ
Поделите ваших участников на пары. Дайте каждой паре верёвку одинаковой длины с маленькими палочками, прикреплёнными к концам. По сигналу оба участника каждой команды начинают наматывать верёвку на палочки. Первые, которые достигнут друг друга, выигрывают. Держите под рукой судью, чтобы быть уверенным в правильности наматывания верёвки.
Раз, два, три Необходимо: 2 ПАРНЯ+ПРИЗ (шоколадка)
Играют 2-3 человека. Ведущий читает текст:
Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз. Лишь скажу я цифру 3, - приз немедленно бери. " Однажды щуку мы поймали, распотрошили, а внутри рыбешек мелких увидали, и не одну, а целых 7". Когда стихи запомнить хочешь, их не зубри до поздней ночи. Возьми и на ночь повтори разок - другой, а лучше 10". "Мечтает парень закаленный стать олимпийским чемпионом. Смотри, на старте не хитри, а жди команду: раз, два, марш! " Однажды поезд на вокзале мне 3 часа пришлось прождать..." (если не успевают взять приз, его забирает ведущий) "Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать".
Колобок Необходимо: 5 ЧЕЛОВЕК+ИСТОРИЯ
Разные в жизни бывают ситуации, вот у бабки и дедки, из сказки про колобка" детей не было, зато у них был колобок. Как это было, мы хотим Вам показать, а для этого нам понадобятся пять участников. Дед, баба, колобок, заяц, медведь, лиса.
Ведущий начинает рассказывать, всем известную сказку, назначенные герои-участники при упоминании их героя должны обыграть сюжет сказки. Очень забавно получается, когда ведущий постоянно упоминает отдыхающих героев. Пример: катился, катился колобок и встретил волка. А дед с бабой в это время сидели на пороге своего дома и в ожидании колобка смотрели в даль. Итак, история начинается:
Мораль: Лучше иметь своих детей, и радоваться им, чем постоянно ожидать возвращения колобка!
Покажи ситуацию
Для этой игры нужно разделить присутствующих на несколько одинаковых команд. Команды по очереди загадывают друг другу сцены связанные с будущей жизнью молодожёнов. Задача группы игроков противоположной команды попытаться показать загаданную ситуацию игрокам своей команды, не произнося никаких звуков, так, чтобы они сразу отгадала ситуацию.
Милый беспорядок Необходимо: КАРТОЧКИ С ЗАДАНИЯМИ
Это хороший “mix” на День Валентина для групп из 25 или более человек. Дайте каждому человеку список, показанный ниже. Каждый человек работает над заполнением своего списка. Первый, кто исполнит все 10 заданий, победил.
- Возьми 10 разных автографов, ф.и.о. (на обратной стороне листа).
- Расшнуруй чей-то ботинок, вытяни шнурок, снова вдень шнурок и завяжите его.
- Найди 2 других человека и втроём сделайте форму сердца при помощи рук.
- Пусть девушка 5 раз поцелует этот листик, запиши её имя. _____
- Если ты девушка - пусть парень станет на одно колено перед тобой и сделает тебе предложение. Если ты парень - стань на одно колено и сделай предложение любой девушке. Запиши её/его имя.
- Съешь конфету со стола и покажи свой язык кому-нибудь, кого ты плохо знаешь. Пусть этот человек подпишется рядом.
- Расскажи маленький стишок так громко, как можешь.
- Попроси 10 человек быть твоими возлюбленными и запиши свой счёт. Да _______ Нет _______
- Проскочи лягушкой 5 раз вокруг кого-нибудь.
- В припрыжку допрыгай до ведущего.
Ужин при свечах
Запланируйте праздничный ужин при свечах для своей группы. Превратите одно из помещений в "вечерний ресторан" с маленькими уютными столиками, живыми цветами, спокойной музыкой и свечами. Такой ужин предоставляет прекрасную возможность одеть вечерние платья и костюмы, для которых обычно нет места в повседневной жизни.
Супер-стар Необходимо: НАКЛЕЙКИ
Каждый из участников при входе получает наклейку (ленточку). Правила игры заключаются в том, что на протяжении всего пира, если кто-то видит человека, который сидит с ногами или руками накрёст, он может забрать у него наклейку. Оставшийся без наклейки человек не выходит из игры, но начинает внимательнее следить за другими гостями, чтобы забрать у них одну из наклеек. Владелец большего кол-ва наклеек получает приз.
Сотрудничество Необходимо: 4 ПАРЫ+4 ЯБЛОКА+ВЕРЁВКИ
Пара должна без рук скушать висящее на нитке яблоко.
Испорченный телефон
Вступление: В жизни часто появляются непонимания. Простые вещи каждый понимает по-разному. Из зала выбираете пять человек, четыре из них выходят из комнаты. Пятому даёте текст: " У отца было 3 сына. Старший умный был детина, средний был ну так себе, младший сын был не в себе". Он должен без слов показать этот текст четвёртому человеку, тот третьему, тот второму, и затем первому. Потом, начиная в самого последнего человека вы расспрашиваете, о чём был текст истории. Очень смешно!
