Цель: воспитывать любовь, милосердие к маме.
Оборудование: заранее подготовленные газета с поздравлениями, открытки с пожеланиями маме.
Ход классного часа
Классный руководитель . Сегодня у нас необычный классный час. Этот праздничный вечер должен стать гимном женщине - матери, сестре, подруге.
Будем вечно прославлять ту женщину,
Чье имя - мать!
Слова «мама, мать» - одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Со словом «мама» мы связываем самые лучшие, самые добрые и светлые чувства. Мама для нас всегда - самый дорогой и близкий человек.
Именно поэтому новый праздник России является одним из самых значимых. Официально День матери был введен Указом Президента в 1998 году.
Благодарные дочери и сыновья обязательно своим матерям чуть больше, чем обычно, душевного тепла и внимания, они приезжают к ним в гости, не забывая о подарках, устраивают для них праздники.
Простыми словами
Давайте, друзья,
Потолкуем о маме
Н. Соконская
Что значит «потолкуем»?
(Толковать - понятно говорить, обсуждать, что-то понять.)
Все высказывания учитель записывает на доске.
Задание . В словосочетании «потолкуем о маме» замените слово «потолкуем».
(Дети называют словосочетания: поговорим о маме, что- то поймем о маме, побеседуем о маме.)
Задание. Подберите родственные слова к слову «потолкуем».
(Дети называют слова: толковый, толк, толкаться, толкотня, толкушка.)
Классный руководитель . Проверим значение слова по «толковому словарю».
(Толковать - давать чему-нибудь, кому-нибудь объяснение, определение, разъяснять, заставлять понять что-нибудь, разговаривать, беседовать, обсуждать.)
Как вы думаете, какой цвет лучше всего символизирует маму?
(Каждый ребенок высказывает свое мнение по этому вопросу.)
Мама... Что обозначает это слово? Растолкуйте его смысл. (Любимый, добрый, ласковый человек.)
Проверим по «толковому словарю».
(Мама — женщина по отношению к своим детям.)
Какое отношение должно быть у мамы к детям?
(Ласковое, доброе.)
Классный руководитель. В каждом из нас есть маленькое солнце. И солнце это - доброта. А в маме ее больше всего. Любовь и помощь согревают, как солнце. Давайте вспомним пословицы о маме:
При солнышке тепло - при матери добро.
Мать кормит детей, как земля людей.
Мать праведна - ограда каменна.
Выберите слова-сравнения из пословиц.
Классный руководитель. Наши девочки тоже будущие мамы. Послушайте, как они представляют то время, когда станут взрослыми.
Ученицы читают стихотворение.
Когда я буду взрослой,
Я буду очень грозной.
И спросят мои детки:
«Нельзя ли погулять?»
«А час какой? Девятый?
Пожалуй, поздновато,
А ну, скажу, ребята,
Сейчас же марш в кровать!»
Когда я буду взрослой,
Я буду очень грозной.
И спросят мои детки:
«Нельзя ли поиграть?»
Скажу: «Весь день играли?
Коробку поломали?
Катушку потеряли?
Сейчас же марш в кровать!»
А. Ярославцева
Классный руководитель . У каждого из вас, ребята, на парте лежит лист бумаги с изображением ладони маминой руки. Запишите на ладони самую горькую обиду, которую вы нанесли своей маме.
Положите свои ладони на ладонь мамы и обведите свою руку. Вспомните, вы не обижали свою маму?
Возьмите лист чистой бумаги и заклейте обиду для мамы. На наклеенном месте бумаги напишите слова, благодаря которым мама простит вас.
Викторина
Классный руководитель . А сейчас давайте проверим, помните ли вы сказки? Только имейте в виду: вопросы будут заданы в необычной форме...
В какой сказке говорят о коварстве красивой женщины, об устранении еще более красивой соперницы, о тяжких последствиях этих действий? (В «Сказке о мертвой царевне и о семи богатырях».)
В какой сказке личность, во всех отношениях серая, осуществляет коварный план убийства двух лиц, одно из которых было в красном головном уборе? («Красная Шапочка».)
Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,
Наверно, за то, что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу, и светлому дню,
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя, мама,
Ты - лучший мой друг!
Классный руководитель . Все наши мамы в любое время года любят цветы. Давайте составим для них букет, для этого поиграем в игру «Узнай цветок». На листе нарисован вазон, наполним его цветами-«отгадками».
Учащиеся отгадывают названия цветов и рисуют их, «помещая» в вазу.
Этот цветок похож на перевернутый головной убор. Именуют его «лала, лола». Какое же настоящее название у этого цветка? (Тюльпан.)
Этот цветок называется сестрой милосердия, его народное название Иван-цвет, белоголовник. Этот цветок считается национальным символом России. (Ромашка.)
В народе этот цветок называется бобыльником, переполохом, звоновой травой. По одной из причин хлеборобы не очень жалуют этот цветок. (Василек.)
В народе этот цветок называется девичьей красой, горожанкой. А еще говорят, что природа дарит силу и яркость тем, кто не боится жизненных невзгод. (Гвоздика.)
Цветок солнца - так называют его. В Россию он попал из Голландии. Долгие годы люди ходили вокруг заморского гостя, пытаясь разобраться, что это за растение. (Подсолнух.)
Классный руководитель. Давайте этот букет мы подарим всем нашим мамам.
Народная мудрость слово «мать» поставила рядом с другим великим словом «Родина». «Родина-мать», - говорят люди, и в этом определении - самое святое, что есть на Земле.
Или другое, не менее святое слово, имя которому - солдатская мать!
Внимая ужасам войны,
При каждой новой жертве боя,
Мне жаль не друга, не жены,
Мне жаль не самого героя.
Увы! Утешится жена,
И друга лучший друг забудет,
Но где-то есть душа одна -
Она до гроба помнить будет.
Средь лицемерных наших дел
И всякой пошлости и прозы
Одни я в мире подсмотрел
Святые искренние слезы -
То слезы бедных матерей.
Н. А. Некрасов
Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках!
Самая прекрасная из женщин -
Женщина с ребенком на руках!
Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках,
Самая прекрасная из женщин -
Женщина с ребенком на руках!
Чтоб жизнь не жгла вас сквозь года,
Чтоб от раскаянья не плакать,
Вовек: нигде и никогда
Не заставляйте женщин плакать!
Ф. Алиева
Мира, добра, здоровья всем мамам на этой планете.
«Мы будем вечно прославлять ту женщину, чьё имя – Мать!»
Подготовила:
Белик Елена Александровна
Классный руководитель
В последнее воскресенье ноября мы отмечаем замечательный праздник – День Матери, который учреждён указом Президента РФ Б. Н. Ельцина от 30.01.98 г. N 120 «О Дне Матери». Инициатива учреждения этого праздника принадлежит Комитету Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи. Цель праздника - поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, особо отметить значение в нашей жизни главного человека - Матери.
Наш классный час посвящен Дню Матери (слайд 1). Эпиграф классного часа - «Самая прекрасная из женщин - женщина с ребенком на руках» (слайд 2).
Праздник День матери в России отмечается недавно, но во все времена мама была и остается самым главным и близким человеком для каждого из нас. Российских матерей всегда отличали щедрость души, преданность, самопожертвование, любовь и великое терпение. И сегодня они бережно хранят семейный очаг, учат детей добру, взаимопониманию, нравственности.
