1-ый урок
Прозвенел и смолк звонок,
Начинается урок.
Тихо все за парты сели,
На меня все посмотрели.
Ребята, к нам на урок заглянули герои мультфильма «Смешарики» .
Узнаете первого героя?(слайд 1)
Он загадал вам загадку
Сегодня все ликует,
В руках у детворы
От радости танцуют воздушные..(шары)
-Какой первый звук вы слышите в слове «шары»? Какой он согласный или гласный?
-А вот какую загадку приготовил для вас следующий герой (слайд 2)
Если мы растем на ели,
Мы на месте,мы при деле.
А на лбах у ребятишек
Никому не нужно…(шишек)
Какой первый звук в слове «шишек»?
Слово «шишка» многозначное
Перед вами следующая героиня. Она рукодельница (слайд 3)
«Я рубашку сшила Мишке,
Я сошью ему … (штанишки)»
-Какой первый звук слышали во всех словах? Какой он гласный или согласный? Звонкий или глухой? Твердый или мягкий? Может ли этот звук в других словах произноситься мягко?
Назовите тему урока. О чем мы будем говорить?
-Откроем тетрадь под стишок
Стр.5 прописи. Работа с элементами букв.
-Элемент какой буквы вы видите?
1)Работа с учебником «Азбука»с.20. (слайд 4).
-Прочитайте начало сказки «Три медведя», расскажите продолжение.
Загадка с.21
Учитель показывает книгу со сказкой и советует найти ее в библиотеке и прочитать целиком.
2) На доске напечатаны пословицы со стр.21
-Все ли пословицы на одну и ту же тему?(нет) Назовите те пословицы, которые на одну тему(1.2,3)
О чем 4-ая? 5-ая? Вспомним пословицы о труде.
Физкультминутка
3) На доске:
«Школьник в школу собирался,
Потеплее одевался,
Шубу,шапку, шарф надел.
Шел до школы и.. вспотел»
4) Пропись с.5
-Буква «ш» обозначает твердый согласный звук. После твердых согласных обычно стоят буквы а, у, ы, э, о, но буква «Ш» не слушается твердых командиров и подчиняется своему правилу.Что мы слышим [шы] , а пишем «ши» .Какое правило мы можем сформулировать, услышав то, что я вам рассказала?
2-ой урок
1)(Слайд 5 с мышатами)
Учитель читает стихотворение:
«Шуршат осенние кусты, шуршат на дереве листы, шуршит камыш и дождь шуршит,
И мышь,шурша, в нору спешит.
А там тихонечко шуршат шесть шустрых маленьких мышат.
Но все вокруг возмущены, как расшумелись шалуны»
учебник стр. 22 «Шутки»
2) Пропись стр. 5
1) –Лосяш, Крош и Нюша опять пришли к нам с загадками. На доске схемы слов-отгадок. (слайды. 6,7,8)
Лосяш: « Мы с ребятами гуляли,
Ветки целый день искали,
Мастерили домик наш, под названием … шалаш»
Крош: « Не галстук он, не воротник,
А шею обнимать привык,
Но не всегда, а лишь тогда,
Когда наступят… холода» (шарф)
Нюша: « Загудел глазастый жук,
Обогнул зеленый луг,
У дороги смял ковыль,
И ушел, вздымая пыль» (машина)
Физкультминутка
2) –Ребята, а какие машины служат человеку помощниками? (слайд 9)
3) текст «Шум, машина и тишина»
4) Пропись стр.5 работа с предложением «Шла машина, шуршали шины»
Какая цель была на уроке?
-Мы достигли нашей цели?
Нарисуйте в прописи на стр.5 шарик. Если вы все поняли и вам было интересно, то нарисуйте красный шарик, если вам было трудно,то серый.
- Танец «БАШМАЧКИ» обр. Т.Извозниковой -
Слышу, снова ножки стучат Чьи это ножки к берёзке спешат?
(появляется КОЗОЧКА)
Ай да, берёзка! Зелёные ветки. Свежая зелень Вкуснее конфетки. Я листочки пожую, Очень кушать я хочу! Ребятки, помогайте,
Берёзку выручайте. Иди, козочка, сюда – Для тебя здесь есть трава.
- рисование карандашом «ТРАВА ДЛЯ КОЗОЧКИ» -
Вот, ребята, молодцы, Поиграем в бубенцы.