Шоу! Необходимо: ВИДЕО ПРОЕКТОР + ШОУ БОДИБИЛДИНГА
Если у Вас есть видеомагнитофон и проектор, можно с его помощью устроить еще один конкурс. Включите видеопленку с выступлением спортсмена по бодибилдингу, а мужчинам предложите повторять за ним движения. У кого это получится лучше - показать тренированность мышц и артистизм одновременно, тому и отдайте "лавровый венок" из сердечек.
Живой коридор Необходимо: 2 СВЕЧИ
Все участники, а их должно быть не менее 20-ти человек выстраиваются на расстоянии 3 метров в две шеренги друг напротив друга, образуя коридор. Первая пара должна пройти через этот коридор с зажженной свечой, сохранив ее пламя. Все участники должны дуть на огонь, но нельзя делать движения руками, ногами и т.д.
Вспомни: когда?
Попросите членов вашей молодежной группы вспомнить о своем детстве. Спросите: "Когда вы чувствовали, что вас любят? Что убеждало вас в том, что вас любят и ценят?"
Пусть ребята запишут свои воспоминания. Побудите их написать о своих чувствах. После того, как все закончат, обсудите сделанные ими открытия.
Скамейка в парке
Попросите трех человек выйти из комнаты. Из тех, кто останется, выберете одного парня и одну девушку. Пусть они сядут рядом друг с другом на скамейку (вместо скамейки вы можете использовать два стула). Потом по одному приглашайте тех, кто стоит за дверью. Когда первый человек войдет в комнату и увидит сидящих парня и девушку, скажите ему, что это двое влюбленных. Попросите его/ее сделать картину более романтичной: например, пусть они обнимут друг друга или возьмутся за руки. После того, как он изменит их позы, он/она должен(а) будет занять место парня/девушки. Вот с этого момента начинается веселье. Потом пригласите следующего, кто ждет за дверью, и повторите процедуру. Вы можете продолжать эту игру столько, сколько считаете нужным.
Самый могучий Необходимо: ПАРЫ+МУЗЫКА
Для этой игры понадобится медленная музыка на 10 минут. Парень берёт девушку на свои руки и держит её на руках. Побеждает та пара, которая продержится дольше всех. При проявлении усталости игрокам подсказывают положить паpтнеpшу через плечо, посадить на плечи и т.д.
Брачные танцы
В эту весёлую игру стоит играть только в очень маленьких компаниях. Зрители становятся в круг. Кто-то первый показывает на игрока из круга с криком "У". Выбранный игрок должен поднять вверх руки, сжать кулаки и немного согнуть их в локтях [как культурист показывает свои бицепсы]; по одному игроку с каждой из сторон от выбранного игрока [назовем его "культурист"] должны сделать следующие движения: одна рука на пояс [та, которая ближе к "культуристу"], вторая рука поднимается вверх, но не сгибается в локте, туловище наклоняется к "культуристу". Все эти движения сопровождаются криками "У". Кто проспал или проворонил, или выгнулся не в ту сторону, или две руки вместо одной поднял - выбывает. И так до двух человек.
Лотерея Необходимо: ЛОТЕРЕЯ + ПРИЗЫ
Сделайте 20 лотерейных билетов, красиво оформив их. Пронумеруйте билеты.
Продайте эти билеты за минимальную цену. Деньги от продажи билетов отдайте в фонд молодоженов. Когда все билеты проданы, начните розыгрыш. Не все номера должны быть выигрышными, возможно выигрышным будет каждый третий, четвертый билет. Подготовьте необходимые призы. Вам придётся немного потратиться на призы, зато лотерея будет очень хорошим отвлечением от программы (знаю с моей свадьбы)
История любви Необходимо: ВОПРОСЫ И БЛАНК ИСТОРИИ
Раздайте следующие задания нескольким людям из вашей группы, пусть каждый из них запишет ответ на листочке бумаги. Когда это сделано, прочитайте “Историю любви”, вставляя ответы в соответствующие места истории. Лучше всего пронумеровать задания. Затем пусть участники станут в линию по порядку. Когда вы дойдёте до соответствующего места в истории, укажите на нужного человека, который должен прочитать свой ответ. (Выходит отличная история, если на все вопросы ответит жених или невеста. В данном случаи адаптируйте текст истории под ваше событие)
Букет Необходимо: БУМАГА + РУЧКИ
Можно предложить зрителям принять участие в песенном конкурсе, посвященном цветам, ведь, как известно, у цветов есть свой язык любви. Цветы лучше смотрятся в букете. Пусть каждый из игроков соберет свой "букет" - тех, кто пришел в одежде того или иного цвета. "Желтый" букет - все, у кого в наряде преобладает этот цвет; "красный" - у кого в одежде больше красных расцветок и так далее. Когда букеты "будут" собраны, то есть сформированы команды, пусть с неравным количеством игроков, можно начинать второй тур этого конкурса "По куплету - от букета!". Командам вручаются цветочки из бумаги, а на них по одной строчке из классической песни о любви. Кто исполнит её лучше, та команда, а, следовательно, и "собиратель букета" одержат победу.