Официальное объяснение этого праздника таково. День матери отвечает лучшим традициям отношения россиян к материнству, объединяет все слои российского общества на идеях добра и почитания женщины-Матери. Кроме того, как считают многие, необходимо повышать статус женщины-матери.
День матери - праздник сравнительно молодой. Он еще не имеет установившихся традиций, в семейном кругу его мало кто отмечает. Но со временем значение этого дня возрастет, потому что по смыслу и содержанию это самый святой праздник. Это день, когда воздается должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей. День матери - международный праздник в честь матерей.
Конечно, этот день не имеет такой долгой истории, как в других странах, но это не значит, что женщину и тем более мать не почитали на земле русской. В русской культуре женщину называли хранительницей домашнего очага.
Кл.рук(слайд 3)
На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из таких святых, тёплых, ласковых слов – слово «мама». Слово, которое ребёнок говорит чаще всего – это слово «мама» Слово, при котором взрослый хмурый человек улыбнётся, - это тоже слово «мама». Это слово несёт в себе тепло материнских рук, материнского слова, материнской души.
(читает)
Есть три святыни,
Три имени в мире.
Нам голову вечно
Пред ними склонять:
Великое – Хлеб,
Дорогое – Отчизна
И третье –
Бессмертью подобное -
Мать!
Народная мудрость слово мать поставила рядом с другим великим словом – Родина. «Родина – мать»,- говорят люди и этим определяют самое священное, что есть на Земле. Всё прекрасное в человеке – от лучей солнца и от сердца матери.
Человек, ещё не сделавший и шагу по земле, старательно складывает по слогам своё самое первое слово «ма - ма» и, почувствовав удачу, смеётся, счастливый…
Хлебороб, прижимая к губам пригоршню темной, как и он сам, земли, благодарно басит: «Спасибо, кормилица – мать…»
Сражённый солдат посылает последнюю пулю врагу со словами: «За Родину-мать!».
Ребенок, упав и ударив коленку, кричит от страха и боли: «Ма-ма…» В муках, в страданиях человек шепчет «мама», и в этом слове сосредотачивается для него все, оно становится равнозначным слову «жизнь». Человек зовет мать и верит, что, где бы она ни была, она слышит его, сострадает, спешит на помощь.
Мы любим сестру, и жену, и отца,
Но в муках мы мать вспоминаем, - сказал русский поэт Николай Некрасов.
Кл.рук
Женщина – это трогательная хрупкость и спасительная молитва, это непостижимая тайна и раскрепощённая естественность, это чудо, волшебство, сказка… Это жизнь!.. Это…Мама.
(Слайд 4) Мама! Самое прекрасное слово на Земле – «мама»! Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно одинаково нежно на всех языках мира.
Сколько тепла таит слово, которым называют самого близкого, дорогого и единственного человека!
(Слайд 5 ) Каждую секунду в мире рождается три человека, и они тоже вскоре смогут произнести слово «мама». С первого дня жизни ребёнка мать живёт его дыханием, его слезами и улыбками. Любовь матери так же естественна, как цветение сирени. Солнце согревает всё живое, а любовь матери согревает жизнь малыша. Но главное, мать приобщает дитя к своей родине. В его уста она вкладывает родной язык, вобравший богатства разума, мысли и чувства поколений. Она наполняет его жизнь духовной силой, помогая постичь вечные ценности. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки на свете.
Мама! Закрой глава и прислушайся. И ты услышишь мамин голос. Он живёт в тебе самом, такой знакомый, такой родной. Его не спутаешь ни с одним другим. Даже когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос.
Ты маленький ещё не умел говорить, а она понимала тебя без слов. Угадывала, что у тебя болит, что ты хочешь. Мама учила тебя говорить, ходить… Мама прочитала первую книжку. От неё ты узнал, как зовут птиц, что у каждого цветка есть своё имя. Первую снежинку помогла тебе увидеть мама.
Кл.рук : давайте, ребята, поговорим о ваших мамах. Я буду говорить предложение, а вы должные его закончить
1. Я хочу видеть свою маму…
2. Я хочу поговорить с мамой о …
3. Я хочу, чтобы мама поняла …
4. Я боюсь, что моя мама …
5. Я люблю свою маму за …
6. Я хочу, чтобы мама простила меня за …
7. Я благодарен маме за …
8. Я люблю, когда мы с мамой …
9. Я хочу, чтобы моя мама …
10. В моей маме мне нравится …
(Слайд 6) Максим Горький писал: « Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя».
(читает)
С небес полночных падает звезда,
И птицы улетают в край далёкий,
Но с нами остаётся навсегда
Свет матери, прекрасный и высокий.
От сердца к сердцу, от мечты к мечте
Свет матери проложит путь незримый,
Открытый только вечной доброте,
И правде, и любви неповторимой.
Сверкают росы, тают облака,
Приходит новый день обыкновенно.
И светится Вселенная, пока
Свет матери расплескан по Вселенной.
Кл.рук
Человечество не раз воспевало образ матери в стихах, песнях, картинах. О безграничной, бескорыстной, полной самоотверженности материнской любви написано немало прекрасных поэтических строк. Столько нежности хранят эти строки, что почти физически ощущаешь исходящее от них тепло.
Из-под пера великого мастера лирического стихотворения Сергея Есенина вышли строки, одухотворенные и проникнутые любовью к матери.
Ты жива ещё, моя старушка?
Жив и я. Привет тебе привет!
Пусть струится над твоей избушкой
Тот вечерний несказанный свет.
Пишут мне, что ты, тая тревогу,
Загрустила шибко обо мне,
Что ты часто ходишь на дорогу
В старомодном ветхом шушуне.
Даже будучи взрослым, Сергей Есенин не стеснялся быть ласковым и нежным со своей мамой.
Кл.рук: образ матери мы видим в картинах великих художников
(слайды 7,8)
Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках.
Самая прекрасная из женщин-
Женщина с ребёнком на руках!
Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках,
Самая прекрасная из женщин-
Женщина с ребёнком на руках!
Кл.рук: Мать – это чудо мира. Своей бесконечной готовностью к самопожертвованию она наделяет ребёнка чувством надёжности, защищенности.
Она сама способна на великое самопожертование во имя своего ребенка. (Слайд 9)
Послушайте рассказ Энвера Мамедханлы «Ледяная статуя»
Зима сорок первого года. Морозная ночь. Казалось, все кругом – живое и мертвое замерзло, покрывшись льдом. Воздух жалил змеей, и кровь замерзала в артериях.
В одну из таких ночей по бескрайней снежной равнине Украины двигалась одинокая тень.
Это молодая мать. Прижимая к груди ребенка, она бежит куда-то вперед. Она бежит из своей деревни, захваченной фашистами, на восток, чтобы спасти свою честь и родное дитя.
Впереди река. По ней проходит линия фронта. Оттуда доносится гул советских орудий.
Молодая мать спешит, она должна, во что бы то ни стало присоединиться к своим. Она должна переправить ребенка на великую и свободную землю по ту сторону реки. Пускай она погибнет в эту морозную ночь, святая цель перед нею: спасти память первой своей любви!
Мать идет, идет, не останавливаясь, долго и неустанно, но снежные поля бескрайны, бесконечны. Она выбивается из сил, мороз, словно меч, режет ее тело. И вдруг матери кажется, что ребенок в ее объятиях замерзает. Она оглядывается, ее отчаявшиеся глаза ищут уголок, убежище, где можно теплее укутать ребенка. Вот впереди две черные тени. Это два дерева, растущие тесно рядом. На один лишь миг, чтобы перевести дыхание, она прислоняется к ним.
