В этой статье:
Самый беспомощный человечек на земле – это новорожденный ребенок. При появлении на свет он ничего не умеет и не знает, не может прожить самостоятельно ни дня. К двум месяцам он овладевает только умением держать головку. Но разве этого мало? Достаточно, особенно если учесть его «юный» возраст. У карапуза все только впереди, его развитие набирает обороты. А у двухмесячного ребенка они достаточно велики. Что именно происходит в это время? Давайте рассмотрим детальней.
«Комплекс оживления»
Уже на втором месяце жизни ребенок очень отличается от ребенка после рождения. Именно в возрасте двух месяцев у ребенка происходит скачок в развитии. И от родительского участия зависит, что будет уметь малыш к трем месяцам своей жизни. Очень важно обладать познаниями о физиологических и психических способностях 
ребенка. С одной стороны, это позволит не пропустить возможности развития, а с другой – не нарушить его естественного хода, тем самым нанеся непоправимый вред.
Самой важной особенностью детей второго месяца жизни является комплекс оживления. В самом понятии заложено объяснение происходящих с крохой процессов. Слово «комплекс» указывает на то, что у двухмесячного ребенка происходят не одно, а несколько изменений в развитии. Слово «оживление» дает понять, что изменения происходят именно в образе действий малыша. Появление этого комплекса – знак для родителей, указывающий на то, что развитие карапуза идет соответственно нормам и правилам.
Чем же проявляется этот самый комплекс оживления? Прежде всего тем, что новорожденный всевозможными способами демонстрирует узнавание родительницы: он улыбается и приходит в движение всем 
телом, когда видит любимую и родную маму. Когда она наклоняется над крохой, тот начинает «разговаривать» с ней на своем языке, гуля и агукая.
Вторым очень важным новшеством становятся попытки взять в руки погремушку. У двухмесячного ребенка происходит развитие хватательной функции рук. Сначала это происходит случайно. Но, как только малыш начинает понимать, что может овладеть возможностью брать предметы самостоятельно, он совершенствует данную способность регулярными попытками снова и снова захватить пальчиками игрушку или пустышку.
Кроме того, у двухмесячного ребенка значительно увеличивается время бодрствования, а значит, у родителей появляется больше возможностей для общения с карапузом, в процессе которого они могут помочь ему развиваться и овладевать новыми способностями.
Поём и разговариваем вместе с малышом
Гуление – это не просто первое и приятное звуковое общение со взрослым. Это попытка ребенка сказать маме и папе, что пришло время для развития речи, слуха, координации между голосом и слухом. Для этого не нужно обладать особыми знаниями и умениями. Также не 
понадобится большого количества времени. Данные процессы должны происходить естественно.
У двухмесячного ребенка прекрасно получается подражать интонациям взрослых. Он внимательно прислушивается к звукам, наблюдает за движением маминых губ, когда она разговаривает с ним, пытается делать то же самое. Выходит это у него очень смешно и неправдоподобно. Но это не повод перестать разговаривать с чадом. Наоборот, следует стараться уделять общению как можно больше времени и внимания.
Важно, чтобы мама, наклоняясь над ребенком и разговаривая с ним, произносила слова с четкой мимикой. Так в сознании малыша отложится правильное положение губ во время произнесения того или иного звука. Если звук «у» должен произноситься с вытянутыми вперед губами, то малыш должен видеть именно такое произношение, а не то, каким мы пользуемся в повседневной речи.
То же касается гласных. Их немного, и все они должны произноситься с разной артикуляцией, чтобы малыш быстрее и легче научился их повторять. Попробуйте произнести правильно: 
«А», «О», «У», «И», «Э». А теперь произнесите эти же звуки так, как произносите всегда. Заметили разницу?
Так вот, если хотите научить своего ребенка правильному произношению звуков, слов, а после – правильной речи, начинайте речевое развитие с двухмесячного возраста. Подавайте правильный пример. Не зря говорят, что дети вырастут такими же, как их родители, поэтому воспитывать следует себя.
Кроме того, у двухмесячного ребенка можно начать развивать музыкальный слух. Первые музыкальные уроки кроха получает во время пения колыбельных или любых других песен. Делать это должна мама. Ее малыш в этом возрасте воспринимает как никого другого. Любое ее действие и звук он будет впитывать как губка.
На втором месяце жизни происходит еще и развитие эмоций. Поэтому можно смело начинать учить кроху ласковым и строгим, радостным и печальным, удивленным и сердитым ноткам в голосе. Проще всего это сделать в ходе чтения детских книг или разных сюжетно-ролевых потешек. Например, в одной из них медведь может разговаривать сердитым голосом, а птичка нежным и т.д. Это не значит, что ребенок поймет 
суть сказанных слов, но потешки помогут передать всю палитру существующих эмоций – интонацией, голосом, его окраской и тоном.
Такие занятия следует проводить во время естественного общения, например, когда мама кормит, одевает, купает, носит на руках, укладывает спать или подходит к малышу после пробуждения.
Есть масса самых разных сборников, в которых можно найти большое количество разнообразных песенок, стишков, потешек для новорожденных, которые приблизительно так и будут называться: «Стихи для новорожденных и самых маленьких», «Пестушки» и «Колыбельные для малышей».
Физиологическое развитие двухмесячного малыша
Что умеет младенец двух месяцев от роду? Самое главное – это держать голову, которую он поднимает и удерживает из положения лежа на животе. Работа над этим упражнением очень важна, 
так как если в два месяца ребенок уже хорошо держит головку, то к трем месяцам, опираясь на предплечья, он уже сможет рассматривать мир вокруг себя, что существенно расширит его кругозор.
Если с первого месяца жизни мама будет регулярно заниматься с ребенком, то ко второму месяцу у него не возникнет трудностей с поддержкой головки, лежа на животике. Чтобы малыш захотел поднимать головку и таким образом тренировал мышцы шеи, мама должна дать ему задание. Не стоит удивляться: даже в таком возрасте перед крохой можно ставить задачи. Главное, чтобы они были разрешимыми. Например, на расстоянии полуметра от малыша следует положить яркую игрушку. Желательно, чтобы она издавала звуки, которые привлекут внимание младенца. Идеальный образец такой игрушки – неваляшка.