В этот вечер на протяжении всего праздника можно устроить переписку друг с другом. Для этого у каждого участника должен быть свой номер (его можно написать на сердечке). Поставьте в помещении почтовый ящик и определите почтальона. Участники праздника могут посылать друг другу пожелания и "валентинки".
Друг за 25 рублей
Правила: Вы можете "истратить" на своего воображаемого друга только 25 рублей. Выберете те качества, которые вы хотели бы видеть в этом человеке, но не тратьте больше 25 рублей. В правой колонке отмечайте, сколько денег вы расходуете.
В этой группе каждый стоит 6 рублей: Красивый на лицо. Очень популярный. Достаточно интеллигентный. Очень добрый. В этой группе каждый стоит 5 рублей: С прекрасной фигурой. Интересный собеседник. Тактичный и предупредительный. Оптимист с хорошим чувством юмора. В этой группе каждый стоит 4 рубля: С большой грудью или бюстом. Увлекается спортом. Честный, не лжет и не обманывает. В этой группе каждый стоит 3 рубля: Холеный и хорошо одетый. Любит театр, живопись или музыку. С хорошими манерами, из благополучной семьи. Честолюбивый и трудолюбивый. В этой группе каждый стоит 2 рубля: Высокий. Получает хорошие оценки. Любит малышей. Смелый, отстаивает свои права. В этой группе каждый стоит 1 рубль: С вашим любимым цветом глаз. Искренний и серьезный.
Шары с вопросами Необходимо: ШАРИКИ+ВОПРОСЫ
Для этой игры вам понадобится 10-20 шаров. Эту игру также можно использовать в качестве аукциона для сбора средств для молодожёнов. Перед тем, как надуть шары, в них необходимо положить маленькую записку с вопросом о женихе или невесте. Зрители покупают шарики за символическую цену, взрывают их и получают возможность узнать нечто новое о молодожёнов. Покупатель также может задать свой вопросы, если он того пожелает.
Шуточное хобби Необходимо: ВОПРОСЫ О ХОББИ
Выберите 3-х парней (не из тех, кто обидчив!!!), у которых есть хобби (любое). Объясните им, что вы собираетесь задать им вопросы об их хобби. Они должны отвечать, не выдавая при этом, какое хобби у них в действительности, потому что позже аудитория будет угадывать, какое хобби у всех троих парней. Затем вышлите их из зала, якобы для того, чтобы аудитория могла обдумать несколько вопросов. Пока они вне зала, скажите зрителям, чтобы они представили себе, что хобби всех трёх парней - целовательство, независимо от того, каковы их хобби на самом деле. Позовите ребят обратно и задайте им вопросы типа тех, что предложены ниже. В свете целовательства их ответы звучат очень смешно!
1. Кто научил тебя твоему хобби? 2. Сколько времени занимает твоё хобби? 3. В каком помещении ты занимаешься своим хобби? 4. Какие звуки при этом присутствуют? 5. Включает ли это какую-либо специальную тренировку? Если да, то какую? 6. Сколько тебе было, когда ты впервые занялся этим хобби? 7. Как ты готовишься к своему хобби? 8. Какое наилучшее время суток, чтобы заниматься этим хобби? 9. Что ты одеваешь, когда занимаешься своим хобби?
Побег из темницы
Игра напоминает старинную забаву "Кошки-мышки". Участники игры, держась за руки, образуют круг.
Внутри - пленник или пленница, снаружи - его или её друг. Пленник должен вырваться наружу, проскочив под руками "ограды", его помощник должен попытаться отвлечь внимание охраны (щекотать подмышки, одаривать комплиментами, дергать за уши…). Тот, кто упустит пленника, занимает его место.
Найди свое сердце
В комнате спрятаны сердечки. По команде ведущего участники должны найти как можно больше сердечек. Победителем будет обладатель наибольшего числа сердечек.
Сердечки можно прятать под столами, приклеивая их лентой, на подоконниках. Лучше избегать книжных полок и горшков с цветами, чтобы не наделать беспорядка.
Счастливое лицо в День Святого Валентина
Вырезается бумажное сердце больших размеров. С помощью маленьких сердечек его нужно "разрисовать" так, чтобы получились глаза, уши, нос, рот. Эту игру можно сделать в виде соревнования по командам или индивидуально: в течение определенного времени (двух минут) сделать рисунок. Лучшие "художники" поощряются призом.
Для этого конкурса необходимо приготовить большое количество маленьких сердечек, разложить одинаковое количество их по конвертам и вручить командам. Чтобы сердечки держались на бумаге, можно использовать клей, клеящую ленту типа скотч или же воспользоваться самоклеющейся пленкой типа "multi-film", которую используют профессиональные художники. Возможны варианты. Выбирайте тот, который вам подходит больше всего.