Силы уже покидают ее. Огненным языком ледяного пламени мороз облизывает ее лицо. Сердце матери поет страшную песню: «Ребенок замерзает! Он не выдержит этого мороза!»
Но мать отгоняет эту мысль.
Нет, нет! Не отдаст она своего младенца, вырванного из когтей врага, ледяным объятиям мороза. Пускай весь мир превратится в лед, пускай вся жизнь замерзнет, она вырвет из груди материнское сердце и его жаром согреет родное дитя…
Она снимает с себя шерстяной жакет и укутывает ребенка…
Проходят минуты, ей кажется, проходят целые месяцы, долгие годы, вечность. Мороз прожигает ее раскаленным железом…
И опять матери кажется, что дрожит, замерзает не она сама, а ее дорогое дитя.
Она снимает с головы шерстяную шаль и накидывает на ребенка. Теперь полуголое тело матери беззащитно перед морозом. Она чувствует близость гибели, она знает, что замерзнет. Нет у не больше сил.
Она снимает кофточку и еще теплее накрывает ребенка. Все равно ей погибнуть. Ребенок должен остаться жив! Мать должна спасти свое дитя! Напрягая последние силы, со всей любовью матери она прижимает ребенка к обнаженной груди и шепчет:- Больше нечем, дитя мое, согреть тебя, разве только моим сердцем. До последнего биения тепло его принадлежит тебе!
Мать умолкает, но в ушах ее звенят медные струны… Они напрягаются, рвутся. Мать уже не видит, не слышит… Она все теснее прижимается к дереву. Суровая зимняя ночь надевает на нее новый наряд, ледяные пальцы мороза ткут на ней нежные узоры из хрусталя…
Наступает прозрачное морозное утро: словно острый сверкающий меч обнажен в воздухе.
Перед деревом стоят люди в белых халатах. Это три бойца-разведчика. Они стоят молча и неподвижно, обнажив головы.
Они стоят перед картиной, которой не забудут всю жизнь. Это ледяная статуя замерзшей женщины.
Долго они стоят на месте, не шевелясь, как перед священным алтарем.
Наконец один из них подходит к деревьям, к ледяной статуе женщины. Движимый какой-то надеждой, он вглядывается в сверток, который оледеневшая женщина прижимает к груди. Дрожащими от волнения пальцами он раздвигает ткань и … видит устремленные на него из глубины детские глаза. Молодой боец вздрагивает и невольно отступает.
Он жив, он не замерз, - взволнованно, глухим голосом говорит он.
Ребенок улыбается, хмуря под утренним солнцем глаза. И бойцы, прошедшие сквозь огонь, воду и лишения, не могут удержать слез от радости. Подняв головы, они вновь смотрят на величественный памятник матери. И уста их шепчут, как молитву, слова клятвы о беспощадной мести.
Они возвращаются, неся на руках ребенка. А ледяная статуя, воплощающая величие и могущество материнской любви и материнского самопожертвования, стала в их сердцах бронзовым памятником, призывающим к суровому возмездию!
Это литературное описание одного из эпизодов того времени, который стал примером всепобеждающего мужества матерей.
Кл.рук : (Слайд 10) Материнство само по себе целый мир. Мать открывает себя заново в беззаветной любви, посвящённой детям. Счастье матери – это счастье её детей. Потому она порой бывает строгой, взыскательной, ведь она понимает свою ответственность за сына или дочь, желает им добра, счастья. Мать – первый учитель и друг ребёнка, причём самый близкий и верный.
Замечательный педагог Сухомлинский так же был и известным писателем. Сказки Сухомлинского учат нас доброму отношению к своим родным и близким. Послушайте одну из них.
(рассказывает )
Было у матери 7 дочек. Однажды она поехала к сыну. Вернулась через неделю. Дочки стали говорить, как они скучали. 1я говорит:- Я, мамочка, скучала по тебе, как маковка по солнечному лучу.
2я произносит, обнимая мать: - Я ждала тебя, как сухая земля ждёт каплю воды.
3я (садится матери на колени): - Родная, я плакала по тебе, как птенчик плачет по птичке.
4я (весело порхая вокруг матери): - Мне было без тебя, как пчелке без цветка.
5я (задумчиво глядя в окно): Ты снилась мне, как снится розе капля росы.
6я (произносит шепотом): Я высматривала тебя, как вишнёвый сад высматривает соловья.
А седьмая дочка ничего не сказала. Она принесла кувшин с водой, чтобы помыть ноги матери, помогла снять ей сапоги.
Кл.рук : вот так по- разному проявляют свою любовь дети к своим мамам. (Слайд 11) Сколько бы тебе не было лет – 5 или 50 – тебе всегда нужна мама, её забота, её доброта, её участие, её ласковый взгляд. И чем больше твоей любви к матери, тем радостней и светлей её жизнь.
Какими бы взрослыми, сильными, умными, красивыми мы ни стали, как бы далеко жизнь ни увела нас от родительского крова, мама всегда остается для нас мамой, а мы - ее детьми, слабости, недостатки которых никто не знает лучше, чем она.
(слайд 12) Ребята, больше думайте о ваших мамах, берегите их, любите, помогайте им во всем. Знайте, только мама любит вас больше всех на свете. Она мечтает о том, чтобы вы были хорошими людьми.
Мы в вечном неоплатном долгу перед матерью, чья любовь сопровождает нас всю
жизнь.
(Слайд 13) 20 ноября этого года страна отметила День Матери России. Пожелаем матерям всего мира материнского счастья, радости, добра, любви!
Классный час «Материнское сердце»
Цель: воспитание любви и бережного отношения к матери.Задача: воспитать качества любви: нежность, чувство ласки, доброты по отношению к матери, женщине.
Включается презентация (играет песня «Моя мама»).
Учитель:
Здравствуйте дорогие мои ребята! Наверное, Вы уже догадались о теме классного часа на сегодня?
(-да! Материнское сердце!
Сердце матери!
День матери! И др).
Слайд 1
Учитель:
Вы правы! Сегодня я хочу затронуть именно эту тему, во – первых, скоро мы будем праздновать день матери. А во-вторых, я хочу напомнить вам о самом близком и родном для вас человеке, который всегда находится рядом, заботится о вас, переживает за вас, ждет со школы, и волнуется если вдруг вы задерживаетесь.
Слайд 2
Учитель:
Мама - это вся наша жизнь! Она нам её подарила, научила нас всему что мы умеем, была рядом, когда мы делали первые шаги.. . Она помогала нам изучать окружающий мир. Наше первое слово - мама, потому что нет другого человека на свете, который так любил бы нас, который поддержал бы нас в любой ситуации!
Мама - самый ласковый, самый преданный друг!!
Слайд 3
Учитель:
Женщина, мать стала воплощением кисти великих мастеров искусства
Посмотрите на эти великие работы, что вы можете сказать о изображенных на них людях?
Какие эмоции вызывает у вас эта картина?
Какие чувства?
Слайд 4
1. Учитель:
Картина написана в конце 15 века. Прекрасная женщина, кормящая младенца, предстает олицетворением материнской любви как величайшей человеческой ценности.
Теперь рассмотрим вторую.
Слайд 5.