- ШУМОВОЙ ОРКЕСТР (бубны, колокольчики) -
Солнце по небу гуляло, Солнце к вечеру устало. Прошептало: «Спать пора» - И уснуло до утра.
На подушку головой, Глажу, глажу лобик свой. – по тексту МУЗЫКА: РИСОВАНИЕ КАРАНДАШОМ: Тема: «Травка для козочки» 1.Учитьправильно держать карандаш. 2. Учить наносить линии сверху вниз рядом друг с другом. 3.Закреплять знание цвета. 1.Учить слушать произведение, способствовать запоминанию. 2. Формировать умение понимать содержание.ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА: Тема: «Засыпалочка», «Пальчики проснулись». 1. Согласовывать движения с текстом. 2. Развивать ритмический слух и мелкую моторику.ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА: 1.Учить детей ходить в разных направлениях, не наталкиваясь.2. Упражнять в ходьбе по наклонной доске, бросании мяча на дальность каждой рукой.3. Воспитывать умение сдерживать себя.МАТЕМАТИКА: Тема «Один-много»1.Учить соотносить предметы по количеству.ГОЛОСОВАЯ ИГРА: Тема: «Кукареку» 1.Учить правильному звукоподражанию. 2.Учить протягивать гласные, звонко произносить слоги.
№20 «Катя и машина»
Здравствуйте, ручки! - хлопают в ладошки Привет, привет! Здравствуйте, ножки! - поглаживают ноги Привет, привет! - открывают и закрывают кулачки
носик, глазки и т.п.)
Голубые, синие Небо и ручьи. В синих лужах плещутся Стайкой воробьи. На сугробах ломкие Льдинки-кружева. Первые проталинки, Первая трава. Утром Катя просыпалась И водой студёной умывалась.
Мы намылим наши ручки, - Посмотри, посмотри! - показывают открытые ладошки А над ручками, как тучки - Пузыри, пузыри! - «фонарики» Ребята тоже каждое утро умывается и даже песенку об этом знают.
Умыли куколку, теперь пора её завтраком кормить. Надо куколке кашу сварить.
- пальчиковая игра «КАША» (по Л.Б. Гавришевой) -
Эта каша для Катюшки, - складывают ладони «тарелочкой»
Пар над кашей поднялся. - тянут руки вверх
Где же каша? - пожимают плечами
Нету! Вся! - отрицательно качают головой,
затем машут рукой
Ты бери скорее ложку,
Каши скушай ты немножко.
(дети «кормят» Катю кашей)
Катеньке-красавице Кашка очень нравится. Будем с куколкой играть, В коляске Катеньку катать.
(дети катают Катю в коляске)
Понравилось Кате кататься, и решила она прокатиться ещё и на машине.
- конструирование «МАШИНА» -
- двигательное упражнение «МАШИНА» –
На машине ехали, - идут топающим шагом по кругу
На гору заехали, - останавливаются, поднимают руки вверх
А потом упали – бух, - приседают
Покатились в речку – плюх! - ударяют ладошками об пол
Кукла ехала в машине, По шоссе шуршали шины,
Облака шли вереницей,
Улыбалось солнце птицам.
Вдалеке остался дом – Прогуляюсь-ка пешком.
- танец «БАШМАЧКИ» обр. Т.Извозниковой -
Шла она тенистым парком, Повстречалась ей собачка. Пёс на лапу показал,
заскулил и «Гав!» сказал. Там была колючка розы,
Кукла вынула занозу.
(педагог «вынимает» занозу, завязывает лапку, знакомя детей с медицинской аптечкой)
В благодарность бедный пёс Щёки облизал и нос. Пёсик с куклой поиграл,
Мячик с куколкой кидал.
- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (с мячами) -
Ходьба и бег в колонне по одному и врассыпную.ОРУ:
1.И.п: стоя, держать мяч в обеих руках впереди. Взмахом руки вправо. Повернуться вправо, вернуться в исходное положение (3-4 раза в каждую сторону). 2. и. п: лёжа на животе, мяч держать в прямых руках, поднять руки, слегка приподнять верхнюю часть туловища, опустить (4-5 раз), 3.И.п: лёжа на спине, ноги вместе, мяч держать обеими руками у груди. Подтянуть ноги к туловищу так, чтобы колени касались мяч, опустить их на пол (3-4 раза). 4. Прыжки на двух и на одной ноге. Мяч положить на пол. Ходьба друг за другом с мячом в руках. Остановиться в отведённом для метания месте.ОВД:
Бросание мяча на дальность из-за головы. Ходьба по наклонной доске верх и вниз (2-3раза). Прыжки в длину с места на двух ногах до ориентира (на расстоянии 40-50 см). Ходьба по кругу, взявшись за руки. Шла она зелёным полем, Там паслась лошадка-пони. Кукла ей сплела веночек Из голубеньких цветочков, Набрала в реке водицы,
Чтоб смогла она напиться. «Иго-го!» - сказала пони. – Очень добрые ладони!»