Лучший комплимент
Если ребята в вашей молодежной группе не умеют ободрять друг друга, то попробуйте следующее. Устройте конкурс комплиментов. Поставьте один стул посредине комнаты, а все остальные вокруг него. Пусть один человек сядет на этот стул, а остальные - вокруг. Человеку посредине дается право выбрать двух человек из круга: того, кому будут адресованы комплименты, и того, кто будет говорить комплименты. Говорить комплименты будут двое: тот, кто сидит в центре, и тот, кого он выбрал. Объект комплиментов должен будет выбрать, что ему больше понравилось. Выбор нужно сделать обязательно, даже если будет трудно. Человек, чьи комплименты оказались "хуже", должен будет занять центральный стул.
Эту игру можно немного изменить. В центре может сидеть объект комплиментов, и он или она выбирает двух человек, которые будут говорить ей/ему эти комплименты. Тот, чьи комплименты понравились больше, потом занимает центральный стул и принимает комплименты от двух других человек, которых он выберет. Такая игра помогает ребятам научиться ободрять и поддерживать друг друга.
Самый-самый NEW-NEW
Ведущий выбирает игрока. Ему дают маленькое зеркало. Его задание - публично сделать самому себе десять комплиментов, глядя в зеркало. Игрок не должен смеяться, не должен повторяться. Ведущий и другие игроки мешают: пытаются рассмешить, комментируя слова выступающего….
Составь слова
Эта игра отнюдь не оригинальна и больше подходит для тех, кто в нее еще ни разу не играл. С помощью букв, из которых состоит название праздника "День святого Валентина", надо составить как можно больше слов.
Составь акростих NEW-NEW
Нужно написать стихотворение в духе Дня святого Валентина. Начальные буквы слова во главе каждой строчки должны составлять имя человека, которому адресовано или посвящается "валентинка".
Моя любовь к тебе сильна, И нет любви конца. Шипов от розы ждет она, А может быть венца.
Например, данное стихотворение посвящено некоему Мише, чье имя можно прочесть сверху вниз по первым буквам. Можно объявить целый конкурс на написание послания в стихах, на создание акростиха.
Потерянные пары Необходимо: ПРЕДМЕТЫ
Выберите 3 или 4 пары, оставив по крайней мере половину людей зрителями, дайте паре два одинаковых предмета. Удостоверьтесь, что у каждой пары разные предметы. Затем, рассейте их по всей комнате, завязав глаза. Скажите им, что им не разрешается говорить ни слова. Двигаясь по комнате, каждый человек должен попытаться найти своего партнёра. Это можно сделать, если найти кого-то и определить, держит ли этот человек такой же предмет, как и вы. Первая пара, которая воссоединится снова, провозглашается победителем.
Придумай стих Необходимо: БУМАГА + СПИСОК СЛОВ
Известно, что во все века мужчины посвящали стихи своим возлюбленным. Пусть мужчины посостязаются в сочинительстве стихов. Рифмы могут быть самые разные. Задайте им обязательное колличество слов: муха, кости, брюхо, гости, тучка, мужа, взбучка, хуже и т.д.
Любовь - это? Необходимо: РУЧКИ + ПУСТЫЕ КАРТОЧКИ
Эта игра может длиться весь пир! Представьте зрителям хороший приз и вручите его в конце пира тому, кто пришлёт записку с самым оригинальным определением "любви". Позвольте молодожёнам право выбирать победителя.
Пример: Любовь это чувство, которое ты чувствуешь, когда ты чувствуешь такое чувство, которого ты раньше никогда не чувствовал!
Меткие стрелки
На стене крепится мишень с сердцем в центре. Можно использовать маленькие мячики или дротики. У каждого игрока три попытки.
Ведущий объясняет: "Сердце, пронзённое стрелой - старинный символ влюбленности. Кто сумеет попасть в сердце, сможет обратить на себя внимание Прекрасной Дамы или Сказочного Принца. Лучшие стрелки будут удостоены посвящения в рыцари, а меткие дамы получат звание Главных Похитительниц Сердец".
“Разбитые сердечки” Необходимо: СЕРДЕЧКИ - PUZLE
Дайте каждому присутствующему бумажное сердце, которое было порезано на 8 или 10 частей. Порежьте его на части так, чтобы их было не легко соединить вместе. Первый, кто сложит своё “разбитое сердечко”, победил.
Если ты любишь меня
Выберите “ведущего”. Он должен подойти к человеку в комнате и сказать: “Если ты любишь меня, дорогой(-ая), улыбнись”. Человек должен без улыбки ответить:” Я люблю тебя, дорогая, но я просто не могу улыбаться”, улыбнувшийся становится “ведущим”. “Ведущий” может делать, что угодно (гримасничать, смеяться, горевать, упрашивать и т. п., касаться другого запрещено!), чтобы рассмешить человека.