2. Учитель:
Картина нарисована в 1901 году. Картина навевает чувство тоски и уныния. Она пронизана темой одиночества, нищеты и отчаяния. Мать и ребенок сидят на полу, среди пустой комнаты. Но тем немее мать прижимает к себе ребенка, т.к. нет ничего дороже на свете. Она представляет собой воплощение любви и сострадания.
Слайд 6
3. Учитель:
Огромное разнообразие икон Богородицы исполнено руками мастеров иконописцев. Все они сотварены в разное время, но в каждой из них виден нежный и трепетный взгляд матери.
Слайд 7
Учитель читает стихотворение:
Всегда легко обидеть мать
Она обиды не заметит
И только может Вам сказать:
«Не простудись, сегодня ветер».
Любите дети матерей
Им в этой жизни мало надо.
Любовь и преданность детей
для них- превысшая награда!
Учитель: Все мамы разные: молодые, красивые, седые и уставшие, добрые и строгие. Но до самой старости они остаются для нас всё теми же мамами. Ведь и взрослому человеку, так же как и ребёнку, нужен мамин совет. Только мама, невзирая ни на что, поддержит в любых хороших начинаниях, а иногда и выручит в трудную минуту, простит тебе любую ошибку и неудачу, грубое слово и непонимание. Только вздохнёт тихонько, смахнёт украдкой слезу с грустных глаз и... простит тебя.
Я хочу предоставить вашему вниманию притчу «Сердце». Послушайте пожалуйста внимательно.
Слайд 8 (звучит текст).
Вопросы к детям:
- Какие чувства вы испытали, прослушав эту притчу?
- Почему мама отдала сыну сердце?
- А правильно ли он сделал, что взял его?
- Почему несмотря ни на что мать беспокоится о своём сыне?
- В чем заключается цель жизни каждой матери?
- Была ли в вашей жизни похожая ситуация, когда на причинённую боль маме она отвечала вам добротой и заботой?
Учитель:
Сердце матери бездонно. Только мать способна простить тебе всё на свете. И здесь мама простила предательство сына и его жестокость, потому что не может она иначе...
Учитель:
У каждого из нас возникает чувство защищённости и покоя, когда рядом мама. Но всегда ли мы осознаём, какой ценой оплачены наш покой, счастье?
Учитель: Ребята, когда я готовилась к нашему классному часу, в интернет-браузере ввела запрос «материнское сердце» и большинство картинок открылось с изображением вот таких вот сердечек. Почему именно в таком виде представляют материнское сердце?
Слайд 9
(Мама переживает. Огорчается, остаются раны, шрамы на сердце и тд.)
Учитель:
- Что ранит мамаино сердце?
(ответы детей).
Учитель:
К сожалению, мы редко задумываемся о том, сколько слез пролила за нас мама, сколько времени и сил, сколько труда и здоровья, сколько ласки и заботы тратит она на нас. Вырастаем и, уехав из родного дома, забываем позвонить, написать пару строчек, подписать открытку к празднику. А мама ждёт!
И находит любые оправдания нашей чёрствости, нашей занятости, нашему невниманию.
Сейчас подумайте и ответьте мне пож.
Вопросы:
1. Всегда ли осознав свои ошибки, вы просите у своих мам прощения?
(Если ответы «нет»)
2. Почему? Неужели настолько тяжело попросить прощения у самого родного человека?
3. Как часто дарите своим мамам тепло и заботу? Например, дождавшись ее с работы налить чашку чая, или укрыть ее пледом, когда она прилегла отдохнуть после тяжелого дня.
Слайд 10.
Учитель:
Чаще просите прощения, обнимайте, целуйте, говорите ласковые слова, объясняйтесь в любви своим мамам!
Ребят, радовать свою маму вы можете ежедневно, своим послушным поведением, хорошими отметками, помощью в уборке дома, без причинными объятиями и т.д.
Я предлагаю вам сегодня изготовить для мам подарок. Просто так, без повода. А как говориться – «Лучший подарок, это подарок, сделанный своими руками».
На помощь нам, я подготовила вот такой сундучок (учитель показывает детям сундучок, у меня был металлический с замочком). В нем есть все необходимые материалы, посмотрим что в нем?
(пуговицы, клей- момент, шнурок, бусины, заранее приготовленный из кож. заменителя мешочек).
Учитель:
Мы с вами создадим собственноручно кулоны для мам.
Для упрощения работы, я заранее подготовила для вас наглядный пример. Вот, посмотрите на мою работу.
(Перед началом работы) А скажите мне, может еще что то есть, что мы можем вложить в свои работы? Я не имею ввиду материальные ценности.
(любовь, заботу, ласку, нежность, душу и тд.)
Включается не громко музыка.
Начинаем работу с помощью учителя, подсказок, физической помощи и тд. (15-20 мин).
По окончанию работы, кулоны можно закрепить магнитами на доске (я закрепила в шахматном порядке, было ярко), совместно полюбоваться на работы и похвалить своих учеников.
Презентация на тему: Классный час "Материнское сердце"
Классный час на тему «День матери»
Цель: Воспитывать любовь и уважение к матери.
Задачи:
1. Создать теплый нравственный климат между матерями и детьми.
2. Поощрять творческие способности мам и учащихся.
3. Развивать чувства долга и ответственности за свои поступки.
«О той, кто дарует нам жизнь и тепло…» (4 класс)
Учитель : Дорогие ребята и уважаемые мамы и бабушки! Мы собрались сегодня в столб необычной обстановке, чтобы поговорить с вами о самом дорогом и близком человеке – о матери. Эта тема актуальна всегда, особенно в вашем возрасте. Почему? Иногда вы, сами того не желая, становитесь дерзкими, и зачастую своим поведением или каким-то словом огорчаете своих мам. Я думаю, что наша встреча заставит многих из вас задуматься, другими глазами посмотреть на себя и своё поведение по отношению к ним. Слово «мама» — первое слово. Оно рождается с нами и сопровождает нас, бережно храня в годы детства, взросления и зрелости.
Стихотворение «Разговор о маме»
От чистого сердца, простыми словами
Давайте, друзья, потолкуем о маме.
Мы любим её, как хорошего друга,
За то, что у нас с нею всё сообща,
За то, что, когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
Мы любим её и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза,
Но стоит с повинной прийти головою –
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце своё.
И просто за то, что она – наша мама,
Мы крепко и нежно любим её.
Учитель : За что вы любите свою маму? Что особенно вам нравится в ней? Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Спасибо вам! И пусть каждой из вас почаще говорят тёплые слова ваши любимые дети! Пусть на ваших лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе!
Ученик : В России День матери отмечается в последнее воскресенье ноября с 1998г. на основании Указа Президента. В этот день по традиции поздравляют всех мам, а на государственном уровне чествуют женщин, добившихся успехов в воспитании детей и многодетных мам, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей.
Учитель : Каждую секунду в мире рождается три человека. С первого дня ребёнка мать живёт его дыханием. Его слезами, его улыбками. Этот танец посвящается вам, любимые мамы.
Танец .
Учитель : Мать нужна ребёнку. В этом смысл её жизни. Любовь к малышу своему для неё также естественна, как цветение сирени весной. Как солнце посылает свои лучи, согревая всё живое, так и любовь матери согревает всю жизнь ребёнка.
Песня «Осень».
Ученик:
Есть в мире слово нашем вечное –
Короткое, но самое сердечное.
Оно прекрасное и доброе,
Оно простое и удобное,
Оно душевное, любимое.
Ни с чем на свете несравнимое.