- аппликация «ВЕНОК» -
Шла она сосновым бором,
Спал на ветке старый ворон. Солнце яркое светило, Кукла шляпку подарила. Отдала сороке фантик, Сумочку - бурундучку, Туфли мышке и жуку. Долго куколка гуляла,
Песни пела и играла. А когда темнеть уж стало,
Поняла, что заплутала. А когда взошла луна,
Испугалась, что одна.
(Педагог беседует с детьми о правилах поведения в лесу и как надо себя вести, если заблудился или потерялся, активирует детей на голосовую игру - «Ау-АУ!»)
(музыкальное сопровождение по выбору педагога)
Ай да звери, молодцы! На помощь куколке пришли. И до дому проводили, И в кроватку уложили!
(дети с педагогом укладывают куклу в кроватку)
- пальчиковая игра «ЗАСЫПАЛОЧКА» -
На подушку головой, - соединить ладошки под щёчкой Глажу, глажу лобик свой. – по тексту Глазки закрываю, Крепко засыпаю.ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА: 1.Закреплятьумение ходить по наклонной доске. 2. Согласовывать свои движения с движениями других детей. 3. Совершенствовать прыжок в длину с места и метание на дальность из-за головы. 4. Способствовать воспитанию смелости, ловкости и самостоятельностиМУЗЫКА: 1. Формировать умение интонировать мелодию, запоминать слова. 2. Учить исполнять песню в хороводе, согласовывая исполнение с движением по кругу. 3. Совершенствовать умение выполнять танцевальные движения парами, согласовывая движения с текстом. 4. Учить ритмичному исполнению на музыкальных инструментах (бубны, колокольчики). 5. Формировать умение убегать по сигналу (с окончанием музыки).АППЛИКАЦИЯ: Тема: «Венок» 1. Учить наклеивать готовые формы в определённом порядке. 2. Закреплять знание геометрических фигур, частей скворечника. 3. Развивать фантазию, воображение.ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: Стихотворение Е.Михайленко «Про Катю» 1.Учить слушать произведение, способствовать запоминанию. 2. Формировать умение понимать содержание.ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА: Тема: «Каша», «Умывалочка», «Засыпалочка» 1. Согласовывать движения с текстом. 2. Развивать ритмический слух и мелкую моторику.ГОЛОСОВАЯ ИГРА: Тема: «Ау-ау» 1.Учить правильному звукоподражанию. 2.Учить протягивать гласные, звонко произносить слоги. КОНСТРУИРОВАНИЕ: Тема: «Машина для Кати» 1.Учить строить машину из пластины, кубика, кирпичика. 2.Вызвать радость, интерес, добрые чувства к персонажу.ДВИГАТЕЛЬНОЕ УПРАЖНЕНИЕ: Тема «Машина»
1.Развивать ритмический слух, умение согласовывать движение с текстом.
№21 «День рожденья куклы Кати»
(по стихотворению Е. Михайленко «Бал у куклы Маши»)
Педагог приветливо встречает детей, вместе поют приветствие
- песня-приветствие «ЛАДУШКИ» -
(мелодия по выбору музыкального руководителя)
Здравствуйте, ручки! - хлопают в ладошки Привет, привет! - открывают и закрывают кулачки Здравствуйте, ножки! - поглаживают ноги Привет, привет! - открывают и закрывают кулачки
(педагог может предложить детям поздороваться с разными частями тела:
носик, глазки и т.п.)
(педагог приглашает детей к кукле, которая спит в кроватке)
Тише, тише, малыши! Наша кукла Катя спит… Куклу нашу очень любим, Куклу нашу мы не будим.