Не думайте, что малыш поползет к игрушке. Это ему еще не под силу. Мама сама должна постепенно приближать ее к ребенку, постоянно привлекая к ней внимание, которое малыш еще не может удерживать на одном предмете более десятка секунд. Когда желанная погремушка окажется на расстоянии вытянутой руки, ею снова надо пошевелить, чтобы малыш заметил ее и приподнял головку.
Он будет внимательно следить за яркой и звенящей безделицей. Поэтому, когда кроха научится выполнять простейшие действия, задание можно будет усложнить, например, приподнимая игрушку 
немного выше, а не выкладывая на ту же поверхность, на которой лежит сам малыш.
Также для усложнения упражнения можно взять сразу две игрушки. Таким образом произойдет развитие еще и умения переключать внимание. А еще появится умение следить за движением предметов и рассматривать их, что в будущем станет прекрасным фундаментом наблюдательности.
У детей второго месяца жизни появляется еще несколько новых важных действий, и одно из них – переползание. Кроха начинает двигаться по кроватке. Поэтому, оставив его в ней в одном положении, через десять-пятнадцать минут мама найдет карапуза уже в другом положении или в другом конце кроватки.
Следующее важное действие – попытка держать в руке игрушку, которую малышу дает мама. Эти действия являются подготовительными для более сложных действий, которые он будет выполнять позже, когда достаточно окрепнет, а именно в 3-4 месяца. Важно, чтобы обучение происходило естественно, но со знанием дела и пониманием его необходимости.
Кроме того, в это время происходит развитие слухового сосредоточения, когда малыш начинает реагировать на источник звука и удерживает на нем свое внимание. Это умение нужно использовать 
при развитии слухового восприятия, которое станет основой для развития музыкального слуха.
Никому не нравилось, когда в школе на уроках музыки он слышал: «Да тебе медведь на ухо наступил», что подразумевало отсутствие слуха и возможности правильного воспроизведения мелодии, даже самой простой. Чтобы этого не произошло с вашим карапузом, заниматься его слухом следует начинать с младенчества. Для первых занятий вполне подойдет обычная погремушка. Маме необходимо трясти ею и давать малышу среагировать на звук поворотом головки. Постоянно меняя место расположения звука, его скорость и силу, вы будете способствовать развитию музыкального слуха.
Развитие зрительного сосредоточения
У ребенка двух месяцев еще недостаточно развита конвергенция – способность рассматривать предметы на близком расстоянии. Поэтому в двухмесячном возрасте есть смысл показывать детям большие игрушки и большие картинки на расстоянии пятидесяти сантиметров от глаз. Задача малыша – всего лишь рассматривать предоставленный для изучения материал. Задача родителей – подобрать привлекающие внимание игрушки и картинки. При этом игрушку необходимо не просто показывать, но и водить ею из стороны в сторону, показывая, как ходит собачка или летает птичка, чтобы
малыш смог следить за ней взглядом. Свои действия важно сопровождать каким-то рассказом или песенкой. Слушая слова мамы, ребенок на подсознательном уровне будет усваивать основы речи.
Сосредоточение внимания у младенца еще очень невелико – не более пяти секунд на одном объекте. Однако это время можно увеличить, если показывать малышу игрушку или яркую картинку с разноцветными деталями и при этом разговаривать с ним, привлекая внимание и удерживая его.
Начиная с двух с половиной месяцев игрушки рекомендуется вешать в кроватке у ребенка так, чтобы он мог легко достать их ручкой, на расстоянии четырнадцати-двадцати сантиметров. Но игрушки должны быть достаточно хорошо закреплены, чтобы малыш, сдернув их, не испугался или не навредил себе.
Какими умениями овладевает ребенок к концу двух месяцев жизни
На основании всего вышесказанного можно сделать следующие выводы. К третьему месяцу жизни ребенок должен выполнять следующие действия:
Рост и вес ребенка второго месяца жизни
За второй месяц жизни прибавка в росте и весе младенца должна быть почти в два раза больше, чем за первый. Если за первый месяц карапуз прибавляет шестьсот грамм, то за второй должен прибавить восемьсот-девятьсот грамм. Рост ко второму месяцу жизни ребенка увеличивается на два с половиной-три сантиметра. Нужно отметить, что эти нормы отличаются у детей, находящихся на грудном вскармливании, от искуственничков.
Питание
Поскольку малыш активно развивается, то и питание у него должно быть соответствующее,
позволяющее восполнить энергетические затраты. Именно поэтому дети данного возраста не жалуются на отсутствие аппетита.
В сутки кроха должен съедать восемьсот-девятьсот грамм молока. Норма одного кормления – от ста тридцати до ста пятидесяти миллилитров. Кормить младенца следует через каждые три часа. Ночью промежуток между кормлениями желательно увеличить, приучая карапуза спать с 23:30 до 6:00. Но если ваш малыш не может выдержать такой длительный промежуток, не стоит его насиловать. К подобному графику кормления вы обязательно придете, но постепенно. Важно! Если ребенок спит более 5-6 часов без кормления, это не повод его будить. Ни один младенец еще не умер от голода.
В случаях, когда новорожденный просыпается во время сна от боли в животике, что часто бывает в результате спазмов кишечника, или просто не может заснуть, то лучше напоить его укропной водичкой 
или водой с фенхелем. Также облегчить страдания поможет поглаживание животика и полноценное кормление.
Самочувствие малыша очень зависит от питания мамы. Если она кушает то, что вызывает образование газов, или неправильно разводит смесь, а также позволяет во время кормления заглатывать воздух, то это обязательно приведет к образованию колик, болям в животике и крикам. Именно поэтому маме следует следить за всем и сразу: за собственным питанием, за процессом кормления и многими другими условиями жизни малыша.
Также следует учитывать тот факт, что ребенок второго месяца жизни становится очень любопытным, поэтому во время еды, если вокруг него будет много всяких движений или звуков, может часто отвлекаться, прерывая прием пищи. Так он еще и воздух будет заглатывать, а это чревато коликами. Поэтому во время кормления маме рекомендуется уединяться с ребенком в тихом помещении, где нет посторонних, даже если это папа, бабушка или дедушка.