Сердечки в руке Необходимо: БУМАГА (КНИГИ) + КОНФЕТЫ
Выберите несколько пар. Положите на пол телефонные справочники или каталоги одинаковых размеров (подойдёт любая большая, толстая книга). На полу вокруг каталогов рассыпьте 50-75 бумажных сердечек так, чтобы они были в пределах досягаемости. Когда пара станет на книгу, девушка должна нагнуться, подхватить сердечко и передать её парню. Если они потеряют равновесие и коснутся пола, они будут дисквалифицированы. Пара, которая насобирает больше сердечек за 60 секунд, побеждает. Одновременно могут участвовать несколько пар.
Знаменитые пары
Пусть участники вспомнят исторические пары, которые были известны своей любовью и верностью - Орфей и Эвридика, Одиссей и Пенелопа, Руслан и Людмила, Ромео и Джульетта и т.д. Кто вспомнит последним, получает какой-то тематический подарок - брелок в виде "сердечка", какую-либо книгу о любви и т.п.
Игра Необходимо: ИНФОРМАЦИЯ О СТРАНАХ
Ведущий предлагает участникам взять карточку с названием какой-либо страны или в отсутствие карточек выбрать любую страну из списка. В соответствии с выбранной страной ведущий оглашает то, к чему якобы неосознанно стремится участник, о чём он мечтает.
Алсу Габдуллина
Сценарий мероприятия на день влюбленных
«Великая вечная искусительница - любовь !» в детском санатории «Урал» г. Учалы.
Провела Габдуллина Алсу.
Цель : формировать правильное понимание великого чувства любви , взаимоуважению любящих людей друг к другу.
Реквизиты :
6 конвертов, 6 чистых листов, 6 разрезанных листов, 6 карандашей клеящих, 6 связок воздушных шаров с буквами.
Слова «Любовь » , «Love» , «Liebe» , «L,amour» , «Laska» , «Любов » .
Карточки с названием птиц.
6 шаров, 6 платков.
10 ракушек, 6 карандашей.
Столик, стул для ведущего.
12 булавок, сердец для ведущего и участников с именами.
Добрый вечер, дамы и господа!
Леди и джентльмены!
Девушки и юноши!
Девочки и мальчики!
Валентины и Валентины!
И все влюбленные в этом зале !
Ведь сегодня День Святого Валентина , День влюбленных . Праздник, который широко отмечается во всем мире. День Святого Валентина - шутка или традиция, чужой обычай или неуклюжая выдумка, - какая разница, если в душе робким огоньком тлеет надежда.
И я думаю, что именно в этот день можно :
Признаться в любви,
Обрести любимого или любимую,
Спасти то, что еще можно спасти, пусть это и кажется невозможным.
А невозможное - прекрасно!
Влюбленные творят чудеса .
Если дарят розы,. то миллион.
Если объясняются в любви,. то метровыми буквами.
Если празднуют,. то празднуют всей планетой.
И сегодня мы - частица этой планеты - говорим : «Добро пожаловать!» празднику влюбленных .
Каждый человек мечтает любить и быть любимым. Но не каждому это удается. Можно обрести все сокровища мира, но быть бесконечно одиноким, ведь сердцу без любви нелегко. Может, поэтому, каждый из нас горит желанием : «Вот бы встретиться нам, вот бы встретиться» . Скажите, где можно встретить свою любовь ? (Ответы из зала) . Скорее всего, на вечеринке, в библиотеке, в поезде и на дискотеке, а может, даже просто на улице.
Дорогие друзья, наверное, не все из вас знают об истории этого праздника, давайте послушаем древнюю легенду.
Историю праздника рассказывает кто-то из подготовленных. Существует красивая, но трагическая легенда о том, почему 14 февраля назван Валентиновым днем. Много веков тому назад, еще во времена Римской империи, мужчинам, участвовавшим в войнах, строго-настрого запрещалось жениться. Был такой христианский епископ по имени Валентин, который тайком венчал влюбленных , К нему часто обращались люди в надежде обрести счастье. Узнав об этом, император приказал казнить Валентина. Однако этим он не смог убить святых чувств любви. Согласно преданию, великомученик Валентин сам незадолго до казни влюбился в слепую дочь своего тюремщика-палача. И прежде чем быть казненным, он послал ей записку с прекрасными словами о дружбе, возникшей между ними. Это было в 269 году.
Люди последовали его завету - несмотря ни на что любить и беречь друг друга. С тех пор святой Валентин считается покровителем всех, кто влюблен , обручен. Он защищает путешественников, больных детей, молодоженов. И по сей день все , кто несчастен в любви, возносят молитвы именно ему.
Ведущий : Но это глупо и некрасиво. Любовь может настигнуть любого человека , даже в школе или в детском саду . Такому человеку можно лишь позавидовать, вся его жизнь сразу освещается лучшим в мире чувством.