(педагог предлагает детям под колыбельную мелодию покачать куклу,
сопровождая действие убаюкиванием: «Баю-баю». «А-а-а»)
Солнышко уже встало, пора и нашей кукле просыпаться. Кукла Катя просыпается, Студёной водой умывается. Водичка, водичка, Умой моё личико. Чтобы глазки блестели, Чтобы щечки краснели. Чтоб смеялся роток, Чтоб кусался зубок.(Русская народная потешка)
- пальчиковая игра «УМЫВАЛОЧКА» (по Л.Б. Гавришевой) -
Мы намылим наши ручки, - поглаживают то одну, то другую руки Посмотри, посмотри! - показывают открытые ладошки А над ручками, как тучки - взмахивают руками над головой Пузыри, пузыри! - «фонарики»
- песня «ПРО ВОДИЧКУ» сл.Н.Михайловой, муз. В.Жубинской -
Ребята, сегодня у Кати день рождения! Она такая нарядная, красивая, но почему-то грустная… Нынче Катин день рожденья! Отчего ж она грустит? Ни гостей, ни поздравлений, Одинёшенька сидит. Вдруг примчался самолёт, Катю он забрал в полёт!
Авария
Без колеса четыре дня
Стоит машина у меня.
Весь кузов у нее помят,
А фары больше не горят,
Разбито вдребезги стекло,
Погнуто левое крыло…
А мама с папой говорят,
Что сам во всем я виноват,
Что я еще плохой шофер,
Что мчусь на красный светофор.
Согласен с ними я вполне
И папе обещаю:
- Купи еще машину мне,
Другую не сломаю.
Л. Рашковский
Вот девочка Марина,
А вот ее машина.
- На, машина, чашку,
Ешь, машина, кашку.
Вот тебе кроватка.
Спи, машина, сладко!
Я тобою дорожу,
Я тебя не завожу.
Чтобы ты не утомилась,
Чтобы ты не простудилась,
Чтоб не бегала в пыли,
Спи, машина, не шали!
Вдруг машина заболела:
Не пила, она, не ела,
На скамейке не сидела,
Не играла, не спала,
Невеселая была.
Навестил больную Мишка,
Угостил конфетой "Мишка".
Приходила кукла Катя
В белом чистеньком халате,
Над больною целый час
Не смыкала Катя глаз.
Доктор знает все на свете.
Первоклассный доктор - Петя
(Петя кончил первый класс).
И машину доктор спас.
Доктор выслушал больную,
Грузовую, Заводную,
Головою покачал И сказал:
- Почему болеет кузов?
Он не может жить без грузов.
Потому мотор простужен,
Что мотору воздух нужен.
Надоело Жить без дела,
- И машина заболела.
Ей не нужно тишины,
Ей движения нужны.
Как больную нам спасти?
Ключик взять - И завести!
ПЕСЕНКА ПРО МАШИНЫ
Это тем кто ходит-бродит
Там где слышен шорох шин.
Эта песенка подходит
Для любителей машин.
Нравится машине
Это знают все,
Ехать по дороге
Или по шоссе.
Крутятся колеса
И гудит мотор.
А ведет машину
Дяденька шофер.
У шоссе на ветках
Скачут снегири.
По лесной дорожке
Едут Жигули.
А за Жигулями
Тихо едет Волга
У нее нет фары,
Вот и едет долго.
А за Волгой сразу
Темно-синий джип.
А водитель вышел,
Он увидел гриб.
Мы с тобою тоже
Едем и поем.
Мама у окошка,
Папа за рулем.
Мотоцикл
Я по улицам кружу -
Очень громко я жужжу.
С ветром, снегом и дождем
Мотоцикл давно знаком.
Жук летает выше крыши -
Я готов взлететь и выше.
Но как вьючного коня
Не используйте меня.
Эту книжку открываем
И картинки называем,
А картинок ровно пять,
Будем книжку мы читать.
детские стихи о машинах Вот первая картинка,
А на ней машинка:
Вот кабина, руль и кузов
Кузов нужен ей для грузов.
Зайка в кузове сидит,
На колеса он глядит.
У машинки крутятся
Все четыре колеса.
Вот еще картинка
И на ней машинка,
Но не грузовая-
Машинка легковая
Вот багажник, вот салон-
Это маленький вагон.
Вот капот, а там мотор,
Заведет его шофер. детские стихи о машинах
детские стихи о машинах Вот третья картинка,
И опять машинка!
Это джип-вездеход,
Без дороги он пройдет.
А колеса то большие,
А колеса заводные,
Быстро-быстро он бежит,
Громко-громко он гудит.
Четвертая картинка-
Еще одна машинка!