Учитель: Слово «Мама» — особое слово. Для любого из нас, ребёнка, взрослого – мать – самый родной, самый дорогой человек на свете, давший самое ценное – жизнь.
Ученик:
Мама! В этом слове солнца свет.
Мама! Лучше слова в мире нет.
Мама! Кто роднее, чем она?
Мама! У неё в глазах весна.
Мама! На земле добрее всех.
Мама! Дарит сказки, дарит смех.
Мама! Из-за нас порой грустит.
Мама! Пожалеет и простит.
Все вместе:
Мама, милая мама,
Как тебя я, родная люблю.
Учитель: На свете не существует человека роднее и ближе матери. Её любовь к детям безгранична, бескорыстна, полна самоотверженности.
Ученица:
У матери счастливей не было лица:
Пошёл сынишка!..
Женщина готова рассказывать об этом без конца.
Вот только о самой себе — ни слова.
А было так: он, что-то лепеча,
Поднялся вдруг, качаясь от волнения,
И две её руки, как два луча,
Ему определили направление.
И страх его растаял неспроста,
Когда он зашагал, круша преграды:
Ведь две её руки, как два щита,
Всё это время находились рядом.
И он пошёл от стула до стола,
Хоть пол шатало, будто на причале:
Ведь две её руки, как два крыла,
Парили над сыновьими плечами.
Наступит время: сын – через порог.
Потом – отъезд и долгие разлуки…
Но у начала всех его дорог –
Опять её протянутые руки.
Учитель : Мать всегда помнит о своём ребёнке, где бы он не находился. Для вас, милые мамы звучит стихотворение «Мамины глаза».
Ученица:
Дождинка упадёт на землю, как слеза,
И вдаль поманит утром нас дорога.
Нам вслед посмотрят ласково и строго.
Всё в жизни может быть и радость, и гроза,
Не жалует судьба нас временами.
А мамины глаза, а мамины глаза
Всегда следят с волнением за нами.
Мы в поисках мечты меняем адреса,
Нам дома письма редкие прощают.
А мамины глаза, а мамины глаза
Нас в детство по привычке возвращают.
И девочки становятся взрослее…
А мамины глаза, а мамины глаза
С годами всё добрее и светлее.
Сценка «Три мамы».
И куклу спросила:
Дочка: — Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Мама:
— Как дочка дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
«Обедать!» — кричала бабуля сто раз,
А ты отвечала:
«Сейчас!», да «Сейчас!»
С этими дочками – просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Тут бабушка, мамина мама пришла
И маму спросила:
Бабушка:
— Как дочка дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашла ни минутки,
А вечером сунула в рот
Сухой бутерброд?
Нельзя же сидеть целый день без обеда.
Уж доктором стала, а всё непоседа!
С этими дочками – просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дачками делать упрямыми?
Ох, как не просто быть мамами!
Учитель: Мама не досыпает ночами, волнуется, болеет сердцем и душой о своём ребёнке: здоров ли, жизнерадостен, счастлив, как он учится? Мама – это окно в большой мир.
«Сказка, рассказанная ночью». Дороги мамы, не волнуйтесь. Вам не нужно будет вспоминать героев произведений, где и когда происходили события… Второе название конкурса – «перевёртыши». Я вам даю название произведения, в котором изменены слова либо на противоположные по смыслу, либо заменены словами – синонимами. Например, какое правильное название сказки «Бодрое чудовище»? Правильно, «Спящая красавица». Видите, ничего сложного нет! Ещё один пример. Сказка под названием «Кубик» — не что иное как «Колобок»… «Портсигар» — это «Огниво». Молодцы! За правильное название сказки вы получаете 1 балл, если назовёте автора – 1 балл.
«Огненный бедняк» — «Снежная королева», Г.Х.Андерсен;
«Синий Ботинок и Белый Заяц» — «Красная Шапочка и Серый Волк», Шарль Перро;
« Иванушка и лиса» — «Машенька и медведь», РНС;
«Девочка-верзила» — «Мальчик с пальчик», Шарль Перро;
«Жизнь майора Правдина» — «Приключения капитана Врунгеля», Андрей Некрасов;
«Янтарный сейф» — «Малахитовая шкатулка», Петр Бажов;
«Бомж, который живёт в подвале» — «Карлсон, который живёт на крыше», Астрид Линдгрен;
«Нищий на бобах» — «Принцесса на горошине», Г.Х.Андерсен;
«Мышь в кроссовках» — «Кот в сапогах», Шарль Перро;
«Суп с пилой» — «Каша из топора», РНС;
«По китовой надобности» — «По щучьему велению», РНС;
«Бронзовый коготок» — «Серебряное копытце», Пётр Бажов;
«Царство прямых линз» — «Королевство кривых зеркал», Виталий Губарев;
«Четыре недели»- «Двенадцать месяцев», С.Я.Маршак;
Молодцы! Справились.
Учитель: Дети самое дорогое для матери. Счастлив тот, кто знает материнскую любовь, заботу, ласку. А дети должны отвечать ей тем же.
Ученики:
1. Люблю тебя, мама.
За что, я не знаю,
Наверно, за то,
Что дышу и мечтаю.
И радуюсь солнцу,
И светлому дню –
За это тебя я
Родная, люблю.
2. Мамуля, любимая мною,
Улыбку я вижу твою
И милые глазки не скрою,
Всем сердцем своим я люблю.
И зоркий твой взгляд, твои ласки
Нужней для меня и родней.
Хочу, чтоб мы жили, как в сказке,
И ты чтоб нуждалась во мне.
3. Моя милая, добрая мамочка,
Ты пожизненно рядом со мной.
Для меня ты всегда будешь лапочкой
Со своею открытой душой.
Всегда по голове меня ты гладишь
Своею ласковой и тёплою рукой
И если надо, то и отругаешь
Со свойственной тебе лишь добротой.
Сказать спасибо – это мало.
Я преклоняюсь пред тобой.
Хорошего тебе здоровья, мама,
И жизни, полной радости простой.
4. Мама! Ты самая красивая,
Ты самая хорошая.
На ласковое солнышко
И на луну похожая.
Дарю тебе улыбку,
Дарю большой цветок.
Хочу, чтоб ты порхала
Всегда, как мотылёк.
Песня «Ах, какая мама».
Учитель: Дети стараются также выразить свою любовь делами, помогая вам по дому. Давайте посмотрим, что из этого получается.
Сценка «Домашнее сочинение».
Ведущая :
Санёк склонился над столом
И сжал виски руками.
Он сочиненье пишет:
«Как я помогаю маме».
То ручку погрызёт Санёк,
То засопит угрюмо.
Попробуй-ка, придумай!
Но тут из кухни мама вдруг
Негромко сына кличет:
Мама:
Санёчек! Сбегай в магазин.
Мне соли бы и спичек.
Саша:
Что ты! Ведь я над сочиненьем бьюсь,
Ещё полно работы!
Ведущая :
Примолкла мама и сынок
В тетради вывел фразу:
«Для мамы что-нибудь купить
Всегда бегу я сразу…»
Мама:
Санёк, а ты мне нужен.
Я – в магазин. Почисть пока
Картошечки на ужин!
Саша:
Ещё чего?
Ведущая :
Вскричал Санёк:
Саша :
— Мне даже слушать тошно!
Тут сочинение, а ты
С какой-то там картошкой…
Ведущая :
Исчезла мама. А сынок в тетради подытожил:
Саша:
«Я завтрак маме сам варю. Обед и ужин тоже…»
Сценка «Помощники».