Поскольку объем съедаемой малышом пищи постоянно увеличивается, то увеличивается и лактация. Однако у некоторых кормилиц иногда проблемы. В таких случаях не стоит впадать в отчаяние. Часто 200 г нежирного отварного мяса в день плюс 100 г творога, а также употребление молока и кисломолочных продуктов быстро и легко 
исправляют ситуацию. А вот мед и грецкие орехи употреблять не стоит, так как они могут стать причиной диатеза у малыша.
Современные специалисты при проблемах с лактацией рекомендуют практиковать кормление по требованию, ведь во время сосания кроха стимулирует выработку молока у матери лучше любого чудодейственного средства.
Режим дня двухмесячного ребенка
В этом возрасте общая продолжительность сна у ребенка составляет 16-18 часов в сутки. Поскольку ребенок становится более увлеченным, деятельным, то и продолжительность сна у него меняется. А раз днем он больше бодрствует, то ночью просыпается уже не так часто, как в первый месяц жизни. Продолжительность ночного сна у малыша приближается к норме взрослого
человека, а это 7-9 часов. При этом очень важным остается и дневной сон. Для ребенка такого возраста дневной сон должен быть два раза в день по 3-4 часа.
Если малыш перепутал день с ночью, что тоже нередко бывает, его следует будить во время дневного сна, который затягивается до пяти-шести часов. Некоторое время это будет неприятно как для родителей, так и для малыша, но вскоре все станет на свои места.
В режиме дня очень важно большое внимание уделять прогулкам на улице. Особенно хорош и чист воздух после дождя. Прогуливаться с ребенком надо хотя бы пару раз в сутки. Комната перед ночным сном должна быть хорошо проветрена. А когда мама с крохой уходит днем на улицу, нужно оставлять форточки открытыми, чтобы малыш дышал свежим воздухом не только во время прогулки, но и после нее. Только важно не переусердствовать в зимнее время, чтобы, придя с прогулки, не застать в квартире или доме слишком низкую температуру. 
В комнате должно быть тепло. Но не жарко: от жары ребенок плохо спит и болеет. Это следует учитывать и при одевании карапуза. Не стоит закутывать его в сто одежек. Лучше снизить температуру в помещении.
Продолжительность прогулки не должна быть очень большой, для двухмесячного ребенка достаточно двух раз в день по 40 минут. Время нужно увеличивать постепенно, доведя пребывание на улице до полутора часов.
Во время прогулки следует особое внимание уделить защите коляски от, например, сильного дождя, неожиданного дождя или снега. Если температура воздуха на улице ниже двенадцати градусов, от прогулки лучше воздержаться, при этом не забывая регулярно проветривать помещения.
Купание малыша
Это одна из самых приятных процедур не только для младенца, но и для его родителей. Однако знакомство с водой должно быть аккуратным. Следует заблаговременно проверять температуру воды локтем или градусником. Температура воды должна 
быть тридцать семь градусов, а температура воздуха в помещении – двадцать четыре градуса.
Купать ребенка лучше всего перед сном. Эта процедура успокаивает и расслабляет кроху, подготавливая его ко сну. Регулярные вечерние процедуры станут звоночком для организма приготовиться ко сну.
Само купание должно быть осторожным и тихим. Вечер – это не время для шума и гама. В ходе купания с крохой обязательно следует разговаривать только спокойно и петь ему песни только успокаивающие, а не веселые и задорные. В это время все должно готовить малыша к переходу в спящий режим.
Утренний массаж и гимнастика
Если купание лучше проводить вечером, то массаж и гимнастику – утром. Эти мероприятия должны быть очень приятны ребенку. Также они благотворно воздействуют не только на эмоциональное и физическое состояние, но и на его развитие.
Массаж представляет собой поглаживание ручек от кисти к плечу, ножек – от стопы к паху. Животик поглаживать рекомендуется по часовой стрелке. Спинку – от попки к голове. Массаж не должен быть долгим: максимум 5-7 минут.
Благодаря интенсивному росту и развитию различных органов с их необходимыми функциями, двухмесячный карапуз из беспомощного грудничка превращается в активного и подвижного младенца, которому интересно всё, что происходит вокруг него. Если родители вооружены знанием того, что должен уметь ребенок в 2 месяца, они имеют возможность ускорить и качественно улучшить процесс усвоения многих детских навыков.
Рассматривая усреднённые нормы физического развития ребёнка в этом возрасте, не стоит буквально полагаться на эти значения – они нужны лишь для того, чтобы иметь общее представление о формировании маленького человека. Поэтому вес и рост разных детей может сильно отличаться, что не должно смущать пап и мам. Ведь ребёнок развивается согласно собственному графику, который, во многом, зависит от наследственности, а также таких внешних факторов, как сон, питание и активность во время бодрствования.
За месяц девочки и мальчики набирают порядка 800 г, и вес их может составлять от 3900 до 4300 г, рост колеблется от 53 до 62 см. Мальчики всегда немного крупнее маленьких представительниц слабого пола, но в подвижности дети друг другу не уступают.
Организм детей обоих полов активно растёт, и в нём происходят многочисленные изменения:
- постепенно идёт угасание повышенного тонуса мышц у младенца, сначала более расслабленными и уверенными становятся движения ручек, а вскоре, и ножек;
- меняется анатомия сердечной мышцы, характерная для внутриутробного пребывания;
- происходят перемены не только в кровообращения детского организма, но и изменяется состав самой крови;
- ребёнку становится удобнее сосать мамину грудь, поскольку совершенствуются его слюнные железы – благодаря этому контакт с ареолой груди теперь более плотный, что снижает частоту заглатывания малышом воздуха во время кормления, это, в свою очередь, снижает частоту колик в животике;
- некоторые рефлексы новорождённого постепенно исчезают, например отталкивание малыша ножками от маминых рук, подставленных под стопы;
- улучшается зрительная функция ребёнка – он более отчётливо видит объекты на расстоянии полуметра от себя;
- пищеварительная система тоже претерпевает изменения – возрастает активность выработки ферментативных веществ и соков, способствующих улучшению переваривания, кишечник заселяется колониями полезных бактерий, из-за чего усиливается иммунитет крохи.