Это смелый вездеход,
Он везде, везде пройдет:
По болотам, по горам,
По оврагам, по лесам.
Это сильная машина,
И большая в ней кабина,
Он на гусеницах ходит,
Громко он мотор заводит,
Ходит-ходит он везде,
По земле и по воде! детские стихи о машинах
детские стихи для детей Вот пятая картинка-
И пятая машинка!
Трактор называется,
Крутится, катается:
Вперед-назад, вперед-назад,
Вот так, вот так, вот так, вот так.
Развернулся трактор вдруг
И объехал целый круг.
Сзади он прицеп везет,
С ним на горку заползет!
Трактор громко тарахтит,
Тррак-та-таррр! - он кричит.
Стихи вместе мы читали
И машинки мы считали:
Одна-две-три-четыре-пять,
Здесь всего машинок пять!
Повернув ключ зажигания в автомобиле или нажав , Вы (каждый автомобилист) как доктор должны уметь слушать и слышать свой автомобиль. Это нужно для того, чтобы вовремя обнаружить в машине посторонние шумы, которые могут указывать вам на различные
К большому сожалению многие автоводители совсем забывают о том, что любой автомобиль является сложнейшим техническим устройством, которое периодически со временем может ломаться. Помните друзья, что любой не должен издавать ни каких посторонних шумов или непонятных звуков.
Если ваш автомобиль по каким-то причинам начал издавать неизвестные посторонние шумы, то вполне вероятно, что у вас машина находится в неисправном состоянии. Вот уважаемые автомобилисты 10(десять) самых распространенных причин по которым Вы можете услышать в вашем автомобиле различные .
1. Шипение.
Конечно же шипение может быть еще из-за того, что под капотом вашего автомобиля завелись змеи (шутка). Но это из области фантастики. Все друзья намного проще.
Если вы услышали шипение под капотом своего автомобиля при работающем двигателе, то наиболее вероятной причиной этому стала утечка в системе охлаждения, или просто произошла разгерметизация вакуумных систем машины.
Если причиной шипения стала утечка антифриза, то это может привести к перегреву двигателя. Поэтому помните, если вы вдруг услышали шипение под капотом вашей машины, то срочно обратитесь в технический центр для проведения диагностики автомобиля, чтобы в срочном порядке устранить данную неисправность.
2. Клацанье.
Если ваш автомобиль при движении по кочкам, ухабам или выбоинам издает клацкающий звук, не спешите волноваться, вполне вероятно, что это норма.
Но, если подобный звук происходит уже на ровной дороге или совсем на небольших кочках, то Вам стоит провести тщательную диагностику ходовой части автомобиля, на предмет появления в подвеске или в других частях автомобиля.
Вполне возможно, что причиной посторонних шумов на дороге будет являться неисправность тех же , тех же шаровых опор, стабилизаторов или рулевых наконечников. Такие же похожие шумы иногда может издавать и неисправная выхлопная система автомобиля.
3. Визжание (резкий визг) под капотом.
Если двигатель вашего автомобиля издает визжащий звук (визг), то причиной этому может быть старый или изношенный ролик натяжителя . Обычно при износе ролика натяжителя ремня ослабевает конкретно сама натяжка ремня, в результате чего ремень начинает просто проскакивать, а это в свою очередь в конечном итоге приведет к его обрыву.
К счастью любого автомобилиста ремонт этой детали достаточно простой и недорогой. Но лучше не доводить до такого состояния, чтобы ремень в автомобиле просто порвался бы. Необходимо друзья просто вовремя менять в машине все и тот же ремень генератора.
Если Вы не удосужитесь вовремя поменять все эти компоненты автомобиля, то однажды, оказавшись на пустой дороге где-то в 2 часа ночи да еще и в зимнее время при обрыве любого ремня в автомобиле, вы сразу же быстро поймете, как важно проводить регулярное обслуживание своего автотранспортного средства, как важно вовремя менять вышедшие из строя запчасти машины.
4. Металлический визг.
Если при торможении Вы услышали исходящий металлический визг из под машины, то вероятнее всего на автомобиле практически износились.
Многие современные тормозные колодки разработаны и сделаны таким образом, чтобы при стирании фрикционного покрытия колодок до определенного слоя, они (колодки) начали сильно скрипеть при и тем самым напоминать вам о том, что их пора уже заменить.
Если же, не смотря на визг или на скрип колодок Вы решили по каким-то причинам отложить их замену, то этот звук будет увеличиваться с каждым пройденным километром пути.