Ученики:
Кто может быть дороже мамы?!
Кто свет и радость нам несёт?!
Когда больны мы и упрямы
Кто пожалеет и спасёт?!
Кто пустит по ветру невзгоды,
Развеет страхи, грусть и стыд?!
Кто скрасит серость непогоды,
Стушует тяжкий груз обид?!
3. Следит за домом и бюджетом,
Уютом, модой, чистотой.
Лихой зимой и жарким летом,
Легко справляясь с суетой?! 4. 4. Ответственна её работа,
Быть мамой – это сложный труд!
Ежесекундная работа –
Её все помнят, любят, ждут.
5. Нам мамы многое прощают,
Не обижаясь, не браня.
Лишь терпеливо объясняют,
Не осуждая, не виня.
6. Где столько силы и терпенья
Берут все мамы на земле?!
Чтоб скрыть тревоги и волненья
И счастье дать тебе и мне!
7. Спасибо, мамочка, за нежность,
Твою святую доброту!
Любви вселенскую безбрежность,
Терпенье, такт и теплоту!
8. Ты дорога мне, ты – бесценна!
Поймёшь, поможешь и простишь…
Твоя улыбка – драгоценна,
Ты, улыбнувшись — исцелишь!
9. Знай, мама, ты – необходима!
Нужна мне каждый миг и час!
Ты – обожаема, любима,
Потом, недавно и сейчас!
10. Мы желаем мамам нашим
Никогда не унывать.
С каждым годом быть всё краше
И поменьше нас ругать.
11. Вам желаем дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго-долго жили,
Не старея никогда!
12. Пусть невзгоды и печали
Обойдут нас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной.
Танец «Барбарики».
Учитель: Неумолимо бежит время, родители стареют на наших глазах, но душа у них также молода! В нашем зале сидят бабушки. Уважаемые бабушки! Я рада приветствовать вас, разных по возрасту, но близких по духу людей! Именно вы своей добротой и лаской учите нас всегда быть добрыми и чуткими.
Ученики:
Я с бабушкой своею дружу давным-давно.
Она во всех затеях со мною за одно.
Я с ней не знаю скуки, мне всё приятно в ней,
Но бабушкины руки люблю всего сильней.
Ах, сколько руки эти чудесного творят:
То рвут, то шьют, то метят, то что-то мастерят.
Так вкусно жарят гренки, так вкусно сыплют мак,
Так грубо трут ступеньки, ласкают нежно так.
Нет рук проворней, краше, то тут они, то там.
Весь день снуют и пляшут по полкам, по столам.
Настанет вечер – тени сплетают на стене
И сказки – сновиденья рассказывают мне.
Ко сну ночник засветят – и тут замолкнут вдруг,
Умней их нет на свете, и нет добрее рук.
Учитель: Между бабушками и внуками обычно устанавливаются самые дружеские, доверительные отношения. Бабушки стараются разделить с нами наши радости и горести, выступают советчиками, предостерегают от опрометчивых поступков. Уважения и признательности достойны бабушки за их любовь к нам, внукам.
Про бабушку.
Мы с бабулей очень дружим.
Мы друг другу помогаем.
Мне она… готовит ужин,
Для неё я …всё съедаю.
Я её вожу за ручку.
Не всегда поймёт прохожий,
То ли бабушка мне внучка,
То ли я ребёнок всё же.
Кто кого ведёт в «Молочный»?
Кто кого в «Игрушки» тащит?
Мы живём семьёю прочной,
Дружим дружбой настоящей!
Говорят нам папа с мамой:
— Рядом вы с утра до ночи.
Только спать ложиться рано
Что-то бабушка не хочет.
Не желает мерить лужи
И песок считает грязным!
В остальном – мы очень дружим,
Несмотря на возраст разный.
Моя бабушка.
Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме – я.
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдёт.
Я уже проверил.
Песня «Улыбка мамы».
Учитель: Ребята! Как бы ни манил вас бег событий,
Как ни влёк бы в свой водоворот.
Пуще глаза маму берегите
От обид, от тягот и забот.
И если вы хотите сделать маму самым счастливым человек, поступайте так, чтобы она радовалась и с гордостью могла сказать: «Знаете, какие у меня хорошие дети!»
Ученики:
«Каждый день».
1. Каждый день и каждый час
Думаю о маме.
Мамы тоже любят нас
И гордятся нами.
Каждый день хочу держать
Я в своих ладошках
Руки добрые её,
Ну хотя б немножко.
Каждый день могу её
Ждать до самой ночи.
Потому что мамы наши
Занятые очень.
2. Каждый день хочу дарить
Мамочке букеты,
Говорить слова любви.
Как прекрасно это!
Каждый день, не только лишь
В этот день прекрасный
Сделать праздником для мам
Было бы приятно.
Каждый день бы танцевать,
Удивлять стихами…
Как люблю я мою маму,
Вы поймёте сами.
1. Мама – в целом мире слов не хватит,
Чтоб за всё тебя благодарить.
За бессонные моменты у кровати,
И за слёзы горькие обид.
За поддержку и твою заботу,
Воспитанья первые шаги,
И за каждую нелёгкую субботу,
Что ты посвящала нам одним.
За улыбку, греющую сердце,
За объятия любимых рук.
Мамочка – ты лучше всех на свете!
Героиня, Женщина и Друг.
2 . Только мамы нас любят не за что-то, а просто,
Только лишь потому, что мы есть, мы живём.
Только к мамам идём мы по важным вопросам,
Только им свои беды, проблемы несём.
Посвящаем мы мамам успехи, победы.
А в День Матери, в праздник сыновней любви,
Мы желаем, чтоб их миновали все беды,
Чтоб их дети им только лишь счастье несли.
3 . «Сделать доброе? А, успеется!
Подожду удобного случая…»
Наши мамы всегда надеются,
Что мы станем самыми лучшими.
Что мы станем самыми умными,
Сердцем чистыми, смелыми, славными;
Только на переменках шумными
И с Эйнштейном талантами равными…
Мы тепло их без меры тратили,
Мол, что дарят, не возвращается –
Так пускай в этот праздник Матери
Все надежды мам оправдаются!
Песня «Как хорошо, что есть на свете мама!»
Учитель: Пусть ваши лица устают только от улыбок, руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь. Счастья Вам дорогие!
Список использованной литературы:
1. Елизарова Е.М., Решетникова Г.Н. Калейдоскоп увлекательных мероприятий: праздники, интеллектуальные игры, викторины, турниры. – Волгоград: Учитель, 2008
2. Зубкова М.Л. Подарите детям праздник. – М.: ТЦ Сфера, 2002
3. Каркошкина Т.Н. Нравственное воспитание в школе: праздники, игры, викторины. – Волгоград: Учитель, 2008
4. Тихомирова Е.М. Сценарии школьных праздников: внеклассная работа. 1-4 классы. – М: Издательство «Экзамен», 2006
Классный час: "День матери".
Цели:
1. Воспитывать любовь, понимание к самому близкому человеку – матери, правильное отношение к маме.
2. Раскрыть образ матери в поэзии, в живописи.
3. Развивать творческие способности, речь учащихся.
Ход классного часа.