Ведущие задают вопросы примерно следующего содержания :
Ведущий : Наш конкурс поможет узнать друг друга и крепче подружиться. Мы надеемся, что конкурс поднимет всем настроение.
Приглашаем на сцену наших участников конкурса.
Вы не находите, уважаемые зрители, что это оригинальный способ знакомства?
Ну что ж, дорогие участники, вам остается лишь представиться.
Ведущий задают вопросы примерно следующего содержания :
Девушкам :
1. Назовите ваше имя.
2. Кто вы по знаку зодиака?
3. Что вы больше всего не любите делать?
Юношам :
1. Назовите ваше имя.
2. В год какого животного вы родились?
3. Назовите ваше хобби.
Вот и представились участники нашей праздничной программы. Давайте еще раз поприветствуем их.
Аплодисменты.
Девушкам :
Какое из перечисленных качеств у юношей вы поставите на первое место?
Внешность (рост, вес, лицо, прическа) ;
Надежность;
Общительность,
Умение красиво ухаживать;
Наличие денег.
Юношам :
Какое из перечисленных качеств у девушек вас больше всего прельщает?
Внешность (лицо, фигура, модный вид) ;
Непредсказуемость;
Доброта;
А продолжим мы разговор о подарках, которые преподносят в День Святого Валентина . Это могут быть «валентинки» в виде сердечка, сладости, цветы или украшения. Пока звучит песня, вам нужно посовещаться и решить, какой подарок вы преподнесете своей девушке. Пройдите за кулисы.
Юноши уходят.
С праздником Святого Валентина вас поздравляет….
Давайте вернемся к «валентинкам» . Я предлагаю каждой паре представить ситуацию, когда в День Святого Валентина вам приносят конверт с поздравлением. (Выносят реквизит) . Вы вскрываете конверт и обнаруживаете чистую открытку и. разрезанный лист, на котором написан какой-то текст.
Задание парам : Как можно быстрее соединить разрезанный текст и приклеить его чистой стороной к открытке. Выполнившая задание пара с готовым текстом подбегает к микрофону и исполняет 1 куплет песни. Я думаю, болельщики поддержат своих участников.
Склеивание «валентинок» , исполнение песен.
Мне очень приятно наблюдать, с какой теплотой и любовью встречает зрительный зал наших участников. Это проявляется во всем : в улыбках, жестах, взглядах. По-другому и не должно быть, потому что в этот день любовь - это главное .
А теперь - наше задание. Внесите шары!
Вносят 6 связок воздушных шаров по 2 штуки, на них приклеены вразброс буквы слова «любовь » на разных языках народов мира.
Ваша задача : по моей команде снять буквы со связки шаров и составить из них слово, которое напрямую связано с нашим праздником. Затем аккуратно прикрепить буквы на эти планшеты и показать то, что у вас получится зрителям.
Пары готовы? Начали! (Музыка. Конкурс. Выявляется пара-победитель) . Пусть при помощи шаров прозвучит салют в честь наших победителей. (Салют) .
А теперь нам бы хотелось узнать, какое слово у вас получилось. Что оно означает в переводе с других языков?
«Любовь » - русский.
«Love» - английский
«Liebe» - немецкий
«L,amour> - французский
«Laska» - чешский
«Любов » - болгарский.
Это слово объединяет всех влюбленных на планете , несмотря на их возраст, национальность и место жительства. Свою любовь и поздравление вам дарит.
Всем известно, Валентинов день - это день для двоих , даже птицы в этот день соединяются в воздухе парами. Предлагаем участникам выполнить следующее задание. Для этого каждой паре необходимо выбрать карточку с названием птицы. (Выбирают) .
Вам необходимо вспомнить, как кричит та или иная птица.
2. С завязанными глазами найти свою пару по крику. Кто быстрее?
Предлагаемые карточки с названием птиц :
Петух : ку-ка-ре-ку!
Курица : ко-ко-ко!
Воробей : чик-чирик!
Ворона : кар-кар!
Гусь : га-га!
Утка : кря-кря!
(Игра) .
Как известно, в непредвиденных ситуациях к женщине всегда приходит на помощь мужчина. Предположим, что у наших участниц развязался шарф. Но это дело поправимое. Предлагаем нашим участникам повязать одной рукой шарф на шею своей девушке
Музыка. Конкурс.
Конкурс "МЕТКИЕ СТРЕЛКИ"
На стене крепится мишень с сердцем в центре. Можно использовать маленькие мячики или дротики. У каждого игрока три попытки.
Ведущий 1 : "Сердце, пронзённое стрелой - старинный символ влюбленности . Кто сумеет попасть в сердце, сможет обратить на себя внимание Прекрасной Дамы или Сказочного Принца. Лучшие стрелки будут удостоены посвящения в рыцари, а меткие дамы получат звание Главных Похитительниц Сердец. "
Ведущий. Конкурс "ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ"
Вам предстоит исполнить зажигательный танец, зажав книгу лбами. Руки надо держать за спиной.