Но вот если подобный звук появляется не только в момент торможения, а происходит постоянно, то существует вероятность, что в вашем автомобиле неисправен один из подшипников колеса.
5. Треск или хруст.
Если ваш автомобиль переднеприводной и на небольшой скорости Вы услышали какой-то хруст или треск (особенно тогда, когда вы до конца поворачиваете руль при повороте), то вероятной причиной этого хруста или треска в машине стала неисправность ШРУСа.
Эти достаточно сложные части автомобиля передают крутящий момент от коробки непосредственно на колеса. Если друзья вовремя не поменять в автомобиле ШРУС, то привод машины может сильно разбить посадочные гнезда в коробке передач, а это чревато. Поэтому уважаемые автомобилисты помните, если Вы услышите хруст или автомашины срочно обратитесь в автомастерскую для проведения диагностики и устранения данной неисправности.
Также помните, периодически проводите осмотр самих пыльников ШРУСов на предмет, выявления трещин и повреждений в пыльниках. Пыльник ШРУСа защищает привод от попадания в него пыли и песка, что может сильно повредить ШРУС.
6. Рычание или вибрация при повороте рулевого колеса.
Если во время поворотов Ваш автомобиль начинает рычать, то это может быть первым признаком насоса гидроусилителя руля. Помните пожалуйста друзья, что нельзя игнорировать признаки неисправности гидроусилителя руля, так как это вопрос прежде всего вашей безопасности за рулем машины.
Правда сегодня многие современные легковые и грузовые автомобили оснащены электрическим усилителем рулевого управления. Поэтому необходимо знать и помнить, если в вашей машине , то такого рычания а значит неисправности при повороте машины просто не может быть, оно (рычание) не может появиться.
Тем не менее, сегодня на дорогах нашей необъятной родины еще множество машин, которые оборудованы гидролитическим усилителем рулевого управления. Поэтому, каждый водитель такой машины должен тщательным образом следить за гидроусилителем руля и относиться к этой гидравлической системе бережно, вовремя менять жидкость в данном гидроусилителе и проводить диагностику всей системы на скрытые в ней дефекты.
7. Удары под капотом, свист.
Если Вы услышали стук под капотом автомобиля, то будьте пожалуйста очень осторожны, так как причиной такого стука может быть конкретная . Эти звуки прежде всего могут быть связаны с тремя основными причинами неисправности возгорания (горения) топлива в камере сгорания двигателя. Первая причина возможно будет связана с проблемами зажигания (неисправность катушки зажигания, высоковольтных проводов). Другой (второй) причиной даннойой неисправности может быть засорившийся инжектор.
Помните пожалуйста, что из-за плохого зажигания как-раз и могут происходить хлопки или удары раздающиеся под капотом автомобиля, что может привести к излишней детонации при сжигании топлива в самом двигателе. А детонация друзья может повредить мотор.
Из-за неправильного или сбившегося зажигания в камере сгорания может образоваться несколько источников пламени, которые при встрече внутри двигателя друг с другом создадут избыточное давление в камере сгорания. Детонация - это большая . Она может существенно повредить поршни мотора.
Если в вашей машине наблюдается проблема с зажиганием и происходит это из-за низкокачественного топлива а возможно и по другим причинам, то залейте в топливный бак высокооктановый бензин и Вы таким образом сможете исправить появившуюся проблему в машине.
8. Дребезжания или стук двигателя.
Если ваш двигатель издаёт похожий на удары, который при увеличении оборотов становится все громче, то это может означать, что у вас серьезные неисправности силового агрегата автомобиля.
Если вы услышали звук типа "тук-тук-тук" или т.п.звук, то возможно масленый насос в машине не подает масло с необходимым давлением или те же клапана двигателя требуют корректировки зазоров. Сам стук в двигателе необязательно может означать серьезную с ним проблему, но любой посторонний звук в моторе требует . Чем раньше Вы это сделаете, тем лучше будет для вас.
Если это стук находится и раздается откуда-то из глубины двигателя, то вполне вероятно, что Вас ожидает (предстоит) дорогостоящий ремонт мотора. К примеру, такой подобный стук в двигателе может указывать на неисправность допустим шатунных подшипников и т.д., заменить которые обойдется для вас в немалую денежную сумму.
Постарайтесь друзья в этом случае не тянуть с диагностикой и с самим ремонтом, поскольку изношенные шатунные подшипники могут серьезно повредить сам двигатель, что непременно приведет вас к более дорогостоящему ремонту.