Родителям следует обращать внимания на то, как часто опорожняется мочевой пузырь малыша, так как это важно для здоровья его внутренних органов и очищения организма. У детей, питающихся материнским молоком, бывает 1-12 мочеиспусканий в сутки, в то время как у детей искусственников это всего 1-4 раза.
Внешне двухмесячный малыш – это полненький карапуз с круглым личиком, но с двух месяцев начинается постепенное снижение уровня жировой ткани, поскольку ребёнок начинает много двигаться.
Мамам и папам младенцев в первые месяцы после рождения важно знать, сколько грамм прибавляет ребёнок ежедневно – для этого проводятся регулярные взвешивания. Стоит иметь в виду, что нельзя сравнивать утренние и вечерние результаты, взвешивания осуществляют один раз в сутки, в одни и те же часы.
Развитие ребенка в 2 месяца также касается костных тканей малыша, поэтому ножки его удлиняются, к концу второго месяца он кажется больше и стройнее, чем в начале периода.
Много вопросов возникает по поводу того, что надо уметь в 2 месяца девочке и мальчику, и есть ли, собственно, какие-либо отличия между их навыками и поведением. Да, девочки более спокойны и мечтательны, в то время как мальчики уже проявляют характер. Также существенным отличием является формирование у детей половых органов, соответствующих полу. По этой причине дочерей стараются не высаживать до 6 месяцев, так как, наряду с деформацией таза, это может угрожать развитием загиба матки. Мальчики же могут ощущать некоторую болезненность в области паха, в целом, для них безопасную. Если в доме два ребёнка, девочка и мальчик, уметь в 2 месяца они могут одинаковые вещи, но наблюдать за разнополыми детками гораздо интереснее.
Что должен уметь ребенок в 2 месяца
В этом возрасте на голове ребёнка начинают появляться первые луковичные волосы, а пушковые – выпадают. Также, начиная со второго месяца, дети отличаются особой чувствительностью – они негативно реагируют на мокрый подгузник, чувствуют боль, если голодны – выражают чувство дискомфорта криком или плачем. Удивительно, но карапузу уже могут не нравиться некоторые запахи, и это станет ясно по его сморщенному, недовольному личику.
Всё, что должен уметь ребенок в 2 месяца, здоровый малыш делает, особенно поражают его двигательные навыки:
- он уже умеет подносить ручку к лицу, сжимать её в кулачок, тереть носик и глазки;
- сосать пальчики, положив их в рот;
- несколько секунд удерживать в руке лёгкую игрушку или другой предмет;
- трогать, отводить в стороны, тянуть к себе и отталкивать висящие перед собой игрушки;
- на несколько мгновений свешивать головку;
- лёжа лицом вниз, приподнимать грудь на 3-4 секунды;
- хватать предметы, и цепляться за всё, что находится рядом;
- поднимать и недолго удерживать голову, лёжа на животике;
- поворачиваться из позы на боку на спину и обратно.
Кроме того, двухмесячный карапуз уже может следить взглядом за медленно передвигающимися предметами и живыми объектами, поворачивать голову на услышанный звук или шум, видеть не только форму предмета, но и различать некоторые детали. Ручки ребёнка, до этого постоянно сжатые в кулачки, теперь чаще распрямляются в ладонях, ребёнок умеет привлечь маму выражением своего личика, хотя плач по-прежнему является его основным инструментом для того, чтобы притянуть к себе внимание взрослых.
В отношении речи у ребёнка появляются попытки гуления и агуканья, а зрение его уже развито настолько, что малыш может с удовольствием рассматривать лица домочадцев. Особенно радует родителей проявление эмоций крохи, ведь он может беззвучно смеяться, радоваться и возмущаться, показывая это всем своим видом.
На своём младенческом уровне ребёнок уже понимает, что заплакав или закричав, он увидит подходящую мать, поэтому беззастенчиво этим пользуется. С другой стороны, указать на любые свои проблемы он пока может только таким способом.
Взрослым необходимо быть в курсе того, что должен уметь делать двухмесячный младенец, тем более в свете того, что за последние десять лет количество детей с нормальным развитием сократилось на 8%. Причинами отклонений, обычно, являются врождённые патологии, родовые травмы и неблагоприятные условия жизни. А одной из проблем у детей 2 месяцев является неумение держать головку.
Если в течение ближайшего времени малыш так и не научится этого делать, надо бить тревогу. Предпосылкой к такому явлению считается слабый тонус мышц шейной области, и если с малюткой не заниматься, у него может развиться парез мышц шеи. Тогда исправить такое положение сможет только квалифицированный невропатолог. Как правило, для лечения назначается специальный курс массажа, который должен проводить детский специалист, а ребёнку придётся использовать ортопедическую подушку.
Что должен уметь ребенок в 2 месяца: видео
Как развивать двухмесячного малыша
Занятия с ребёнком нужны для физического и всестороннего развития крохи, совершенствования его умственного и эмоционального плана.
Чтобы укрепить тело малыша, предусмотрены следующие занятия и упражнения:
- Выкладывание на животик для тренировки мускулатуры шейно-воротниковой зоны.
- Воздушные ванные перед водными процедурами или во время смены подгузника – кроху оставляют голеньким на 10-15 минут.
- Массаж тела, состоящий из мягких растираний, поглаживаний и похлопываний без давления.
- Прогулки на свежем воздухе, составляющие до четырёх часов в день.
- Ежедневная гимнастика на сгибание и разгибание ручек и ножек.
Очень важно развивать моторную функцию ручек малыша, и для этого ему нужны правильные игрушки. Это могут быть небольшие предметы, лучше шарики из разных материалов – гладкие и рельефные, важно, чтобы малыш мог их хватать, держать в ручках. Такие игрушки можно подвешивать над кроваткой – тогда малютка будет к ним тянуться, а это для него тоже полезно.
Для тренировки зрительного аппарата потребуются подвески в виде каруселек, мягких и резиновых игрушек, погремушек разных цветов, форм и размеров. Их размещают на высоте 40 см от карапуза.