День матери - один из тех праздников, которые боятся случайно пропустить в суете повседневных забот. Этот праздник посвящен самой любимой и самой главной женщине, подарившей возможность жить и радоваться жизни. Официально День матери в России начали отмечать в 1999 году, но самые первые упоминания о празднике можно обнаружить в истории древнего мира.
День матери в истории и культуре разных стран.
Почитание матерей много веков назад существовало еще в Древней Греции. Жители этой сказочной страны поклонялись в один из весенних дней Гее - матери всех богов. Древние кельты чествовали в праздничный день богиню Бриджит, а у римлян существовал трехдневный мартовский праздник, в который они воспевали родительницу своих покровителей - Кибеле.
В Англии еще в далеком 17 веке было принято отмечать Мамино воскресение, провозглашенное королем Генрихом III. В каждое второе воскресенье Великого поста упорхнувшие из семейного гнезда дети, работающие в богатых домах, должны были навещать родителей с подарками и гостинцами, купленными на заработанные самостоятельно деньги. В честь материнского праздника работодатели предоставляли всем желающим законный выходной день.
В Америке существует своя история появления трогательного праздника. Его основательницей считается Джулия Уорд Хоу, опубликовавшая в 1870 году Прокламацию Дня матери. К сожалению, всеобщей поддержки ее инициатива не получила. Скорее всего, причина этого была в том, что Джулия позиционировала роль матери только в качестве борца за мир.
День матери в современной России.
С 1999 года этот трогательный праздник стал одним из самых обожаемых в каждой российской семье. В этот день душевные поздравления сыплются в адрес любимых матерей и женщин, которые носят младенца под сердцем. К празднику дети всех возрастов готовят сюрпризы. Малыши мастерят подарки своими руками и рисуют красивые открытки. Повзрослевшие дети навещают родителей с гостинцами, цветами и полезными презентами.
В этот день повсеместно проходят праздничные концерты, конкурсы, фестивали, выставки, посвященные матерям. По телевидению транслируют душевные фильмы и праздничные передачи. В школах и дошкольных детских учреждениях проводят утренники и тематические вечера. В социальных сетях и на форумах счастливые женщины поздравляют друг друга, а любящие дети осыпают их виртуальными букетами, красочными картинками и красивыми стихами.
Загадка о матери.
Кто теплее солнца обогревает?
Мама.
Наш классный час сегодня мы посвятим матерям.
Дети поют песню о “Маме”.
Мама (слова А.Шульгиной, музыка В.Гаврилина)
Руки усталые тихо опущены,
Волосы русые в узел завязаны.
Тихая моя,
Нежная моя,
Добрая моя,
Мама.
Всё мне мерещатся годы бывалые,
Юности прожитой кофточка алая.
Тихая моя,
Нежная моя,
Добрая моя,
Мама.
Как уберечь тебя, как защитить тебя,
Как удержать тебя в дни быстротечные.
Тихая моя,
Нежная моя,
Добрая моя,
Мама. Мама.
Слова Ю.Энтина, музыка Ж.Буржоа.
1. Так бывает ночью бессонною
Мама потихоньку всплакнёт,
Как там дочка, как там сынок?
Лишь под утро мама уснёт.
Припев:
Мама – первое слово
Главное слово в каждой судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
2. Так бывает – если случится вдруг
В доме вашем горе – беда,
Мама – самый лучший, надёжный друг
Будет с вами рядом всегда.
Припев:
3. Так бывает – станешь взрослее ты
И, как птица ввысь улетишь.
Кем бы ни был ты, знай:
Что для мамы ты
Как и прежде, милый малыш.
Припев:
Стихотворение о маме.
Константин Бальмонт “Женщина”
Женщина – снами, когда мы рождаемся,
Женщина – с нами в последний наш час,
Женщина – знамя, когда мы сражаемся,
Женщина – радость раскрывшихся глаз.
Первая наша влюблённость и счастье,
В лучшем стремлении – первый привет,
В битве за право – огонь соучастья,
Женщина – музыка. Женщина – свет.
О ком это стихотворение?
Какие здесь строчки о матери в жизни человека и в его духовном развитии не всегда, к сожалению, осознаётся нами в полной мере.
Все строчки стихотворения от начала до конца посвящено женщине – матери, это гимн ей!
Слово о матери.
1. Интервью “Мама – самый близкий человек”. (Дети рассказывают, какую роль имеет мама для них)
2. Перед классным часом, накануне, дети пишут сочинение “Самый близкий человек”.
Зачитываются лучшие сочинения.
Самый дорогой человек – это мама. Мама очень хорошая, добрая и красивая. Иногда нас мама ругает, но это справедливо. Я никогда не обижаюсь на неё. Когда мы болеем, мама всегда старается облегчить нашу боль: говорит нам ласковые слова и от этого нам легче и мы выздоравливаем. Мама – хороший друг, понимает и всегда поможет в трудную минуту. Я её очень люблю!
Мой самый близкий человек, конечно, мама. Мама научила меня ходить, говорить. Вместе с мамой я познавал окружающий мир. А как мне нравилось, когда мама пела колыбельные, рассказывала сказки! Именно мама может помочь в трудную минуту. Я очень люблю свою маму!
Какое счастье иметь маму и папу. Как много детей на белом свете страдают и не знают родительской ласки, доброты и семейного уюта. Я очень счастлив, что у меня есть моя семья: мама, папа, брат и сестра, и ещё дом, где мне тепло и уютно в любую погоду. Я люблю своих родителей.
У меня есть самый дорогой мне человек – моя мама. Она ласковая, добрая и внимательная. Моя мама красивая, справедливая и строгая.
Мама добрая, красивая, умная. Я люблю свою маму!
Мама очень красивая, умная, обаятельная. Я очень люблю свою маму за то, что она подарила мне жизнь.
В моей семье я люблю всех одинаково. С мамой и папой я делюсь своими проблемами. Бабушка и дедушка заботятся обо мне. Когда я вырасту и у меня будет своя семья, мы будем очень дружны.
Моя мама очень хорошая, но иногда злится на меня, но мы всё равно находим общий язык. Мама всегда мне поможет в трудную минуту. Я люблю свою маму!
Мама – сердце моё. Мама за мной ухаживала, когда я был маленьким. Я вырос и тоже теперь помогаю ей. Она мной довольна. Мама – самый-самый лучший друг. Я люблю свою маму.
Чтение высказываний писателей, философов о матери.
1) Всё прекрасное в человеке – от лучей солнца и от молока Матери…
М.Горький
2) Нет ничего святее и бескорыстнее любви матери.
В.Г.Белинский
3) Это великое предназначение женщины – быть матерью, хранительницей домашнего очага.
В.И.Белов
4) Вовремя, при жизни их должны мы сказать матерям всё доброе, что можем сказать, и сделать для них всё доброе, что можем сделать.
А.Г.Алексин
5) Любовь к Родине начинается с любви к матери. А человек начинается с его отношения к матери. И всё лучшее, что в человеке, достаётся ему от матери.
Ю.Я.Яковлев
6) Мать – самое уважаемое, что ни есть в жизни, самое родное – вся состоит из жалости…
В.М.Шукшин
7) Горжусь … что имел подобную мать, ни о чём и ни о ком у меня мысль так не светла, воспоминание так не светло, как о ней.
И.А.Гончаров
8) Наша мать, Евгения Яковлевна, в отличие от отца была очень мягкой, тихой женщиной. Она обладала поэтической натурой… На фоне внешней суровости отца материнская заботливость и нежное отношение к детям воспринимались нами с особенной остротой и горячей признательностью.