9. Хруст в коробке передач.
Если ваш автомобиль оборудован механической коробкой передач и во время движения при переключении скорости вы услышали какой-то хруст, то это может быть первым симптомом появления в машине различных проблем. Как правило это в первую очередь связано с достаточно большими пробегами самого автомобиля и во вторых, с естественным износом определенных .
Для начала этот хруст в коробке передач при переключении скорости может одназначно свидетельствовать об износе самих синхронизаторов и других компонентов коробки. Синхронизаторы, как многие из нас знают, выполняют важную роль в любых коробках передач, выравнивают частоту вращения валов и шестерней в для передачи в дальнейшем необходимого на определенной скорости.
Также этот хруст может свидетельствовать и об износе сцепления. Обычно при этой неисправности этот хруст появляется при полностью выжатой педали сцепления, во время переключения передач. Тоже самое обычно происходит и при исправном сцеплении, когда вы не до конца выжмите ту же педаль сцепления.
10. Вой.
Если ваша машина оборудована и при движении на ней Вы с задней части услышали нехарактерный воющий звук (вой), то вполне возможно, что у вашго автомобиля появилась проблема, которая скорее всего связана с дифференциалом. При изношенном дифференциале как-раз и могут возникать разнообразные шумы в различных дорожных ситуациях (как ускорение, так и замедление). Такие же шумы в машине могут вызвать и те же изношенные подшипники.
Возникающие в ходе эксплуатации автомобиля посторонние звуки обычно свидетельствуют о наличии неисправностей в ходовой части. Некоторые из них, благодаря своей специфике, способны вызвать у водителей нервное расстройство. В частности, это свойственно вышедшему из строя подшипнику ступицы, который начинает истошно выть и чем хуже его состояние, тем ужаснее становится этот «плач». Однако, бывает, что за гул подшипника ошибочно принимают шум, идущий из-под колёс транспортного средства. Можно ли их как-нибудь отличить друг от друга?
Действительно, бывает, что источником постороннего шума являются именно покрышки. Однако, благодаря тому, что далеко не каждый водитель хорошо разбирается в техническом устройстве транспортного средства, возникающие шумы часто вынуждают некоторых из них обращаться в автосервисы с просьбой устранить неисправность. Мастера обещают помочь, меняют исправные детали, берут за это деньги, а проблема остаётся нерешённой. Увы, такова действительность.
Отличить шум резины от гула подшипника сложно, но можно. Для начала стоит отметить, что повышенный уровень шума издают, как правило, зимние шипованные шины. Поэтому с описанными сложностями автомобилисты чаще всего сталкиваются в холодное время года. Однако, в случае возникновения сомнений по поводу исправности транспортного средства не стоит затягивать с диагностикой, ведь промедление может повлечь за собой серьёзные проблемы. Поэтому вариант по типу «докатаюсь до весны, а там видно будет» лучше сразу отмести. Что нужно знать о гуле подшипника?
В отличие от шума, издаваемого шинами, неисправный подшипник воет постоянно. При этом по мере увеличения разгона гул будет только усиливаться. Дополнительными «симптомами болезни» могут служить возникающие в районе ног пассажира или водителя удары, которых резина тоже дать не может. Вой может стихать лишь в момент прохождения поворотов, чему будет способствовать перераспределение нагрузки на оси машины. Ну и козырь: вой, издаваемый подшипником со временем становится таким сильным, что из-за него уже даже радио услышать невозможно.
Теперь давайте обратим внимание на шум резины. Он может меняться в зависимости от типа дорожного покрытия и температуры асфальта. Например, зимние шины работают тише по мере снижения температуры, летние же, наоборот — когда столбик термометра поднимается до отметок выше 15—20ºС. При этом в момент движения по ровному, только что положенному, асфальту шум может вообще исчезнуть. Подшипник же будет гудеть непрерывно и постоянно.
Для того, чтобы убедиться в правильности или ошибочности установленного вами диагноза, достаточно провести диагностику проблемного узла. Из строя чаще всего выходят подшипники передних ступиц, а для того, чтобы убедиться в их исправности, достаточно поднять автомобиль на домкрат и проверить наличие люфта в колесе. Если диск свободно качается, значит — пришло время замены детали. При этом чем люфт сильнее, тем скорейшего устранения требует возникшая неисправность.