Чтобы развивать слух, включают негромкую классическую музыку, хорошо воспринимается двухмесячным ребёнком соло одного инструмента – свирели, арфы или пианино. Если это инструментальная музыка в исполнении оркестра, лучше включать запись камерного коллектива, и приглушать звук. Можно использовать мелодичный колокольчик, делая звоночки в 70 см от лежащего на спинке карапуза.
Очень важно для младенца и эмоциональное восприятие действительности, но в этом может помочь только постоянное общение с малышом. Взрослым нужно как можно больше разговаривать с ребёнком, тем более что так он сможет быстрее научиться произносить свои первые слова.
К тому же надо давать сыну и дочери возможность познакомиться с окружающим миром – карапуза можно держать на руках вертикально, чтобы он мог видеть лица и изучать голоса других людей, детей и взрослых.
Имея информацию о том, что должен уметь ребенок в 2 месяца, родителям легче ориентироваться в поведении, настроении и потребностях своего малыша. А если он ещё чего-то не умеет, стоит найти время и позаниматься с сыном или дочерью. Кому, как ни родителям направлять ребёнка в нужное русло.
Первые недели после рождения ребенок физиологически адаптируется к новой среде, а активный рост и познавательная потребность проявляются начиная со второго месяца жизни. Грудничок овладевает новыми навыками, радостно реагирует на общение в игровой форме и проявляет первые эмоции. Большую роль играет стимуляция развития малыша со стороны родителей.
Физиология и потребности двухмесячного ребенка
В этом месяце наблюдается интенсивное физиологическое развитие. Масса ребенка увеличивается на 25% (по 30 г ежедневно), а рост на 4 см (по 1 см в неделю), что обуславливает изменение потребностей малыша. Средние показатели на втором месяце составляют:
| Показатели | Мальчик | Девочка |
|---|---|---|
| Рост | 4800 г | 4400 г |
| Вес | 58,4 см | 57 см |
| Окружность головы | 39,2 см | 38,3 см |
| Обхват груди | 38,3 см | 37,4 см |
| Длительность сна | 18 ч | |
| Дальность зрения | 0,4-0,5 м | |
| Норма питания | 0,7-0,9 л грудного молока или 1/5 массы тела за сутки:
|
|
| Мочеиспускание | каждые 30-40 минут или от 7 до 30 раз в сутки | |
| Дефекация | до 12 раз в сутки | |
| Прогулки | Пребывание на свежем воздухе должно составлять 25 мин ежедневно, за исключением плохой погоды (мороз, дождь, сильный ветер) | |
Дополнительное питание
Молоко матери, которая соблюдает принципы здорового питания и принимает витамины, является полноценным продуктом для новорожденного первые полгода жизни. Если же молоко обеднено полезными веществами, или грудничок находится на ИВ, то на втором месяце рекомендуется давать ему свежий фруктовый сок. Он обеспечит организм витамином C, который участвует в становлении иммунитета и обмена веществ:
- ежедневная норма сока – 3 ложки;
- больше всего витамина C в апельсинах, лимонах, шиповнике и томатном соке;
- при наследственной склонности к аллергии, от цитрусовых стоит отказаться, заменив их помидорами, морковью или яблоками;
- использование металлических и алюминиевых соковыжималок запрещено, поскольку в процессе приготовления сока происходит окисление, разрушающее витамин C;
- длительное воздействие света и кипячение также делает сок бесполезным для здоровья;
- поить малыша соком лучше всего между утренним и обеденным кормлением;
- томатный сок водянист, поэтому дневная норма составляет 6 ложек;
- сок из лимона нужно подсластить.
Важным «питанием» являются прогулки в солнечный день, ведь получаемый витамин D – это лучшая профилактика рахита.
Рахит представляет собой неспособность организма усваивать кальций, что вызвано недостатком витамина D - «витамина солнца». В результате появляется вялость, падает иммунитет и понижается сопротивляемость инфекциям. Поэтому, несмотря на то, что окна задерживают ультрафиолет, обустраивать детскую комнату лучше на солнечной стороне.
Но самым главном средством витаминизации являются ежедневные прогулки. Лучше всего выходить на улицу в интервале 8:00-11:00 ч или 15:00-18:00 ч. Летом воздушные ванны можно дополнить загоранием в период 10:00-13:00 ч, когда воздух насыщен ультрафиолетом, но еще не жарко. Изначально малышу разрешается загорать в лучах рассеянного света максимум 2 минуты, постепенно повышая эту норму в разумных пределах.
Физическое восприятие мира в двухмесячном возрасте
На втором месяце жизни у новорожденного вкус и обоняние еще притуплены, но активно развиваются слух, зрение и осязание. Малыш начинает фокусировать взгляд, выделяя на размытом фоне контрастные крупные предметы. Новые зрительные образы ребенок воспринимает вместе со звуками. Ласковые тона вызывают у него чувство спокойствия и расслабленности, громкие разговоры и крик - возбуждение, а на незнакомые голоса он реагирует замиранием.
Развитие причинно-следственных связей заставляет его поворачивать голову в сторону источника доносящегося шума. Также улучшается и тактильная чувствительность, ведь осязание является одним из способов познания мира. Малыш способен отличить жесткую поверхность от мягкой и гладкой.
Думая, как развивать ребенка в 2 месяца, стоит прибегнуть к таким методам:
| Органы чувств | Рекомендуемые мероприятия |
|---|---|
| Зрение |
|
| Слух |
|
| Осязание | Необходимо сшить небольшое полотно из разных кусочков ткани (атлас, шерсть, шелк, джинс, бархат, велюр и др.) и положить его в кроватку. |
Приобретенные навыки и рефлексы
Первый месяц мышечная система малыша укрепляется, и в начале второго ребенок уже проявляет активный интерес к своему телу. Он начинает шевелить конечностями, хватать пальцами простынь и тянуть ее. Сильный хватательный рефлекс позволяет ему держать в руках игрушки несколько минут. Данное действие дополняется желанием брать разные вещи в рот, однако, это делается не столько для ощущения вкуса, сколько для познания поверхностной текстуры предметов. На втором месяце жизни младенец уже умеет:
- потягиваться и шевелить конечностями;
- поднимать и держать голову, лежа на животе;
- сжимать кулачки и удерживать в руках предметы;
- поворачиваться на спинку из положения лежа на боку.