М.П.Чехова
9) Талант у нас со стороны отца, а душа со стороны матери.
А.П.Чехов
10) Великое чувство. Его до конца
Мы живо в душе сохраняем.
Мы любим сестру, и жену, и отца.
Но в муках мы мать поминаем.
Н.А.Некрасов
11) Мать единственное на земле божество, не знающее атеистов.
Э.Легуве
12) Дайте нам лучших м а т е р е й, и мы будем лучшими людьми.
Ж.П.Рихте
Слово учителя об иконе “Богоматерь Владимирская”.
Мама – самый главный человек в жизни каждого из нас. Доброта, заботливость и вечная тревога матери за судьбы своих детей – вот что с восхищением и чувством великой благодарности стремились запечатлеть живописцы на своих картинах и на иконах.
Слово “икона” - греческое; по – русски, оно означает “образ” (иконы – образа). Это картины особенного содержания, написанные на доске. Одна из них – “Богоматерь Владимирская” - создана в первой половине XII века. По преданию, первые иконы Богоматери были написаны ещё при её жизни, и написал их ученик Иисуса Христа апостол Лука. Икона “Богоматерь Владимирская” считается покровительницей, защитницей Русской земли. Икона эта, издревле особо почитаемая на Руси, находится в Государственной Третьяковской галерее.
Вглядитесь в неё: лик Богоматери печален, она скорбит о предстоящих её сыну испытаниях. Склонив голову к младенцу Иисусу, который нежно прижимается к её щеке, Богоматерь умоляющим жестом протягивает к нему левую руку, словно прося у Иисуса защиты для всех нас. Младенец же Иисус изображён не только по-детски трогательным. Взгляд его исполнен мудрости и силы. Лики Богоматери и Иисуса Христа прекрасны, потому что исполнены самых добрых чувств.
Стихотворение Александра Яшина “Молитва матери”.
В комнате матери нет иконы,
Она не бьёт никому челом,
Ни ранним утром,
Ни перед сном,
Не отвешивает поклоны.
Но светлую эту молитву,
Мы видим в её глазах,
Она звучит в её голосе,
Денно и нощно.
Заступница, дай мне большую душу,
Сердце доброе,
Око недремлющее,
Голос мягкий, отходчивый, ласковый,
Руки крепкие, незлобивые,
Очень трудно матерью быть!
Не власти прошу,
Не за деньги стою.
Вдохни, сердобольная, в грудь мою,
Столько любви и силы,
Чтоб до могилы,
На всю семью –
На мужа, на сына, на дочь мою,-
На каждый характер хватило,
На все их сомнения
И смятения,
На спотыкания и причуды,
На завихрения
И остуды.
Только любовь раскрывает сердца,
Лишь перед ней отступает горе.
Мне нужно очень много любви.
Ты – мать,
Ты меня понимаешь…
Пословицы о матерях.
Знакомство с русскими пословицами.
При солнце тепло, а при матери добро.
Мать кормит детей, а земля людей.
Мать праведна – ограда камена.
Без отца – полсироты, а без матери и вся сирота.
Молода жена плачет до росы утренней, сестра – до золота кольца, мать – до веку.
Добрые дети – дому венец, злые дети – дому конец.
Живы родители – почитай, померли – поминай.
Какова матка, таковы и детки.
Куда матушка, туда и дитятко.
Без матки пчёлки – пропащие детки.
Мать высоко замахивается, да не больно бьёт, мачеха низко замахивается, да больно бьёт.
Отца и матери на всю жизнь не хватит.
Птица рада весне, а веста матери.
Ребёнок без матери – что стол без скатерти.
Материнская ласка конца не знает.
Родную мать никем не заменишь.
Что материнской рукой дано, то впрок пойдёт.
Для матери ребёнок – до ста лет детёнок.
Не та мать, что родит, а та, что ходит.
Материнский гнев – что весенний снег:
И много его выпадет, да скоро растает.
Мачеха добра, да не мать родна.
Образ матери в живописи.
Репродукции:
А.Г.Венецианов “На жатве. Лето”.
К.П.Брюллов “Последний день Помпеи”.
В.Е.Маковский “Свидание”.
К.С.Петров-Водкин “Портрет матери художника”.
(Учитель дополняет ответы детей)
Образ матери в поэзии.
Н. Мерзлякова. Мамочка!
Мамочка, ты всех добрее,
Всех лучше, красивее,
Тебя люблю я больше всех
Ты самый верный друг на век!
Н. Щепотин. Мама
Сколько в поле росинок,
Сколько в лугах цветов!
Всё для мамы я подарить готов.
Моя мама луговой цветок.
Моя мама воздуха глоток.
Самая прекрасная! Я её сынок.
Моя мама звёздочка на небе.
Моя мама розочка в саду.
Ласковая самая! Я её люблю!
Л. Щенников.
Моя мама как цветок
На лугу зелёном.
И красиво так цветёт
Как бутон лиловый.
Я из всех цветов
Лишь её узнаю.
Потому что для меня
Мама самая родная.
Л. Бормотова.
Мама главный человек!
Мама близкий человек!
Мама добрая, разумная,
Мама очень-очень умная.
Л. Куликова
Мама нас ласкает.
Солнце согревает.
Солнце, как и мама,
Лишь одно бывает.
И. Бразгина. Мама
Мама! Желаю, чтоб жизнь никогда не кончалась,
Беда и печаль никогда не встречалась.
Огромного счастья, отличных друзей,
Успехов в работе и радушных дней.
Ю. Мальцева
Мамочка ночью не спит, а говорит:
“Какая у меня доченька, как ангелок!”
Нежно ночью укроет меня, поцелует.
Утром мамочка встаёт,
Сразу к дочурке, к кроватке идёт – мамочка.
В. Усова. Мама
Чтоб жизнь была яркая, как цветок.
Чтоб мрачных дней не бывало никогда.
Пусть успехи тебя ждут везде на пути!
Живи долго, солнышко моё лучистое!
А. Перевойко. Маме
Лучше всех – одна такая,
Мама милая, родная! Очень я её люблю.
Много слов хороших
Хотел бы я сказать: “Крепкого здоровья”,
Счастья пожелать!
Звучит песня “Мама” в исполнении Витаса.
Какие чувства у вас возникли при слушании песни?
Письмо-прощение.
Дети пишут письмо маме, в котором просят прощение, если когда-либо обидели маму.
Итог классного часа.
Что вас больше всего взволновало сегодня?
Виктор Петров “Мама”
В городке над самой кручей
Знаю всех наперечёт,
Для меня нет места лучше –
Мама здесь моя живёт!
К ней приеду с неудачей –
Всё обсудим до утра,
И предстанет жизнь иначе
На свету её добра.
Маме верую, как, чуду,
Никого роднее нет!
Что ни будет, где ни буду,
Сохранить бы добросвет.
Не проходит путь мой прямо,
Делаю порой не то …
Поругает сына мама,
Пожалеет, как никто.
Матерью не пресвятою,
Мамой жизнь осенена.
Если что-нибудь я стою,
Всё от мамы, всё – она!
А когда в речном тумане
Протрубят суда отход,
То махну рукою маме
На прощанье у ворот.
Повторю, как заклинанья,
Про себя сто раз слова:
“Мама, мама… До свиданья!
Золотая будь жива!...”
Весть из отчего предела
Отодвинет все дела …
Только б мама не болела,
Долго-долго бы жила!