Поддержим наших участников!
Сегодня вы слышали много песен о любви. Но не только в песне изливают свои чувства романтики. Индиец Дипак Саял сумел 100 раз написать «Я тебя люблю» и еще один раз «Вы мне нравитесь» на зернышке риса, которое он подарил своей возлюбленной. Тем самым он получил руку и сердце своей любимой. Сегодня я предлагаю нашим участникам написать на этой ракушке несколько раз «Крошка моя» . У кого получится этих фраз больше, тот и станет победителем.
Звучит песня «Крошка моя» из репертуара гр. «Руки вверх» . Участники на макаронных изделиях в виде ракушки выполняют задание.
Ведущий. Мы проводим конкурс с нашими парами. В руки девушкам даем клубочки из лент, а в руки. впрочем, руки юношей будут за спиной. Им нужно губами взять кончик ленты и обмотать лентой девушку. Кто сделает это быстрее, тот и победил.
(Под веселую музыку участники выполняют задание.)
Ведущая. Ну что ж, мы видим, что наши девушки плотно оплетены узами любви. Теперь им надо постараться выразить свои чувства посредством рисунка. Но их руки связаны. Как же быть? Пусть нарисуют сердце держа фломастер зубами.
Музыка. Конкурс.
Ведущий (обращаясь в зал) .
А теперь я обращаюсь к вам, дорогие друзья, и прошу выйти на сцену тех , кого зовут «Валентин» или «Валентина» .
Аплодисменты. Выходят из зала те, кого зовут «Валентин» и «Валентина» .
Выходят. Аплодисменты.
Организаторы вечера, все участники нашей программы, гости поздравляют вас с праздником, днем рождения и дарят вам сувениры и это множество сердец на память о нашей встрече и празднике любви.
Вручаются сувениры, сердца вручают участники программы.
Дорогие друзья! Сегодня наша почта была в буквальном смысле завалена письмами, наши почтальоны сбились с ног, чтобы вовремя доставить «валентинки» их адресатам. Но, кажется, они с честью выполнили свои приятные обязанности, и ни одно влюбленное сердце не осталось без внимания. Самое время подвести итоги и объявить «Валентина» и «Валентину» .
Ну, вот мы с вами и подошли к финалу. Пара, которая победит в этом последнем конкурсе, получит наш главный приз. Уважаемые гости, поддержите наших участников!
Аплодисменты.
Друзья, вся наша игра была посвящена празднику Святого Валентина.
Вот и закончился наш праздничный вечер. Я от всей души благодарю вас. И в очередной раз, расставаясь с вами, говорю :
«Что может быть любви прекраснее,
Когда она над нами властвует.
Когда она свой праздник празднует,
Великий праздник свой - всю нашу жизнь!»
До свидания! До новых встреч! Счастья вам и любви!
Любви все возрасты покорны,
Как мудрый классик говорил.
Так пусть меж нас
Амур проворный
Порхает, не жалея крыл.
Так обнажим ему навстречу
Сердца, красиво говоря, -
Пускай их стрелами калечит.
Авось, не зря, авось - не зря.
Частушки к Дню Св. Валентина.
Ой, девчонки, в феврале
Праздник намечается!
Мне влюбиться срочно надо ,
Но не получается!
Нарисую Валентинку
И раскрашу красками,
Подарю соседу Димке,
Чтобы был поласковей!
Мама, мама не ругай
За мои отметки!
Нынче празднуют любовь
Взрослые и детки!
Подпишу я Валентинку,
Подарю Ванюшке,
Пусть о чувствах моих знает -
Это ж не игрушки!
Я сегодня занята -
Я любовь рисую !
Не хватает мне листа
На любовь большую !
Валентинки, Валентинки -
Разноцветные сердца,
Пусть летят они по свету
И не будет им конца!
Ой, красивый ты какой,
Кудри завиваются,
На девчонок посмотри,
От любви все маются!
Валентиночку-сердечко
Я Андрюшке подпишу
И вручу, и расцелую,
И в объятьях задушу!
Прогуляться предложил -
Рассмешил девчонок!
Ну какой ты кавалер,
Ты ж еще ребенок!
В Валентинов светлый день
Обниму Наташку,
Слово нежное шепну,
Подарю ромашку!
Варианты :
В Валентинов светлый день
Обниму Катюшку,
Слово нежное шепну,
Подарю игрушку!
В Валентинов светлый день
Обниму я Ритку,
Слово нежное шепну,
Подарю открытку!
В Валентинов светлый день
Обниму Иринку,
Слово нежное шепну,
Подарю картинку!
О ЛЮБВИ И ДРУЖБЕ
Мы частушки вам споем
И об этом, и о том,
Вы послушайте, ребята,
Как мы весело живем!
На столе стоит стакан,
А в стакане свечка,
Что же не пришел дружок,
Ой, болит сердечко!