Учитывая усиление двигательной активности и развитие способности поворачиваться, нельзя оставлять малыша одного на диване или столе. Также ребенку надо обеспечить свободу движений, отказавшись от чрезмерных пеленаний.
Физические упражнения и массаж
Тактильный материнский массаж будет не только приятен малышу, но и поспособствует выработке пластичных двигательных навыков. Лучше всего проводить массаж утром, спустя час после кормления. Предварительно нужно согреть руки. Все движения совершаются плавно к центру, начиная с массирования стоп и ладоней. Вся процедура осуществляется в 4 этапа:
- поглаживание - надо делать круговые движения с легким обхватом. Поверхностное поглаживание, т.е. едва ощутимое, расслабляет мышцы и успокаивает ЦНС, а глубокое - улучшает кровообращение, стимулирует аппетит и обмен веществ. Руки должны скользить по коже;
- растирание - ребенок уже чувствует небольшое, но приятное надавливание, поскольку движение рук вызывает появление кожных складок. Растирание проводится подушечками пальцев медленнее, чем поглаживание;
- разминание - этот прием позволяет воздействовать на глубоко расположенные ткани. Принцип напоминает растирание, но надавливание проводится с большей силой, поэтому на область животика и шеи не воздействуют;
- вибрация - в два месяца разрешено только легкое встряхивание, которое оказывает обезболивающее действие.
Поскольку до 4-х месяцев младенец подвержен гипертонусу сгибательных-разгибательных мышц, врач должен составить для него индивидуальный комплекс физических упражнений и рефлекторной гимнастики. Начинать развитие моторики стоит с укладывания малыша на животик - сначала всего на 1 минуту. Основной набор движений пока еще выполняется лежа на спине, поэтому необходимо положить в кроватку несколько интересных предметов: погремушку, платок, куклу и др.
Психология новорожденного
С момента рождения прошел лишь месяц, а у младенца уже начинает формироваться характер. Он осмысленно реагирует на окружающую действительность и проявляет эмоции. Увидев огорченные лица знакомых людей, он чувствует себя неуютно, но при этом проявляется колоссальное доверие к родителям. Поэтому плач - это не каприз, а форма общения. Именно так ребенок показывает, что голоден, или пора сменить пеленки.
Истерики, возникающие без физиологических причин - это повод обратиться к врачу.
Познавательная потребность уже находится наравне с необходимостью сна и приема пищи.
У новорожденного проявляется не только слуховое и зрительное сосредоточение, но также попытки ориентироваться в пространстве, что стимулирует координацию движений рук и глаз. Познавательное развитие ребенка в 2 месяца реализуется по таким направлениям:
Эмоционально-социальная среда:
| Знакомство |
|
| Эмоции | Это возмущение, радость, кокетство, игривость, обида, огорчение, улыбка и попытка привлечь внимание. В хорошем настроении малыш копирует эмоции людей, которых видит. |
| Адаптация | Новорожденный еще не отделяет себя психологически от утробы матери, поэтому чувствует защищенность, лишь находясь у нее на руках. |
| Общение | Коммуникация осуществляется не только плачем, но также кашлем, кряхтением и сопением. |
| Важно! |
|
Речевой аппарат:
Уже в 2 месяца у малыша возникает чувство разницы между одушевленными и неодушевленными предметами. Исследования показывают, что девочки проявляют больший интерес к первым, а мальчики - ко вторым. При этом всем нравится рассматривать объекты природы и взаимодействие родителей с ними: кормление птиц, поглаживание собаки или кота, полив комнатных растений и др.
Хорошее настроение и яркие эмоции у грудничка в 2 месяца возникают при таких действиях:
- покачивание и подпрыгивание с помощью родителей;
- пребывание на руках у мамы;
- прослушивание оживленных разговоров и музыки;
- просмотр черно-белых изображений с крупными предметами;
- ощупывание простых игрушек с разной поверхностью;
- купание;
- массаж;
- рассматривание радостных лиц, улыбок со стороны окружающих и объектов природы.
Таким образом, на втором месяце жизни уже начинает формироваться индивидуальное восприятие мира, которое при помощи родителей станет радужным и безмятежным.
Время чтения: 5 минут
Каждая мама интересуется тем, что должен уметь ребенок в 2 месяца, ведь развитие и рост двухмесячного грудничка является центром внимания всей семьи. На протяжении первого года жизни очень быстро начинает развиваться эмоциональная, физическая и психическая составляющие личности младенца. Стремительный рост организма сочетается с приобретением все новых навыков.
Развитие ребёнка в 2 месяца жизни
Крошка после второго месяца жизни активно набирает вес, прибавка роста тоже существенная. Вот нормальные параметры здорового карапуза в этом возрасте:
Физическое
Малыш способен спать до ¾ всего времени. Все периоды бодрствования суммарно составят около 6 часов за сутки. Режим сна предполагает ночной отдых на протяжении 9-10 часов, из них 6 часов непрерывного сна. Кроха уже может различать ночь и день и предпочитает спать больше в темное время. С этого возраста малыш начинает самостоятельно держать головку вертикально, что свидетельствует о том, что шейные мышцы окрепли. Дитя должно уметь удерживать головку, когда лежит на животике, и при нахождении на руках столбиком.
По режиму питания при грудном вскармливании в двухмесячном возрасте новорожденный должен получать грудь по требованию. При искусственном питании перекармливание вредно, поэтому давать смесь нужно по расписанию. Купание следует проводить при комнатной температуре, используя простую теплую воду или с добавлением отвара трав. Моющие средства можно применять один раз за неделю.
Психическое
Малыш активно реагирует на все живое, что находится рядом. Кроха умеет наблюдать глазками за интересующим его объектом, ребенок способен выразить свой восторг радостными возгласами и активными движениями рук, ножек. Улыбаться – это то, что умеет ребенок в 2 месяца делать хорошо, развитие мимики происходит все большими темпами. Грудничок осознанно улыбается маме или самым близким.