Подарю вам три цветочка :
Белый, синий, аленький.
Я парнишка удалой,
Хоть и ростом маленький!
Сапоги на каблучках,
Юбочка коротенька.
Вы не стройте глазки, парни,
Я еще молоденька !
Что ты смотришь на меня,
Глазки поломаешь,
Не из вашего я класса,
Ты меня не знаешь!
Мы частушки спели вам
И уходим по домам,
А вы тут оставайтесь,
Сами развлекайт
ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ
Сегодня наш Алёшка
Из садика вернулся.
На ужин от картошки
Он грустно отвернулся.
Родные испугались :
Не болен ли сынишка?
А может быть, подрались
На улице с мальчишкой?
Но Лёшка так, со вздохом,
Проблемой поделился,
Как оказалось, кроха
В детсадике влюбился !
А мама улыбнулась
И радостно сказала :
Мой маленький мужчина,
Я за тебя так рада!
ЛЮБОВь
Обычно в праздник дарят нам
Цветы, подарки, комплименты.
А я хочу, чтоб каждый миг
Встречали Вы любви моменты.
Любовь . Она же на века,
Любовь - полеты мотылька ,
Любовь - небес голубизна ,
Любовь - когда в душе весна!
Когда ребенок засмеется,
Любовь в душе у Вас проснется.
Когда увидите росу
Иль паутины нить в лесу,
Вы восхититесь, улыбнетесь,
Любовью будто бы напьетесь .
Пусть каждый день и каждый час
Любовь живет в душе у Вас !
И пусть всегда, зимой и летом,
Весною, осенью, всегда,
Встречают Вас любви рассветы
Все ваши долгие года!
Песня крошка моя
Крошка моя, я по тебе скучаю
Я от тебя письма не получаю
Ты далеко и даже не скучала
Я от тебя письма не получаю
Ты далеко и даже не скучаешь
Что я далеко от тебя
Ты обещала написать, обещала рассказать
Как живешь, как тебе там сложно
Ты обещала долго ждать и страдать и сгорать
От любви, но это невозможно
Нет, нет ни строчки от тебя, ни словечка от тебя
Зря поверил я твоим признаниям
Да, может это было зря, может это было зря
Ты скажи,ну что же это за наказание
Крошка моя, я по тебе скучаю
Я от тебя письма не получаю
Ты далеко и даже не скучаешь
Но я вернусь, вернусь и ты узнаешь
Что я далеко от тебя
Что, что еще произошло
Сколько времени прошло
Ты не едешь, не звонишь, не пишешь
Да, может быть твоё письмо
Затерялось, не дошло
Напиши еще разок, ты слышишь?
Все, все отлично у меня
Дома ждут меня друзья
Говорят, что ты по мне скучаешь.
Вот, вот девчонка так всегда
Ждёт зайчонок от тебя смс с надеждой
А дойдет, иль не дойдёт только чёрт один об этом знает.
Крошка моя, я по тебе скучаю
Я от тебя вот уже месяц смс не получаю
Ты далеко и даже не скучаешь
Но я вернусь, вернусь и ты тогда узнаешь
Что я далеко, я по тебе скучаю
Я от тебя ровно месяц смс не получаю
Ты далеко и даже не скучаешь
Но я вернусь, вернусь чтоб ты узнала
Что я не могу прожить ни дня без тебя
Шаганэ ты моя, Шаганэ!
Я готов рассказать тебе поле,
Про волнистую рожь при луне.
Шаганэ ты моя, Шаганэ.
Потому, что я с севера, что ли,
Что луна там огромней в сто раз,
Как бы ни был красив Шираз,
Он не лучше рязанских раздолий.
Потому, что я с севера, что ли.
Я готов рассказать тебе поле,
Эти волосы взял я у ржи,
Если хочешь, на палец вяжи -
Я нисколько не чувствую боли.
Я готов рассказать тебе поле.
Про волнистую рожь при луне
По кудрям ты моим догадайся.
Дорогая, шути, улыбайся,
Не буди только память во мне
Про волнистую рожь при луне.
Шаганэ ты моя, Шаганэ!
Там, на севере, девушка тоже,
На тебя она страшно похожа,
Может, думает обо мне.
Шаганэ ты моя, Шаганэ.
А. С. Пушкин
Я вас любил : любовь еще , быть может,
В душе моей угасла не совсем;
Но пусть она вас больше не тревожит;
Я не хочу печалить вас ничем.
Я вас любил безмолвно, безнадежно,
То робостью, то ревностью томим;
Я вас любил так искренно, так нежно,
Как дай вам бог любимой быть другим.
Люблю тебя, как Бога ангелочек,
Люблю тебя, как землю небеса.
Люблю тебя, как буквы любят строчки,
Благодаря тебе я верю в чудеса
Что такое любовь ?О любовь !О любовь !
Это солнце в крови,это в пламени кровь!
Это райская сень,обретенная вновь!
Смерть над миром царит,а над смертью - любовь !