Зрение
Если вы проследите, что должен уметь ребенок в 2 месяца в отношении зрительного восприятия, то увидите, что младенец уже приобрел способность фокусировать зрение на интересующих его предметах. Ребенок с живым интересом рассматривает что-то движущееся на расстоянии около 50 см, но если это слишком быстрые движения, он еще не сумеет удержать взгляд на предмете. Малыш уже умеет различать людей и предметы, начинает узнавать маму, оживляется при ее появлении. Ребенок любит останавливать взор на ярком предмете либо игрушке.
Слух
Реакция ребенка на звуки становится осознанной, кроха умеет прислушиваться и реагировать на шумы. Это то, что должен уметь ваш ребенок в 2 месяца делать без труда. Если вы хотите убедиться, то выйдите из поля зрения карапуза, затем потрясите погремушкой. Двухмесячные малыши поворачивают головку к источнику звука. Так можно проверить слух младенца. Двухмесячный кроха умеет различать голос матери. Интонации речи грудничку тоже уже понятны. Когда ребенок услышит крик или резкий звук, то проявит тревогу, испуг, возможно заплачет.
Рефлексы
Ослабленные рефлексы или их отсутствие может проявляться у недоношенных деток, перенесших асфиксию, имеющих пороки развития. Таким малышам необходим постоянный контроль педиатра либо других специалистов. Следующие рефлексы новорожденных сохраняются у здоровых двухмесячных малышей:
- Рефлекс сосания – помогает крохе с первых мгновений жизни начать сосать материнскую грудь. Желание сосать у ребенка сохраняется несколько лет.
- Поисковый – ребенок умеет искать пищу при прикосновении соска к уголку рта.
- Автоматическая походка – кроха сделает несколько шажков, если ребенка поставить на ножки.
- Ползание – если лежащему на животике ребенку под ступни подставить ладонь, дитя оттолкнется, как бы делая ползок.
- Хватательный рефлекс – если вложить в детскую ручку погремушку или другую игрушку, то младенец крепко сожмет пальцы и станет удерживать игрушку в ладошке некоторое время.
Поведение ребенка в 2 месяца
Карапузы в 2 месяца активно начинают развиваться как в физическом плане, так и умственно. Гипертонус мышц конечностей постепенно проходит, взамен ему приходят попытки целенаправленных движений, когда ребенок пытается дотянуться до игрушки. Дитя начинает понимать, как можно применять свои движения. Малыш начинает концентрировать свой взор на ярких предметах, умеет что-то внимательно слушать.
Двигательная активность
К двухмесячному возрасту у ребенка появляется больше физических навыков. Лежа на груди, кроха должен приподнимать головку и плечики от поверхности. Карапуз умеет держаться так около минуты, – это то, что должен делать ребенок в 2 месяца. Данный факт подтверждает то, что мышцы спины и шейного отдела развиваются, крепнут. Кроме того, дитя может переворачиваться из положения лежа, на бочке на спину. Происходит снижение повышенного тонуса мышц, улучшается общая координация движений, проявляются направленные движения, когда малыш пытается достать интересующий его предмет.
Речевое развитие и общение
Развитие малыша в 2 месяца характеризуется склонностью к произношению гласных звуков и, а, о и др. Еще они издают звуки «гу», «га», «агу» и т.п., умеют произносить звуки лепета, гортанные звуки. Если мама поддерживает кроху, ведет диалог, ласково гладит дитя, то обязательно со стороны ребеночка это вызовет массу радостных эмоциональных реакций. Навыки ребенка в 2 месяца позволяют ему выражать свое настроение или разные эмоции через свой плач – испуг, голод либо мокрый памперс, скука.
Реакция на окружающий мир
Ребенок начинает осознанно интересоваться всем вокруг и реагировать на это. Основной перечень того, что должен уметь малыш в 2 месяца в отношении окружающего мира:
- улыбаться;
- удерживать погремушку внутри кулачка, понимать взаимосвязь между движениями руки и звуком погремушки;
- начинать приподнимать голову, лежа на груди в кроватке;
- тянуться к игрушкам;
- умеет следить глазками за предметом.
Массаж и игры с ребенком в 2 месяца
С целью развития грудничков очень полезен массаж, занятия физическими упражнениями. В двухмесячном возрасте массаж может длиться 8 минут. Проводят процедуру следующим образом:
- Начните с поглаживания ножек. Сперва помассируйте бедра, голени, далее – ступни. Каждый пальчик необходимо растереть, размять. Стопу надо растереть и постучать по ее поверхности.
- Положить свои большие пальцы на детские ладони, и когда ребенок их зажмет, надо обхватить кисти и развести ему руки в стороны. При таких движениях ручками необходимо их немного потрясти, как бы вибрируя.
- Положив двухмесячного кроху на бок, нужно рукой гладить спину вдоль позвоночника, а другой рукой удерживать его ножки. Малыш будет то сгибать, то разгибать спинку.
- Далее ребенок должен отдохнуть, полежав на животике.
- Массаж живота, груди движениями по кругу
- Покачивание крохи на спинке в позе эмбриона.
- Выложите ребенка на животик, проведите упражнение по рефлекторному ползанию.
Не думайте, что карапуз в 2 месяца еще ничего не сообразит и не поймет. Ускорить темпы развития грудничка помогут следующие игры и упражнения:
- рефлекторный захват предмета;
- упражнение на то, откуда идет звук;
- разговаривайте с новорожденным;
- показывайте крошке картинки.
Видео
Большинство родителей беспокоятся о том, как развивается их сын или дочка, и стараются понять, действительно ли чадо обладает всеми умениями, которые доступны для его сверстников. Так, через некоторое время после обретения нового статуса мама и папа задумываются, что умеет ребенок в 2 месяца, и как проверяется уровень полученных им способностей.
Развитие ребенка в 2 месяца жизни
Практически сразу после родов маленький человечек начинает осваивать новые умения и по прошествии 60 дней демонстрирует очевидный прогресс во всех сферах. Развитие ребенка в 2 месяца жизни характеризуется завершением периода первичного привыкания к условиям, в которых он неожиданно оказался, и заметным совершенствованием индивидуальных особенностей.
Что происходит с ребенком в 2 месяца?
Бутуз, который появился на свет 60 дней назад, в норме проявляет интерес ко всему. Если взрослый возьмет кроху на руки, он начнет крутить головкой влево и вправо, чтобы поближе рассмотреть интересные объекты. Физическое развитие ребенка в 2 месяца делает стремительный скачок. Поскольку мышцы малютки к этому моменту уже полностью расслаблены, маленький человечек начинает совершать все больше хаотичных движений конечностями. Расположившись на животике, он неплохо удерживает головку, при этом улучшается и координация – карапуз пытается дотянуться и дотронуться до погремушки.
Что понимает ребенок в 2 месяца?
Молодым родителям необходимо понимать, что осознает их крошечное чудо, и каково состояние его психоэмоционального фона. Двухмесячный карапуз уже абсолютно осознанно улыбается, увидев кого-то из близких или услышав мамин голос. Нормы развития ребенка в 2 месяца характеризуются также добавлением множества новых эмоциональных реакций и появлением отрывочных гласных звуков во время плача.
Как видит ребенок в 2 месяца?
Нередко взрослые люди задаются вопросом, предстает ли перед глазами у новорожденного малютки четкая или расплывчатая картинка. В действительности, крошечный человечек очень хорошо фокусирует свой взгляд на объекте, который остается неподвижен, и отчетливо различает его крупные части. Маленькие детальки и сложные формы младенец пока может не замечать.
Между тем, зрение ребенка в 2 месяца не позволяет ему следить за объектом, который перемещается в любом направлении. Особенно сильно малюток, которые появились на свет около 60 дней назад, привлекают лица родителей и крупные фигуры. Так, если мать в течение продолжительного времени стоит над кроваткой крохи и практически не шевелится, сын или дочка будет внимательно изучать ее черты и надолго их запомнит.
Что может ребенок в 2 месяца?
Навыки ребенка в 2 месяца кажутся незначительными, однако, для дальнейшего воспитания карапуза они очень важны. Чтобы в будущем малыш хорошо учился и развивался не хуже своих сверстников, следить за его успехами нужно с самого рождения. Так, молодым родителям нужно обращать внимание на появление у отпрыска следующих способностей:
- Если положить новорожденного мальчика или девочку на животик на горизонтальную поверхность, он будет уверенно удерживать головку на достаточном расстоянии от нее.
- Проявляет реакцию на звуковые явления – услышав отчетливый звук, крутит головой и направляет взгляд туда, откуда поступил раздражитель. Эта способность является самой важной из того, что умеет ребенок в 2 месяца, поскольку она может продемонстрировать родителям и близким родственникам, хорошо ли наследник слышит, и адекватно ли реагирует головной мозг малютки на поступающие внешние сигналы.
- При появлении матери или другого близкого родственника в поле зрения двухмесячное чадо начинает улыбаться, махать ручками и демонстрировать радость другими способами.
- Кроме того, двухмесячный бутуз уже может отличать дневное время суток от ночного. Это помогает ему быстрее засыпать вечером и крепче спать ночью, однако, совершенно не означает, что вся семья может наслаждаться спокойным и здоровым сном. Большинство деток беспокоят колики и другие проблемы, из-за которых они плачут и кричат по ночам.
- Еще одно очень важное умение из того, что умеет ребенок в 2 месяца, - фокусировка взгляда на крупном недвижимом объекте. Если малыш не научился этого делать, данный факт не стоит игнорировать - на раннем этапе можно исправить ситуацию, обратившись к доктору.
Достижения ребенка в 2 месяца
Среди того, что делает ребенок в 2 месяца, присутствует несколько умений, которые можно причислить к рангу достижений. В норме кроха может осваивать эти навыки до окончания первого или начала второго триместра жизни, но большая часть современных малышей уже к моменту исполнения им 60 суток уверенно владеет такими способностями, как:
- Активно демонстрирует который является адекватным ответом на дружелюбное и спокойное обращение взрослых.
- Вокализирует гласные во время произнесения различных звуков.
- Лежа на животе, одновременно приподнимает голову и конечности, и совершает «плавательные» движения.
- Находит глазами источник звука и останавливает на нем свой взгляд.
- с бочка на спинку.
Чем заниматься с ребенком в 2 месяца?
Любящая и заботливая семья обязательно рассматривает варианты, чем занять ребенка в 2 месяца, чтобы потраченное время пошло ему на пользу. Хотя чадо в столь нежном возрасте еще, казалось бы, совсем ничего не понимает, в действительности, это далеко не так. Даже с таким крошечным карапузом можно придумать массу веселых, забавных и интересных занятий, которые смогут сплотить молодую семью и помочь крохе освоить новые способности.
Чему учить ребенка в 2 месяца?
Молодым родителям нужно знать, чему научить ребенка в 2 месяца, чтобы его развитие протекало планомерно и размеренно. На этом этапе кроха может познакомиться с такими навыками, как:
- дифференциация «своих» и «чужих» людей, звуков, голосов;
- кратковременное удержание головки над горизонтальной поверхностью;
- проявление эмоциональной активности в преддверии излюбленных процедур – кормления, купания и так далее;
- интерес к собственным движениям;
- в норме двухмесячный бутуз предпочитает общение с живыми людьми, а не с предметами.
Для того чтобы совершенствовать все то, что может ребенок в два месяца, матери и отцу совместно с педиатром следует продумать ежедневные занятия, которые в обязательном порядке включают в себя легкий массаж, чтение потешек, сказок, прибауток и других литературных произведений, пение колыбельных и веселых песенок, купание в теплой воде и другое. Кроме того, для улучшения физических навыков отпрыска полезно закаливать путем приема воздушных ванн.
Большинство врачей считает, что для правильного и полноценного развития младенца его достаточно кормить материнским молоком. В этой питательной жидкости содержится множество витаминов и микроэлементов, поэтому не отказывайтесь от естественного способа кормления сына или дочери, если у вас есть такая возможность. При этом следует учитывать, что не все из того, что умеет определенный ребенок в 2 месяца, должно наблюдаться у каждого малыша. Организм новорожденного индивидуален, поэтому не следует предъявлять к своему наследнику слишком серьезных требований.